文:故得新教育王志鵬

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近期有學生問,老師,爭做生態小公民,建設美麗新宜昌這樣一個徵文怎麼寫啊?遇到這樣的問題,通常在老師沒有準備的情況下,是很難回答的,有時候甚至只能給一個大致的方法。因為沒有備課或者在沒有教學素材的情況下,給學生說一個大概的方法,或許孩子還是一頭霧水。

各級各類主旋律的徵文,現在越來越多,通常題目比較高大,例如「中國夢,我的夢」「光輝建國七十年」「改革開放三十年」「家風」等等。近期,宜昌做「爭做生態小公民,建設美麗新宜昌」的徵文也是這樣。遇到這樣的題目,在沒有輔導的情況下,弄不好,孩子會用一大堆正確的廢話(空道理、空講述)繞來繞去湊成一篇交上去,不能得獎不說,還形成了不好的寫作風氣。所以,我今天就主旋律類的徵文,用一些例子說幾點:

首先必須把題目的開口或者說切入點變小,用一滴水去折射太陽的光輝。

即以一個小公民或者是寫作者自己的視角去看待生活中生態、環保的具體人和具體事,這樣就變小了。所以,你得回憶生活中有哪些環保的人或者事迹,或者自己經歷過的哪些環保或者不環保的事迹。

再者,去挖掘你所選擇的事情或者人其中的細節。

找到這樣的生活材料之後把這類材料反覆思考,挖掘其中的細節,作為小學生必須把其中的細節放大,然後寫出來,最後寫出自己的感想、感悟。

我給大家找了一篇一九九年建國「光輝五十年」全國徵文特等獎,這麼一個大的話題,思考:作者是如何把它變成自己的視角,去挖掘自己的生活素材的?

爺爺那年十八歲,十八歲那年,俺們家砌了房,都是用稻田裡的土壘的,還散發著泥土的清香……十八歲那年,爺爺娶了親……於是,每天早晨,溫柔的奶奶早早起來,打開白紙糊的木格窗,把陽光牽進來。

爸爸那年十八歲,十八歲這年,俺們家砌了房,是磚牆呢……十八歲那年,爸爸娶了親……於是,每天早晨,漂亮的媽媽早早起來,把玻璃窗擦得跟自己的眼睛一樣的烏亮。

我今年十八歲,十八歲這年,俺們家又砌了房,是一幢臨湖而居的小洋樓……十八歲這年,爸爸給我娶了台電腦,爸爸還說,這就智力投資……於是,每天早晨,我都要拉開窗帘,打開塑鋼窗,讓清風溜進來,然後,在晨讀中迎接陽光……

我們家常聽到的對話是:

爺爺說:「唉,俺們那年頭。」

爸爸說:「恩,我們那時候!」

而我說:「瞧,咱們這時代!」

首先,小作者用自己家三代人的生活條件、生活觀念的變化去表現一個國家五十年的滄桑巨變;其次,作者自己的生活素材中的細節放大特別好,很有畫面感和生活氣息:爺爺十八歲時、爸爸十八歲時、「我」十八歲的變化,每一個畫面的變化就表現了一個國家的變化。全文沒有一句空洞的口號或者道理。其實大家這個環保的徵文,也應該是同樣的道理。

再來看一篇「崇尚科學,反對迷信」的徵文,此文獲得全國三等獎:

人間喜劇

(2001年)5月27日,陰,小雨

傍晚時,天下起毛毛雨,父親賣柴還沒有回家。母親有點急,便叮囑我們先吃飯,吃著,吃著,我的眼淚就跑出來了。為了我們兄妹讀書,父親真夠苦的。我家的後山是一塊灌木叢,為了攢一點錢賣零碎,父親披荊斬棘撂倒它們,然後晒乾,整理整理,閑暇時挑到街上叫賣。有時能賣掉,有時乾脆往回挑。我能想見我的老父如何挑著重擔,陪著笑臉,一家一家撞運氣。父親曾說過,因為捨不得二毛錢上廁所,差點被尿憋死。

掌燈的時候,父親終於回來了,跌跌撞撞,滿身是泥,整個人像從水裡澇上來一樣,而且父親的神色很不對,臉色蒼白,眼睛發直,上牙與下牙敲敲打打!扁擔也不見了,一種不祥的預兆籠罩在我心上。

5月28日,陰,大雨

昨天晚上,我一夜未能合眼。父親回來之後,沒有吃飯,早早上了床,裹著厚厚的棉被,身體還抖得像飛。母親發了慌,顧不得我們在一旁,緊緊的摟著父親,嗚嗚的哭。後半夜,我還能聽見,父親間或呻吟,間或似哭非哭的喊叫。母親便啞著嗓子喚:「孩子爹,你受了嚇,快快回來呦!」……我又驚又怕,心都快碎了……

5月29日,陰天,多雲

直到今天,我才聽說,父親撞見了鬼。那天晚上,父親賣完柴,走到山邊,天正好下起了雨,父親便在樹下躲雨。突然,一個黑乎乎的傢伙向父親跑過來,那傢伙的頭有磨盤大,而且忽上忽下,搖擺不定;一霎時,父親全身汗毛倒豎,也算父親膽大,提著扁擔衝出來,對著那頭就是一扁擔,之後,父親心膽俱裂,意識一片空白,連滾帶爬地搶回家。

5月30日,陰天,多雲

今天,我家請了一個大仙,給父親跳神,想把父親身上附著的鬼驅走。大仙裝扮得不男不女,用黃絲帶束住額頭,披頭散髮,口中念念有詞,然後用劍挑著符紙燒,火光映紅了父親酒醉似的臉。然後,大仙要母親帶著香灰,一口氣跑七七四十九道坎,把香灰埋掉,然後,掉頭就走,切不可回頭。母親照辦了。我雖然不相信迷信,但我仍希望父親會就此好起來。

……

6月4日,多雲轉晴

該死的大仙,他說,手到擒來,當天見效。已經四天了,父親非但沒有好,精神反倒越發不濟。白白被大仙騙去一百五十元,相當於父親的二十擔柴哩!這可惡的騙子!今天晚飯時,母親說,孩子,晚上陪媽去借錢,明天送你爸爸上醫院。唉,借錢,不說也罷!

6月5日,晴天

今天放學,我一路跑回家,遠遠就聽到父親的笑聲。父親好了!我心裡一陣狂喜,趕著母親追問原委,母親笑著說:「你父親今天又見『鬼』了!」原來醫生家住進的一個病人也撞了鬼。28日那天,他買了一口大鍋,走到山邊,天下起了雨,他就一面跑,一面把鍋舉在頭頂上遮雨,突然,一個惡鬼從樹下跳出,用狼牙棒對自己狠命的一擊……「哈,哈,哈」父親的笑聲打斷了母親的話。

……

(2003年)10月30日

從那以後,只要提起迷信和鬼神,父親總要笑一笑,然後,從牙縫裡擠出兩個字:「扯淡!」

……

大家看這篇文章,也是同樣的方法,作者並沒有去空洞講一些迷信的不好,和相信科學的好處,而是用自己的眼睛去看自己的生活細節,講自己生活的故事,一講完,我們自然就知道要「相信科學,反對迷信」的道理。

各位同學和家長,再仔細讀讀我找的徵文例子,再去結合「爭做生態環保小衛士」的主題,搜揀自己生活中關於「生態環保」的事情和人,然後去在大腦中回放,放大細節,再動筆寫作。

王老師只能教大家怎麼寫,不能代替寫,因為每個人的生活情景和思想觀念都是不一樣的。徵文寫作一定是一個絞盡腦汁、耗神費力的過程,有時候甚至是一個折磨人的過程,任何人都不例外,其實寫作都是這樣的。或者需要很長時間,關起門來思考。但是如果成功了,你們的寫作功力將會有一個大的飛躍。另外,這次徵文好像每個學校只有幾個指標,你們中若有能通過努力拿到參賽指標,也說明在你們學校是出類拔萃的,要有信心。

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