魯網4月11日訊 2019年4月10日，槐蔭區教育局“雙優”培訓程項目組專家一行四人來到了濟南市南辛莊小學，進行了“個性化入校指導”專題活動。

　　此次入校指導的專家有：中國教育科學研究院《教育摘週報》總編輯、部編《道德與法治》教材主編王磊；山東師範大學教育學部副部教授、博士朱忠琴； 山東女子學院講師程偉；山東師範大學講師李甜甜。專家組成員對學校辦學哲學進一步進行完善，並在辦學哲學基礎上對學校辦學體系進行架構設計。

　　會議伊始，程校長就我校辦學哲學“崇和尚美 各美其美”進行了闡述，並對學校未來的發展規劃進行了簡短描述。專家組成員就我校辦學理念進行了討論和探討。提出學校的辦學哲學應基於學校學情和校情來制定。“崇和尚美 各美其美”這八個字更多的體現的是個性層面的發展，學校的辦學哲學不僅要有個性，還應該有共性層面的含義。從學生層面講，學生的發展要有自己的獨特個性，教師層面講，教師要形成自己的教學風格，無論學生還是教師都要成爲最好的自己。 “個體的發展始於個性，終於共性，還應有個性化共生的含義。我們的教育是讓孩子成爲他自己，但同時也要融入社會集體，不僅展現個性美，還要共創社會美，實現更高狀態的合。”王磊教授說道。最終，在與會專家的共同探討下，將我校辦學哲學修定爲“崇和尚美 美美與共”，進一步確定了學校的辦學哲學，也爲學校後續的發展指明瞭方向。

　　隨後，專家組對我校“培養樂學能羣的學生”的辦學目標進行了研討。專家指出“能羣”一詞包含着積極參與、協作、融入、組織協調、責任擔當等多方面的含義。最終將學校目標“樂學能羣”細化爲爲培養樂於學習、善於合作、勇於擔當三個方面的關鍵詞。辦學目標修訂爲“創建師生共長的和美生態校園”。

　　第二時段，與會專家對我校的德育建設及“少年君子”課題提出了要以學校辦學哲學爲基礎的系統化發展的建議，讓大家受益匪淺。兩個小時的入校指導卓有成效，四位專家豐厚的理論積澱，嚴謹的工作作風，平易近人的態度讓所有參與活動的老師在輕鬆的研討氛圍中，解決了困惑，受益匪淺。（通訊員 顧真）