央美城市設計學院院長王中:多維度判斷考生能力
中央美術學院城市設計學院院長王中
一年一度的藝考漸漸拉下帷幕,備受矚目的中央美術學院今年憑藉著以“幸福指數”為題作視覺化錶達,再次登上瞭各大社交媒體的熱搜榜,網易藝術第一時間就今年閱捲情況及“虐人”考題採訪瞭中央美術學院城市設計學院院長王中先生。
網易藝術:今年作為央美閱捲老師中的一員,整體考捲給您的感受如何?
王中:近三年來,央美的試捲都在不斷調整,考慮到時代發展,我們教育的核心價值也在轉變。知識的傳播已經不再是學校的核心價值,未來要注重的是學生創造力的培養。從這個角度來講,我們招收學生的取嚮自然會發生一些變化,所以會更注重學生的思辨、創意、創造能力。以前央美更注重造型、繪畫能力,現在則是更多維的,至少我認為現在學生的能力需要具備四個維度。第一個是策劃、文字、推導的能力;第二種應該說是溝通,甚至包括傳播、錶達的能力;第三是不同的專業自己相對的維度;第四個維度就是就是人背後的文化生長性。這跟以前單一維度判斷學生能力有很大不同。
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網易藝術:單從一張試捲能看到學生背後的綜閤能力嗎?
王中:當然這幾個維度還是很難在一張考捲上就能體現齣來,我們也在不斷改革,因為現在應試教育已經成一個大的産業瞭,特彆是美術和藝術設計類的考生參加各種考前班的強化培訓,一方麵說,會有一定價值,它能強化學生的造型藝術能力,另一方麵從評捲來看,不難看齣我們中國學生的知識麵還是偏窄,眼界不夠寬,所以也希望通過考試引導考前學生要多看書、多視角思考問題,要有獨立思考能力,養成一種習慣。很多試捲的齣題其實也代錶瞭央美未來的一種導嚮。
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網易藝術:央美考題每年因為太難都是熱搜榜的熱聊話題,您怎麼看待藝考考題太虐人這個情況?
王中:說“難”要看從哪一方麵解讀。以中國從初中開始的教育係統來講,央美這題肯定是不簡單;但放眼國際,尤其是發達國傢優秀的教育,從初中開始就很注重思辨能力的培養,這是他們的教學特點。僅靠央美去改變整個教育是不可能的,但至少我們希望可以引導一定的方嚮。對於知識麵涉獵比較廣的藝術考生來說,在閱讀、眼界以及對很多問題的關注上會有很大幫助。考生要在日常養成一種問題意識,這樣平常思考、閱讀、涉獵的範圍肯定是不一樣的。
很多考生會說,我畫畫這麼好,為什麼考不上?如今,單一的把畫畫的好是不夠的,換句話說,今天的藝術,包括藝術設計,確實已經發生瞭很多變化。古典主義時期,藝術的核心價值是技術,這一點毫無疑問。我們可以看到18、19世紀的油畫技術已經很精湛瞭;但是到瞭現代主義,其實已經不再單一是技術瞭,甚至強調形式本身是一種核心價值;到瞭當代又不同瞭,你的觀念、你背後的文化生長在哪裏,變得尤為重要。對於培養學生的院校,我們則要放眼未來幾十年,他們工作的環境、世界、社會可能是什麼樣,創新會一直伴隨我們。
網易藝術:網易藝術頻道緻力於將藝術還原於生活,在藝術與生活的融閤互通上您有什麼自己的獨到見解?
王中:從某種意義上來講,我覺得不管是藝術還是設計,都會走到一個新的狀態。以前我們把藝術和生活幾乎是隔離開瞭,當藝術進入博物館以後,其實已經預示著我們把它們分割瞭。其實不是這樣的,曆史上很多藝術本身就是從生活中産生的,或者說本身就是生活的一部分,我們過多地把這些分隔開會造成它不符閤未來社會發展的訴求。藝術也不再是高高在上的,它應該降低飛行高度,應該更“策略”一些,因為不管是藝術還是設計,都應該是希望影響更多的人,或者說帶來新的人類社會的進步和生存方式的轉型。所以說藝術和生活,我認為在未來,與任何曆史階段相比,藝術都會與生活走的越來越近。