可以看出，2019雖然和2017類似是數學大年，大家普遍分數較高，但錄取分數與2017年相比，上升幅度還是很大，今年校內可以調劑大數據學院，且金融不刷人的傳統依然保留甚至沒有調劑小專業，所以明年人數仍然會較高，競爭仍然激烈，但進入複試的人數趨勢性收緊，選擇復旦的各位要做好奮戰的準備。

2、書籍資料

用到的書籍、視頻以及其他輔導材料會在下面各個科目中列清。為了方便，我去年花錢進了一個全年更新的資料羣，大多數羣都還是比較良心的，公共課資源比較全並且更新及時，省去了大量的時間，各位可以根據自己的情況選擇。

專業課資源來源比價雜亂，我整理了自己用過的比較優質的資料，在帖子最下方無償分享給大家。

3、心態

選擇復旦的同學面對越來越高的報錄比和進線分數，應當是做好了艱苦奮戰的準備，輕輕鬆鬆幾個月就考上的幾率越來越小，雞湯我也不太會燉，放一句去年激勵了我一整年的話吧：成功的路上並不擁擠。堅持下去就成功了一半。

4、其他

研友：

許多經驗貼都強調了找研友的重要性。我第一年是和同學一起複習的，第二年是一個人複習，說一說我兩年的體驗。和研友一起學習最好的狀態應該是既有合作又有競爭（熟悉的配方），兩個人或者幾個人可以共享信息以免錯過重要通知或者政策變動，互相監督學習進度，在堅持不下去時互相鼓勵，在驕傲自滿時互相較勁。我第一年是和同學一起複習，我們考的學校不一樣，但因為平時相處的比較好決定共赴考研路。考研期間情緒比較敏感，一個人狀態不好，兩個人都停擺互相安慰，大大降低了個人的學習效率，可因為平時感情好，都不太好意思提出分開學習的想法，就這樣互相耽誤著，到了9月份一個人放棄，我也難以堅持下去，造成了集體失敗的慘案。現在想想，考研期間的主要矛盾是我較低的知識水平和目標院校較高的要求之間的矛盾，為瞭解決好這個矛盾，其他問題都應該為這個目標讓步，不要為了表面的安穩放棄了更大的可能，畢竟，最大的痛苦莫過於失敗。所以若能有一兩個自制力強、情緒穩定且互相促進的研友自然好，但如果找不到，也不必強求。第二年，我自己租房自習，白天圖書館，晚上出租房，一個人可以在一定程度上隔絕外界的噪音，但要警惕閉門造車，考研複習強度高、心理壓力大，適當的放鬆和排解對可持續性發展的學習狀態是非常必要的。我加了一個考研羣，隔幾天進去看看大家的進度和一些重要信息（不要過度依賴和水羣），負面情緒會跟父母或者不考研的同學傾訴，這樣也不會打擾到同樣緊張的同學，並且找了一位考上的學長，階段性地彙報我的學習進度，請他幫我把握複習的重點和進程是否合理，防止中途崩盤放棄或是翻車而不自知。

放鬆：

我在9月份之前每週跑步三次，跑步時大腦放空，既鍛煉了身體，又放鬆了心情。9月份之後每週大概只能跑1次了，後期心理壓力比較大就沒什麼時間運動了。出去喫喝放縱也是有的，前期大概每週末會出去喫點好喫的，一個月左右會抽一整天逛逛街之類的（花錢真的賊解壓），中間有好看的電影也會偷偷跑出去看，但整體頻率不太高，10月份壓力太大還回家住了兩三天。總而言之，累了就休息，醒了就繼續，不要發獃，不要多想。與其花時間糾結，不如找一個最喜歡的方式徹底放鬆，然後沒有負罪感地繼續向前走。

TIPs：能堅持別放鬆；放鬆完的當天晚上一定要早睡（血的教訓）

對答案：

規勸大家考完一兩天之內趁著熱乎把答案對了，因為後期是按奈不住自己瘋狂想要對答案的洪荒之力的，但後期記憶模糊，答案已經不太確定了，接下來到出成績之前基本就是瘋狂回憶無果的狀態，對複試準備十分不利。

正文

（囉囉嗦嗦這麼久居然纔到正文，簡單粗暴地開始吧）

數學、政治、英語、專業課四門課程的複習需要事先制定一個計劃，這個計劃要張弛有度，既不會因為內容太少而準備不足，也不會因為目標太高而打擊信心，並且具有合理的彈性，可以根據信息的變化而靈活調整。主要包括資料選擇及使用、科目整體時間安排、每日時間安排。

政治：（69）

參考資料：肖秀榮精講精練+徐濤視頻+徐濤優題庫+肖四肖八+徐濤核心背誦考案

一戰由於後期放棄，政治成績無參考意義。二戰時目標分數65到70分（一個理科生不敢要求更多），從8月開始複習，基本達到要求。和其他科目不同，政治分數較為平均，差距不大，所以我的政治複習主要是計劃如何用較短時間獲得平均分，要求比較高的同學可以多看看其他高分經驗貼多下功夫。

前期即8月到11月中上旬左右主要複習選擇題，由於主觀題得分大多為均值左右，用最後一個月瘋狂背誦即可，選擇題得分決定分數段。

8月——9月中旬：精講精練＋徐濤的強化課視頻＋1000題

有些同學推薦先看一遍精講精練，我認為直接看精講精練難以理解且較難抓到重點，投入回報比不大，強化課的配套書籍是濤哥的核心考案，但1000題考察的內容有一些在覈心考案上沒有，所以這個搭配更能全面覆蓋知識點。看第一遍時，結合視頻在書上標記好重點和濤哥給的一些幫助理解的要點和總結，倍速聽，每天用喫飯、睡前和複習其他科目太累的時間看，看完後第二天做精講精練的課後題和1000題對應部分，忘記的知識（魚的記憶）再回頭翻一下，三四天之後再簡略複習一遍。具體根據自己的學習情況和記憶曲線安排即可，核心是滾動複習，否則看完一遍等於馬冬梅。1000題建議在A4紙上寫答案，不要在選項上做任何標記（否則你會驚訝於你的推理能力同時收穫一道廢題），只標記做錯或者重要的題目即可。這一階段每天政治學習時間大概1.5小時。

9月中旬到10月上旬：複習精講精練和筆記+二刷1000題

不理解的地方再倒回去聽視頻課，刷第二遍1000題，再次標記題目，這個時候可能發現第一次做對的題目尤其是多選也會頻頻出錯，主要是因為一些細小的知識點當時熱乎記得比較清楚，但時間久了忘記很正常，再記住就可以了，戒焦戒躁。這一階段每天政治學習時間大概還是1.5小時。

10月上到11月中：配合徐濤政治衝刺班看徐濤的衝刺背誦筆記+配合徐濤政治刷題班做優題庫（習題集）。

這個階段是總結和提升的過程。衝刺背誦筆記重點明確，難理解和可能挖坑的地方都做了解釋和總結，再結合前期精講精練的內容，這個階段應該對政治的整體框架和各部分的側重點有一個比較清晰的瞭解了，衝刺筆記中的背誦內容如果有時間可以背，沒有時間就算了，後期集中處理也可；徐濤老師特彆強調刷題班的重要性，刷題班主要是學習選擇題中分析類題目的分析方法，先做習題再聽刷題班效果比較好，但我專業課和數學壓力比較大，只能直接聽課並在題目旁做筆記了，後期查看比較方便。刷題班使我受益匪淺，因為後期時間緊張，我沒有過多時間再將1000題複習一遍，但根據刷題班的分析思路，分析類選擇題幾乎都做對了。這段時間我在政治上花了較多時間，大概每天2—2.5個小時，晚上睡前半昏迷狀態加了1個多小時的時間，但效果還可以。

11月下到考前：看衝刺背誦筆記、1000題和優題庫標記題目鞏固選擇題+早上一個半小時背誦小黃書和肖四

最後我只衝刺背完了肖四和小黃書的一些重點部分，沒背的部分讀了幾遍看了看大概的思路；做肖八、肖四等各類模擬題（我還買了徐濤、阮曄等老師的模擬題，但最後也沒時間做，模擬題應該是多多益善，但聽聞有些題目思路和考研差距較大，可能幹擾自己的判斷，所以還是要精挑細選）。

政治考試那天是陰天，考完出來我的心情也是有點涼涼。今年選擇題比較難，1道事實類選擇記憶混亂了（安源路礦安源路礦！！所以事實類的題目沒什麼速效救心丸，老老實實都記住不要有僥倖心理），分析法分析完了幾道多選不確定對錯，時事題沒準備到只能憑自己的分析，主觀題肖四沒能延續18年考研的神話，有幾題整體自力更生，把自己知道的都答上去了幾乎都寫的滿滿的，最後應該有得到一個平均分，所以主觀題除了依靠肖四，還是要儘可能多看看別的資料，考場上組織答案也方便一些。綜合備考過程和考試過程以及最後成績，我覺得徐濤老師的分析法還是很實用，所有題目都準備得完美當然好但這也需要大量的時間和精力，分析方法是一個安全網，在考場上關鍵時刻還是很能救命的，尤其對像我一樣政治基礎本來不算好的理科生而言，分析法的邏輯可能更適合我們。

總之，政治的總體複習思路是：事實類選擇題（沒有任何餘地記住記牢）；分析類選擇題（學習徐濤老師的分析方法）；主觀題（以肖四為基礎但不要一棵樹弔死，沒背到的題表現積極態度）。

身邊有幾個同學跟著腿姐的，還有同學是馬原、毛中特、近史綱和思修跟著不同的老師，大家可以多去了解，但我覺得整體跟著一個老師的課會比較好，增補的知識點不會漏，效率高不雜亂，還有就是跟著哪個老師最好關注一下這位老師的公眾號和微博，會講一些使用方法和增刪內容，但不要過度沉迷下面的評論影響自己的節奏和狀態。

英語：（86）

參考書目

英語二整體比較簡單，許多大神客觀題都能把錯誤控制在2分之內。英語的複習策略因人而異，基礎一般的同學，還是要認真對待，畢竟英語多得一分要比數學簡單的多，基礎比較好的同學可以減少在英語上的時間分配，為其他科目的複習留出時間。整體來說，前期應該以單詞等基礎為主，中期結合真題、相關視頻課攻破客觀題尤其是閱讀，後期以作文為主並保持客觀題訓練。

閱讀：閱讀在英語考試中分值佔比最大，值得好好準備。我從七月份開始做英語一真題，從最近的年份開始往前做，每天做兩篇閱讀，再對照黃皮書把單詞、片語、長難句、出題角度、答題思路等認真地分析一遍，一開始做會有點困難，錯誤也比較多，但只要認真總結，正確率會慢慢提高。做完真題差不多到了8月下，為了保持語感，我又做了一部分張劍老師的閱讀150篇。最後一個多月我才開始做英語二真題，因為英二真題並不難，主要用於定時模擬，保持語感提升信心。真題做完我還做了兩份英語二的模擬題，但出題思路和真題相差太多，不建議做。閱讀只要喫透英語一真題和英語二真題就足夠了。

作文：作文是除了閱讀之外另一個需要重點準備的部分。英語二要寫兩篇作文：應用型小作文+圖表類大作文，我一直是跟著王江濤老師練作文的，9月份先聽了作文課，瞭解了作文各部分的格式和內容，在平時練閱讀的過程中注意積累一些用得上的句子。考前一個半月背了王江濤必背範文20篇，背完之後每一句話該寫什麼都比較明瞭了，但要注意的是，因為這份資料使用的人數比較多，只背範文可能會導致自己的作文過於模板化拿不到高分但也不會低，要求比較高的同學還是要提前準備好自己的模板，積累句子，並牢記每一類型小作文的格式。作文作為整張試卷唯二的主觀題，書寫也至關重要，要注意提前練字，衡水體一般就夠用了（我是提前兩周練的，就是刻意讓自己寫得工整美觀，一戰時提前兩個月練的，但到後期越寫越飄，大家還是根據自己情況來），最後兩篇作文最好要留1個小時時間打草+謄抄。

單詞：我一戰上半年把單詞認認真真背了一遍，用的是扇貝單詞，優點是單詞面廣且科學重複。單詞做了筆記，把有關聯的單詞放在一起比較背誦，效果還是挺好的。儘管在做英語一真題時還是有些單詞不認識，但讀懂文章沒有什麼障礙，對英語一中不會的單詞我也做了整理，時不時地拿出來翻一下，這個小本本我在二戰時仍在使用，重複過程持續到了考研前。有的同學會看朱偉老師戀戀有詞的視頻，我覺得對英語二的備考實在是沒有必要，並且431考試數學和專業課需要大量的時間，策略上來講按照英語一的標準來準備英語二不甚明智。二戰時我還用了戀戀有詞單詞書，基礎好的同學可以直接使用，但對基礎一般的同學而言這本詞書覆蓋面較窄，效果可能並不好。

完形填空+新題型+翻譯：這部分和英語一相比難度斷崖式下降，基礎打好不會有很大問題，完形填空注意從前後文推導；新題型只有兩種——信息匹配和小標題，新題型這部分英語一的真題參考性不是特別大，可以不做或者只做這兩類題；因為我一開始沒瞭解清楚這三部分的題型和難度，最後一個半月去聽了唐遲老師新題型課和唐靜老師的翻譯課，新題型課聽一下大體思路，翻譯課每天花大概15min跟著老師訓練（一定要動手寫），考試的時候會輕鬆很多。

數學（139）：

政治和英語是考研的基礎，大部分人都能得到一個平均分左右的分數，數學和專業課則是決定考研能否成功的關鍵，兩個科目任何一個科目出現大失誤都是致命性打擊。相對於專業課，數學複習的參考書目、輔導機構、考研名師等體系都比較成熟，信息相對充分、透明，複習的方法是最明確的，前期理解定義打好基礎，中期刷題強化總結，後期回顧模擬。總之，只要保證時間和效率，數學複習是一件水到一定會渠成的事。

復慣用書及時間安排：

一戰的時候我是先刷了課本和習題，又相應刷了兩遍李王版的複習全書，但對我來說效果並不好，首先課本習題和考研數學在出題方向和難度上都有較大差異，其次複習全書上的內容比較多且雜亂，題型沒有清晰的分類和方法，相較於初期打基礎，複習全書更適合在基礎打好之後用來檢驗自己對基礎知識和各類題型的掌握程度。二戰時跟著一位師兄複習採納了他很多建議，數學複習計劃調整了很多，主要如下：

考研開始——7月前（基礎階段）：課本/基礎班視頻+各科輔導講義＋湯家鳳1800題

這一階段的目標是打好基礎，理清各個知識點定義、證明和用法以及常考題型，並且這一階段政治英語壓力不大，可以將重心更多地放在數學和專業課上。我的時間安排大致是上午4個小時高數，晚上兩個小時線代或概率論，因為高數內容比較多，複習一輪高數的時間和複習一輪線代+概率論的時間大致相同，這樣一天複習兩個數學科目而不是集中按照高數——線代——概率論的順序複習的目的是防止複習完線代概率論高數又馬冬梅了。按照這個時間安排，在7月份之前，數學可以總體複習2——3輪，基礎階段的目標基本可以達到，在這個階段，我的復慣用書和安排大致如下：

高數：湯家鳳基礎班視頻+武忠祥輔導講義+湯家鳳1800題

湯老師的基礎課講得很好，但因為我第一年有一定的基礎，就只聽了我掌握不太好的地方，配合武忠祥老師的輔導講義，我的高數學習框架纔算是基本建立起來。這裡強推一下武忠祥老師的高數輔導講義，我是看了上述師兄的經驗貼買的，框架清晰，常考題型和題目的解法也分類總結的很清楚，用於初期建立框架和打基礎簡直完美，第一遍刷的時候可以只做武講義的例題+1800題的基礎篇，第二輪刷講義的時候配合做講義的課後題+1800提高篇，這兩本書的順序安排一致，超match der~1800會把某一類型題目的不同變式放在一起，方便對照和總結，我喜歡做筆記，做完1800把經典+易錯+易混淆的題目都整理在一起，這份筆記也為我後期複習省了不少力。

線代：李永樂視頻+李永樂線代輔導講義

線代只認三個字——李永樂！！本科學線代的時候我就學的迷迷糊糊，是這三科中最讓我擔心的。但看完永樂大帝的輔導講義，引起極度舒適。這本書要框架有框架，要定理有定理，要技巧有技巧，要題目有題目，要方法有方法，這是什麼墜入凡間的小可愛。永樂大帝的視頻課也超級好，會對輔導講義上的內容有所補充並且強調重點、總結題型，總之非常非常推薦！第一遍我就是按照視頻+輔導講義的組合複習，第二遍不看視頻只看講義和自己補充的筆記，做了1800題的提高篇。線代的題目變化不多，解題思路比較清晰，但非常容易出現眼高手低的問題，一定要下筆做題，計算過程不要省略。今年兩道線代大題計算量都很大，極度緊張的考場又是計算錯誤的高發地，如果平時練習不足，非常容易出錯，我的兩道線代大題因為緊張第一次的計算都出現了失誤，最後半小時檢查的時候才匆忙改正，急出一手汗，希望大家引以為戒，把該拿的分一分不漏地順利拿到。

概率論：餘丙森視頻+餘丙森概率論與數理統計輔導講義

概率論比較簡單，市面上的概率論老師並沒有像李永樂之於線代這種程度的老師，本來想跟王式安老師，畢竟是命題人，但聽說他的講義有錯誤近幾年課的質量也有所下降，就選了師兄推薦的餘丙森老師。餘丙森老師的講義和課程配套，分為基礎篇和強化篇，第一輪聽課＋基礎篇題目，第二輪看講義+強化篇題目，最後再抽空做1800的概率論強化，按部就班跟下來概率論就沒什麼問題了。概率論只要理解了基本定義，記住主要的結論和推導以及少量的技巧，應對考研就很充分了。

7月——8月（強化階段）

這一階段的目標是加深知識理解，訓練解題尤其是解難題的能力。這個時候就可以上宇哥啦。這一階段我是聽了張宇的強化視頻（高數）+李範複習全書+ 660，宇哥真的是個好老師，講課非常有激情，對學生也很負責，概念講解的很深很到位，而且能夠將複雜的概念和問題都簡單化，讓你一次就能聽懂，但是聽完課後，一定要多做題多練習，否則你會發現你在課上覺得自己學了很多，到做題的時候還是不會，和湯老師相比，宇哥更加重視方法和技巧，他的36講也基本延續這個思路，36講我沒有從頭到尾刷完一遍，因為裡面有許多題目對備考來說略偏且難，只是放在手邊當作備用，對某一部分知識或者題目解法理解不到位的時候去翻一翻往往會打開新思路。關於複習全書的選擇和使用，我比較推薦放在強化階段的開始，一方面用於全面檢驗自己的基礎，另一方面複習全書（李範）題目整體難度上升，對解題能力的訓練也非常有效，我第一年用的複習全書是李王（紅色那本），第二年用的是李範（粉色本），相比較而言，李王的內容有些雜亂，題目分類和方法歸納做的不是很到位，李範的難度大於李王，內容全面並且每一章都會按照常考題型分類，做下來思路很清晰。660全稱《基礎過關660》，但它並不基礎，660包括選擇和填空，主要是對概念的深入挖掘，刷完一遍660，對基礎階段複習的內容會有一個更加透徹的理解，選擇和填空題經常設坑的點覆蓋的很全，全程做下來會有種任督二脈被慢慢打通的感覺，數三近年來整體難度上升，對概念深挖的題目也常常出現，660值得一刷。

7、8月份的強攻之後，數學的框架、內容、做題能力應該都已經建立起來了，這個時候可以這樣檢驗自己的學習成果：在一張空白A4紙上能否畫出一章的框架，從定義、定理、性質的角度去思考可能的考察點和常見題型。這既是檢驗過程又是複習過程，把這些內容內化於心，碰到再多新題目都只是在這個框架上的增補而已。

9月——10月中旬（綜合複習期）

在這段時間，我把前期用到的講義、做過的題目都回顧了一遍，打牢基礎，中期做過的李範全書和660上一些標記的題目又重新刷了一遍，因為我一直有做筆記歸類整理的習慣，這個期間把以前的筆記重新複習了一遍並且根據框架又精鍊擴充了一些內容，至此，終於有一種眾神歸位的feel了。

10月下——考試（模擬衝刺期）

10月下各種模擬題都陸續出爐，模擬題一般會比真題難一些，所以定時訓練之後，不要太過被模擬成績影響心情和信心。我做的模擬卷有：合工大超越，李林六套卷，李永樂6+2，最後是真題。合工大難度中等偏上一點，前期模擬很好用，出題思路和真題很接近，2018年單調有界定理證明和級數的題目我就是在超越上做了類似的題目，選擇題的出題點和考察方向也很貼合真題，是一份各方面都很出色的模擬題；做李林六套卷原因單純是一戰時被二階差分傷透了心，但沒想到壓中的題目都在四套卷裏（哭），考完出來聽到周圍的人都在說各種原題，我就獨自在風中凌亂，總之，押題是一件比較玄的事情，寧可信其有不可信其無吧，但最後安全網一定還是平時的訓練，畢竟萬變不離其宗；李永樂6+2是一份接近真題出題風格且難度適中的模擬題，適合用於考研後期模擬訓練、保持手感、提升信心，一劑良方。最後這段時間，加上真題，我大概每天一套試卷，剩餘的時間還是滾動複習前期的筆記，每年都有人因為沉迷刷題忽視基礎知識而丟分，望大家引以為戒。

可能有同學發現我用張宇的資料比較少，並不是宇哥不好，而是宇哥的資料包括36講、1000題、4套卷難度都比較大，有些題思路比較刁鑽，而2019年考研按照慣例是考研數學的小年，我的複習重心並沒有過多放在難題新題的訓練上。但宇哥在強化班視頻裏經常強調做難題的重要性，難題做多了對待一般難度的題目的解答自然會容易很多，但一味地做難題怪題耗費大量時間並且容易忽視基礎，大家在選擇的時候還是要在考試趨勢的基礎上仔細權衡收益成本。

專業課（125）

專業課是許多同學的痛，我一戰最後崩潰也是崩在了專業課，今年花費了許多時間在專業課上，甚至多過了數學，奈何在考場過於激動，第一道簡答題的第二小問忘了寫，選擇題最後五分鐘改了一道，一緊張改錯地方了，結果了兩道題，這兩處失誤在出初試成績之前把我折磨的不行，總覺得天要亡我，還是亡我的專業課。最後成績出來，總算也還算沒有拖太大的後腿。謹以我的血淚教訓警示各位，考場上一定要合理安排時間，留一點時間做好最後的檢查，避免不必要的失誤。下面用我兩年的專業課複習經驗作對比，希望能給在專業課中掙扎苦久的同學們一點啟發。

我兩年使用的資料差不多，大概歸納如下:貨幣銀行學及配套習題（胡慶康）、國際金融學及配套習題（姜波克）、公司金融學（朱葉）、投資學（劉紅忠）、金融市場學（張亦春）、貨幣金融學（米什金）、貨幣銀行學（易綱）、投資學及聖才筆記和課後習題詳解（博迪）、公司金融及聖才筆記和課後習題詳解（羅斯）、各高效考研真題、金融聯考真題、復旦歷年真題、自己蒐集的各類網上資料

第一年我的複習安排大致如下：7月份之前按照金融市場學——公司金融——投資學和貨幣銀行學——國際金融學兩條線看了兩遍課本，甚至看了劉紅忠投資學的各種數理推導過程，按照自己的理解做了標記，暑假兩個月時間用A4紙按照上述順序把課本的框架和內容寫了一遍+做了五本書的課後習題，9月份看了真題，發現不會的太多，尤其是論述，基本沒有什麼思路，計算題也常做常錯，當時心態崩了一半，開始做羅斯和博迪的課後題，但也只是囫圇吞棗地做，直至最後放棄...

可以看出我第一年犯得錯誤主要是太過閉門造車，侷限在課本，對各科考試的考點和重點沒有把握清楚，做了許多無效努力（比如暑假時的筆記大多時間就是在抄書，並沒有深入結合現實理清整體框架以及各個部分在整體框架中的作用），沒有及早把握復旦的出題風格並根據最終要求來調整自己的複習方向。當時看了很多經驗貼，都強調書本的重要性警示大家不要過度沉迷於熱點等其他資料，但我卻走向另一個極端。四本書確實是最重要的，後期看了許多資料，無論如何分析最終都會落腳於課本的整體框架上的某一部分知識，但一方面這四本書的有一些內容寫得比較晦澀相難理解需要一些其他的書籍從不同角度輔助理解，另一方面課本上的知識是樹榦，最後答題是要一棵完整的樹，除了樹榦還需要枝葉，而枝葉的添補就是依靠平時除課本之外的積累，課本的知識最終目的也是要去結合現實。希望大家謹慎地把握好中間的度。

由於第一年專業課給我留下的心理陰影過大，第二年我找了一位師兄輔導積極地調整學習思路之後，最後雖然由於失誤並沒有達到最初定下的目標，但自己對自己專業課的掌握程度也還算比較滿意，所以下面結合我第二年的學習經歷和同一些同學的交流反思一下431專業課究竟該怎麼複習。

宏觀部分：許多人推薦先看宏觀經濟學，我覺得更好的選擇是米什金的貨幣金融學，這本書可以說是宏觀經濟學+貨幣銀行學的綜合體，用來給宏觀打基礎再合適不過了，對貨幣銀行學中比較晦澀難懂的部分，比如貨幣需求理論等給了更加易於理解的分析且重點較為突出，羅斯、博迪的書也是如此，外國人許多是靠教材養老的，他們的書籍通俗易懂，非常適合作工具書查閱。

貨幣銀行學：

胡慶康版的貨幣銀行學優點在於內容全面，框架比較清晰，分析結合國情；缺點在於有些部分過於繁雜且理論部分較為晦澀，時事內容稍有落後，有些同學會結合易綱行長的貨幣銀行學學習，但我複習前期也看了這本書，許多內容是重複的，所以我建議還是可以將易綱版本作為工具書，補充理解難點。總之，貨銀的學習應以胡版的貨幣銀行學為主，學習重點是提取框架、分清重點、理解難點、結合現實。下面分而述之：

貨銀的三大支柱是：貨幣、信用、銀行。銀行部分較為簡單，主要是第四章商業銀行和第五章中央銀行。商業銀行重點在於資產負債管理、風險與監管（尤其是結合巴三和金融創新分析系統性風險與MPA）、貨幣創造機制（這部分其實應該歸到信用下），中央銀行部分的重點在根據資產負債表分析基礎貨幣發行、貨幣政策的制定（這部分和貨幣下的貨幣政策相關）；貨幣和信用應當是整本書的重點，這兩部分對應整個社會的貨幣供應，貨幣部分對應基礎貨幣發行，除了基礎內容貨幣職能—基本貨幣制度—貨幣分層等，貨幣政策是重點，這部分又對應著貨幣政策目標（最終目標和中介目標）、貨幣傳導機制（利率市場化問題）、貨幣政策工具（三大法寶+近年來創新性工具）三個重中之重的重點；而信用部分是在基礎貨幣的基礎上金融中介的信用創造過程，這個過程一方面和貨幣供給、貨幣需求等討論貨幣政策有效性的理論相關，另一方面和金融系統中的順週期性和系統性風險進而和去槓桿、MPA相關。每一部分又可以從總量和結構兩個角度分析。總而言之，貨銀是一個體系性很強的科目，需要紮實的基礎知識積累、密切關注宏觀動向、深入思考構建整體框架，在此我就不再露醜了，希望大家多看書、勤思考，爭取早日取得真經。

國際金融學：姜波克老師的《國際金融學》一書，薄薄一本但處處是重點，我自己讀了七八遍，時讀時新，並且框架最為清晰，除了第五章內外均衡的中長期調節不是考試重點之外（第五章的模型雖不是重點，但記住結論可以為分析題提供不同視角並加深對第八章國際協調與合作部分內容的理解），其他幾章都是極盡精鍊，只此一本就可打好國金的基礎，對於國際國內形勢及熱點問題學會用課本上的知識進行解釋，對於備考足矣。對於具體知識的學習，各種理論模型對初學者有點難，可以按照背景—假設—內容—結論—政策—評價的大致思路整理，但考一個單獨模型的題目不太可能出現，更多的是對同一問題進行闡述的兩個模型之間的對比，比如貨幣論與彈性論+吸收論兩個理論對貨幣貶值能否改善國際收支的結論為何相反，對於這種問題，要多多對比總結，才能真正掌握並且靈活應對題目。國際金融學看著內容多，但也可以歸納幾個核心作為核心框架答題，比如分析一國內外均衡時大概率要用到三元悖論，而三元悖論又牽扯到貨幣政策（貨銀內容）、資本自由流動（外匯管制、貨幣危機、金融改革與開放、資產泡沫、人民幣國際化等）、匯率制度（匯率市場化、利率市場化、逆週期調節因子等），我認為國金複習到後期應該達到這種牽一髮而動全身的效果，從一個小知識點延伸出整體框架。

一戰時，由於我對國金內容不太熟悉且國金模型複雜，我一度把宏觀複習重點放在國金上，但二戰經過師兄的指導，我意識到，國金的內容是是貨銀內容的一個部分，即開放經濟下內部均衡基礎上的外部平衡。對國金許多問題的思考更多要基於我國目前國內的宏觀經濟狀況，比如美聯儲加息導致人民幣走弱甚至破7，我國為何不加息扭轉？（這個問題主要在於我國和美國經濟週期與金融週期的分化）。內外均衡問題的一個重要基礎是：無論如何，我國作為一個發展中大國必然更加註重內部均衡，財貨政策的實施必然要以國內目標的實現為主。在這個基礎上，再結合匯率這個聯繫內外經濟的核心變數進行分析，許多宏觀問題就變得容易理解了。宏觀能掌握到現在這個樣子真的非常感謝師兄，總算沒有枉費他的苦心。

前期：看書+思考並總結框架（不是抄書不是抄書！！）

這個時候不要背書，一方面書讀百遍，許多內容自然而然就內化成了自己的知識，不需要背；另一方面，這個時候對重點把握不準，背書太過浪費時間，容易跑偏，還是應該以提取理解知識點+形成框架為主，有時間可以合上課本把內容複述出來，到了後期可以結合自己理解的重點背一些材料比如貨幣政策報告等提升論述題的專業性；

中期：客觀題+宏觀計算題+結合熱點繼續充實前期整理的課本和框架內容

宏觀的客觀題我做了兩本課本的課後題+各校金融碩士真題，主要是檢驗自己對課本內容的熟練程度，還有一些課本上沒有的內容最好也能一併掌握，因為431不再製定參考書目而換成大綱，我覺得範圍可能會放寬；宏觀的計算題不多，貨銀主要是基礎貨幣和貨幣創造部分，國金主要是套匯、套利、外匯期權期貨的計算等，我做的題目主要是課本習題+金融市場學課後相關題目+博迪投資學課後相關題目，後期我又做了金融聯考和復旦真題，認真做好這些宏觀客觀題和計算題基本就過關了；擴展材料可能是一些同學頭疼一些同學擅長的部分，我這部分材料來源主要有：知網論文、公眾號、機構研報。因為第一年在這部分準備的非常不充分加上擔心自己對重點熱點把握不到位，所以這部分內容在課本內容看完之後我就開始關注整理了加上那位師兄上課過程中把很多熱點穿插到了基礎知識當中，現在想想真是受益良多，，放在平時既有利於在複習過程中和課本內容更好地結合，也可以防止考研前對這部分的過分擔心和焦慮。我個人是不太推薦後期出的一些熱點的，我買過兩本熱點（第一年應激後帶來了巨大的心理創傷），基本都是列幾個討論比較多的話題，貼上一兩篇公眾號的文章，既不提供分析角度，也不和課本內容結合，並且放在後期突擊效果真的聊作安慰罷了。

後期（11、12月）：繼續梳理、熟悉課本和自己整理的內容+模擬（金融聯考題+復旦真題）

這個時候要集中記憶課本和自己整理的內容了，我比較討厭背誦，所以就每天抽一個小時在A4紙上畫出複習部分的框架，寫到哪個具體知識點就在腦袋裡自行回憶，這樣滾動幾輪，複習速度會越來越快，到後期一科只要花一個上午就可以複習一遍。這一時期還有一個重要的任務，就是模擬，我最害怕的是最後的論述題，在一個小時之內寫出質量皆上乘的答案對體力和腦力都是一次不小的挑戰，模擬的目的就在於幫助自己合理安排時間並且形成自己解答論述題的習慣，我的模擬用題主要是金融聯考真題和復旦431歷年真題，我自己的做題習慣是先在打草紙上簡要列出論述題的框架，從哪幾個角度進行哪幾點論述，這樣即使後期時間不夠也能保證思路的完整性，在寫的過程中有新的思路也可以適當添補。

微觀：

微觀的學習相比宏觀來講較為簡單清晰，主要內容是課本、計算題、簡答論述。課本順序我是按照金融市場學—公司金融—投資學的順序看的，金融市場學無論是內容還是課後題都要認真地看，足以打好微觀基礎。對於投資學和公司金融的學習，總體思路一致，即課本與課後題+博迪/羅斯課本與習題+主觀題內容增補。我是沒有把博迪、羅斯的課本整體啃下來的（實在是太厚），只是看完金融市場學和公金、投資三本書之後做了博迪和羅斯相應章節的課後習題，對於習題中三本書沒有涉及到的地方和較難理解的地方再去看博迪和羅斯課本中對應的部分，這樣下來，內容複習的比較全面並且效率比較高，尤其對於一戰的同學，時間緊張，過度求全並不理智。

課本：

金融市場學的很多內容和兩本課本尤其是投資學高度重合，但劉紅忠老師版本的投資學高屋建瓴，尤其是其中涉及許多數理推導的內容，對於431考研來說難度實在略高，因此推薦先喫透金融市場學，再看投資學，投資學中所有涉及數理推導的尤其是第五章第六章以及畫星的十一章不需要看，數理推導內容只要記住結論即可，對於金融市場學中有的內容可以兩本書結合起來看，這樣內容就比較全面了。投資學大家比較擔心的是行為金融和衍生品。行為金融部分部分如前所述不需要看各種推導，只要重點整理理解第六章雜訊交易者導致的有限套利、投資者情緒模型、正反饋、PBA導致的有限套利結論即可。衍生品部分我看了兩本課本對應的部分還是有點一頭霧水，狠狠心直接去做了博迪的課後習題，花了很大功夫做題總結，全面地整理了各種題型以及不同解法，這纔算是理解透徹了。但是我過後反思，這個方法可能並不適合大部分同學，我是比較喜歡在題目中理解知識點並且整理和總結的人，於是又去和其他同學交流並且翻看了許多經驗貼，有許多人推薦赫爾的《期權、期貨及其他衍生品》，有時間的同學可以拿來參考。

計算題：

計算題我個人建議前期以金融市場學、公司金融、投資學三本課本例題和課後習題為主，復旦的真題中也出過這部分例題和課後習題尤其是公司金融和金融市場學，所以前期複習的時候一定要把這部分題目練好，掌握透徹。課本過完兩三遍之後，我的計算題訓練主要是用的博迪的投資學（配合聖才的題目詳解），這段時間也是我做題能力提升最快的一段，博迪的投資學題目涉及到的題型非常全面，一遍做下來對各塊知識可能的考法會有一個非常清晰的瞭解，我樂於總結，對不同的題型結合金融市場學、投資學和公金上的解法進行了歸納，比如期權價值的求法，博迪投資學用的是無套利均衡（用避險比率個證券和期權構建無風險組合）的方法，這個方法是期權等價物、風險中性法以及B-S公式的基礎，通過總結，不只掌握了只有細微差別的額題目的不同解法，更是加深了我對課本知識的理解，非常推薦；至此，計算題的基本內容完成。後期我主要是通過金融聯考真題、復旦真題以及一些其他的計算題集來鞏固和檢驗我的做題思路。

總而言之，對於微觀計算題，我非常極其特別不推薦題海戰略，和數學不同，微觀計算題計算難度不大，難點在於對題型的掌握是否全面、對類似題型的區分是否到位，從上述我的備考過程中也可以看出，我計算題能力提升最大的原因主要是對各類題型的歸納對比總結，大家可以買一個活頁本，後期做了類似的題目而未總結的還可以再增補，我總結了滿滿一個筆記本的計算題，後期做的題目基本沒有超出範圍，非常好用，極力推薦大家用這個方法來準備計算題，可能笨了一點，但捷徑有時恰是最長的路。

簡答論述：

微觀的簡答論述歷年來增補的內容不多，除了課本上的理論知識如利率決定理論、CAPM、APT等，主要就是投資市場建設（股市運行制度及改革、有效市場、行為金融）、我國公司資本結構、股利政策、股票回購、收購反收購、公司治理等內容，這些可以提前準備，豐富答案內容，不必擔心。

複試（83.09）

復旦今年的複試程序有些變動，往年是綜合面試與英文面試分開，今年合在一起了。並且往年英文面試會根據自我介紹問一下個人情況，今年改成了用英文問一個專業課問題。

今年複試我被分到了魔鬼上午組，進去之後先是英文的自我介紹，接著問了我M1 M2剪刀差的含義，準備了滿滿的個人問題，M1一出來我就矇住了，pardon了兩次才聽懂問題，因為是沒準備過的問題，只能磕磕絆絆地解釋了大概含義，好在問問題的老師很溫柔，一直微笑著看著我，緩解了些許的緊張，總體英語面試大致5分鐘，自我介紹的發音和流利程度佔半壁江山，這個是可以提前準備的，各位一定要極盡完美，專業英語今年第一次考，可以看出複試對英語要求提高的趨勢，2020年的小夥伴一定要努力準備，這部分我認為無需回答的過於完善，但用清晰流利的口語概括大概意思的能力應該具備。

接著便是綜面，老師主要根據英文自我介紹和一張基本信息表提問個人信息，容易被問到的是本科學校的課程安排和畢業論文，這一部分一定要注意不要給自己挖坑，你提到的每一點都可能被老師問道，因為我英文自我介紹說了我的本科學校設置金融課程不多，我是在浙大交流期間學習了一些金融課程從而對金融產生了興趣，老師就問你們學校學習金融都要去外校嗎？我說我是因為去外校纔有機會學習，本校的金融課程比較少，老師又問是因為你們是政法學校嗎？你們有安排法學課程嗎？我說會學一些（大坑來了），接著老師就基金合夥人制度的法學原理同我展開了討論（我真的不懂啊），我只能全程微笑並表示自己不是很瞭解這個領域，老師不懈地解釋試圖讓我回答（可我還是不懂啊），這應該屬於壓力面的內容了，考察臨場的學習和反應能力，這個時候的理智做法是告訴老師，這個我不是很懂，但我接觸過類似的問題，把話題扯到自己瞭解的領域裡，如果扯不到，也不要暴躁，更不要不懂裝懂，保持良好的態度是一個底線。接著問了我一個巴菲特的投資理念，因為寒假看了窮查理寶典，就隨便扯了幾句，最後老師看時間不多了在第一個問題上耽誤了挺多時間引導我，而我自己回答的內容比較少，就說給你一個大馬路邊的題表現表現，嗯，中美貿易戰，這個我懂啊，就由淺到深地分析了一下，最後時間超了三四分鐘。

出來之後覺得有點擔心，一個是M1M2剪刀差不知道老師有沒有聽懂我在講什麼，非常磕絆；另外綜面第一個問題大概給老師留下了一個本科沒用功的印象。下午和其他上午的同學交流，發現上午老師普遍嚴格，雖然面帶微笑，但壓力面成分較多，不會的問題一直追問，並且不少同學最後都得到一個用貿易戰展現自我的機會。天使下午組的同學我沒有交流過，但據說老師春風拂面。最後出了複試成績，我和一位下午面試的同學複試成績差了零點幾分，看來老師應該會根據面試難度相應調整分數，無需過於擔心。

（一句非完全題外話，面試前同學推薦給我《高能量姿勢》這本書，網上有內容摘要，核心思想是：面試前幾分鐘在廁所模仿神奇女俠的姿勢有利於面試發揮，我嘗試了一下，這個方法對緩解緊張很有效，感興趣的同學可以嘗試一下）

在兩年的考研過程中，我感悟最深的是關於有效努力和無效努力。無效努力比如抄書筆記法、題海戰術、盲目背書、過度追求一些非重點等，有效努力如時間規劃、框架構建、對比總結等，都會在結果中體現，而捫心自問，我們應當有所察覺，做這些事是為了告訴自己「我努力了」還是「我進步了」，盲目努力不難，真正困難地是瞄準最後目標不斷地調整方向、一步一步都留下自己的腳印。

囉嗦了快一篇論文的規模，終於把內容寫的差不多，我的考研生涯也在此告一段落了，這一路走來，懷疑過、焦慮過、不安過，因為比同齡人慢一步而徹夜難眠過，因為父母朋友暖心的鼓勵而暗自流淚過，無數次身心俱疲又無數次重新開始，但我從未想過放棄，考上復旦，不止是我從小的夢，更是給我庸碌的大學生活的一個圓滿交代，待再面對高山險灘時，能對自己說一句，我可以的。

祝願後來人一切順遂，我們復旦見。

附：部分專業課資料截圖

（這份資料大傢俬信我免費分享啦~

（寫完這篇帖子，拿給輔導我的師兄看，幾乎和他複習的思路和輔導的內容一致，他也很誠摯地邀請我和他一起輔導，作為第一代小白鼠我受益良多，師兄去年帶的6人小班今年也成功上岸3個。基於他去年的輔導思路和經驗，加上我自己今年的實踐和總結，我們討論很久總結了一套比較合理有效的輔導內容和學習資料，有感興趣的同學可以私信我

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