早在美国念艺术治疗的时候，就先后听到与看过同学使用刮胡泡沫的点子，但直到今天我才第一次在团体中使用这个媒材，因为真的是一个需要天时地利人和的directive啊（机构对治疗师100%的尊重与信任、适当的预算与软硬体环境、个案的状况、不怕麻烦的治疗师…等等）！

对于特殊儿童，「泡泡大理石」能够大量刺激到个案的多元感官包括视觉、嗅觉与触觉，也能在创作（或说玩耍）过程中规范（discipline/redirection）孩子的行为，虽然事前准备与事后收拾相当费时（一个小时的团体变成二个小时的工作时间），但看到孩子开心的笑容，一直说著好好玩，一切都很值得啦！

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