全國英語等級考試PETS和英語四六級含金量哪個高？
先說一句，沒考CET的同學抓緊時間考吧，因為CET考試或將成為歷史。所以祝願大家後天(2017.12.16號)的四六級考試都能通過。文末會告訴大家CET為什麼可能將會成為歷史。
現在先來回答悟空的提問，這個問題不能簡單的說哪個含金量高，哪個含金量低，側重點不一樣，考試內容就會有所差別。就好比拿CET和BEC（劍橋商務英語）比較一樣，不太具備可比性，BEC考試更注重考生在商務環境中進行英語交際的能力。因此該證書在全球商業界得到廣泛的認可，在中國各涉外經濟部門以及在華投資的跨國公司中更是倍受青睞。目前我國已有數百家外資企業把BEC證書作為衡量應聘人員英語水平的唯一標準。再來說CET和PETS，他們兩的社會認可度，目前來說還是CET佔據優勢。因此有條件的同學可以優先考慮報考CET，PETS放在次要，如果沒有條件去考CET，就只能去考PETS當做備用，因為PETS考試是針對社會人士的英語等級考試。PETS相對於CET的區別如下：
PETS級別劃分和相對應難度：
PETS－1：一級是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平（PETS－1B是全國英語等級考試的附屬級）。
PETS－2：二級是中下級，相當於普通高中優秀畢業生的英語水平（此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語（一）、文憑考試基礎英語考試成績）。
PETS－3：三級是中間級，相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。）
PETS－4：四級是中上級，相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
PETS－5：五級是最高級，相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。
通過比較大家該清楚CET和PETS的不同了。
再來說一下為什麼之前讓大家趕緊考過CET，一起來看看這個消息。
四六級考試設立的目的是對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供測評服務。誕生30年來，四六級也不斷進行調整和改革，同時也始終擺脫不了詬病與爭議。很多大學生花大量時間背單詞，多次參加考試，只為了刷分。四六級考試不僅維持了一條長長的培訓產業鏈，甚至還有灰色利益鏈條，如販賣作弊器、泄題、替考等等。三十歲的四六級走進了「中年危機」，四六級考試的未來究竟會通往何方呢？讓我們一起回顧一下過去三十年間四六級的發展變遷。
英語四六級考試的起源
英語四六級考試起源於華東石油學院（現中國石油大學），最初是校內廣泛流行的一種英語水平測試。1984年，教育部在中國石油大學組織了一次英語教育研討會，當時校內正在舉行英語水平考試，吸引了與會者的注意力。此後，教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。
1986年，教育部組織第一次大學英語測試實驗，隨後開始全國範圍推廣。
1987年，教育部開始首次英語四級考試，考試時間確定為一年兩次，考試時間為每年6月和12月。
1989年，增設英語六級考試。英語考試等級分為CET-4與CET-6。
1990年，四六級試卷確定為客觀選擇題與主觀作文題兩張。
1999年，增設四六級口語考試。
2005年，教育部開始進行四六級考試改革，要求各高校不再將四六級成績與畢業證、學位證掛鉤。分數由百分制改為710分制。廢除及格線（實際各學校標準線超過425分即為通過）、證書，改為成績單制度。加大聽力比重，增加快速閱讀，增加非選擇題比例。
2006年，四六級題目結構改革，增加聽力考察比重。
2006年12月起，四六級不再對社會考生開放，僅限在校大學生參加。
2007年6月，四六級開始實行網上評卷。
2008年12月，四六級首次嘗試機考。
2012年，四六級取代AB卷，實行多題多卷模式。
2013年12月起，取消完形填空。翻譯由單句翻譯變為整段翻譯，分值提升。
2016年，口語考試分設四級與六級兩個級別。聽力難度繼續增大，取消段對話與短文聽寫，新增短篇新聞與學術講座的聽力考察內容。
2016年11月，教育部表示將推行全新的國家英語能力等級考試，2020年將基本建成標準統一、功能多元的現代化外語測評體系。屆時四六級考試也將完成自己的歷史使命。2017年，四六級走進三十歲的而立之年，這也可能是最後的幾次四六級考試了。
最後，希望大家可以多多關注我的頭條號：英語之音 ，歡迎大家來交流，學習。
感謝邀請！四六級就在認可度來上來說的話，其實當然就是四六級認可度更高一點，含金量可能更高點，畢竟大學統一考試都是考四六級，沒有說是考那個等級考試，這是第一點。
第二點難度方面的話，它們難度不會差太多。我覺得最後一次性把四六級過了，如果你有餘力的話，你那個等級考試也可以考慮考慮。
第三個建議就說無論是四六級還是等級考試，還是考研英語，如果你想讓它成為你的一種優勢的話，我建議你把分數考高一點，就是而不是僅僅是過，因為你要談含金量的三個字，那肯定不僅是要過了，而且要考的優秀需要520分以上，我覺得這個應該算是一個小優勢了。如果你只是剛好過，你考好幾次才過或者沒有過，我覺著都是，這是比較普通一種狀態，對，所以我建議努力把英語學好，然後考個高分出來，這樣的含金量才會高。
所以總結一點啊，無論是什麼考試啊，它都不是含金量最高的，但如果你能把考試分數考的很高，那含金量纔是真正的高。希望這回答對你有幫助，歡迎大家關注英語老師Bryant，我期待與你分享更多精彩的英語學習內容。
問到我的職業上了。
自我介紹一下，我在帝都一家成人繼續教育招生機構工作，接受PETS公共英語等級考試報名是我的工作內容之一。
公共英語等級考試的難度比較低，三級相當於初中英語。
不是含金量的問題，而是難易度的差別。
大學四六級，難度比公英高多了。
PETS主要測試應試者實際英語交際能力，面向全社會，任何人都可以去考；但是英語四六級只是針對在校大學生。
PETS考試題型相對於四級來說比較簡單，而且具有其特殊性：自考英語二免考、網路教育英語統考、網路教育學位英語考試免考、部分成人高考院校學位英語考試免考、在職人員評職稱等等，都必須是公共英語三級證書纔可以！
但是單從社會趨勢來說，大學英語四六級的含金量高，很多人喜歡去刷分，主要目的就是為了在一次又一次的學習過程中，提高自己的英語能力。
所以題主如果還是在校大學生，還是建議去考英語四六級，更加可以體現你的英語能力和水平。
基本上，樓主可以去看一下，這邊是從市場角度，也就是求職角度，至少這麼多年看來，很少看到要求應聘者有PETS，都是四六級，專四專八，不是說誰含金量高低，而是有些用人單位就不知道PETS，就算你拿翻譯證書給他看，他可能也覺得四六級好
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