懂語感，無痛學好任一種外語 - Retire Note

懂語感，無痛學好任一種外語

  

書摘與心得

「有趣」是學外語的最佳動力。

讓語言學習與「美好經驗」連結。

先聽說、再讀寫，使用一次只學一個新觀念的「i+1理論」，制定適合自己的學習計畫。

不要怕遺忘，大量輸入，經過短期記憶＋遺忘＋重新回憶的反覆過程，找到時機就練習輸出。

輸入語感：大量聽讀、營造環境，無痛記憶、安心遺忘

輸出成果：手寫筆記、主動口說，公開進展、安心犯錯

如果你學語言總是在某個地方卡關，千萬不要認為一定是自己能力、天份的問題，可能有問題的不是你，而是你找到的學習資源或環境需要調整。

卡關時思考一下

• 該語言的文化是否吸引你

  流行歌曲、戲劇等等，有的話才能支撐你長期投入學習語言

• 自我分析目前的學習環境

  有沒有動力去上課?不適合的課程就淘汰

• 自我分析目前的學習策略

  聽說型或讀寫型，教材是否符合需求?單純旅遊大量練習口說

透過接觸新語言找出學習盲點(20小時左右)

過去的學習經驗又慢又辛苦

學字母>學發音>學讀寫字母>拼成單字>學文法>組成句子>最後才開口說話

學習新語言的基本概念

抽象的語感如何建立？

• 足夠而自然的大量輸入

  同樣的內容反覆聽非常多次，熟練到幾乎能自然背起來為止。就當作自己在唱一首歌。內化成身體自然反應，而非理解。

• 跟讀(shadowing)

建立自己的筆記系統

紙本筆記建議用活頁紙方便抽換或調動順序，但有查找及攜帶問題。平板數位手寫筆記可以兼顧，推薦GoodNote手寫筆記軟體、Notability也不錯。

單字筆記、句型筆記以自己會用到的主題，一頁一主題。

中文標題、句型公式、例句

每多一次主動性的接觸，就多增加一次連結。

動詞變化 仍推薦一頁一主題，也就是一頁一動詞，還沒學過的時態就先空著。

抄的都是真的會用到的，才會學得比較好。

聽>說>讀>寫 學習順序

聽說能力比讀寫能力重要又實用很多

用母語了解內容和意思>聽音檔>模仿著說>讀文字>說或寫出這段話(如有需要)

• 學習時間成本相對較低

• 培養語感更加直覺

• 有效滿足溝通需求

  可用語音輸入可以彌補讀寫能力，讀寫能力很難取代聽說能力。

輸入：聽讀

輸出：說寫

找到喜歡的練習素材

影音輸入類

流行歌、卡通、追劇、看電影、看綜藝節目、廣告、聽Podcast、線上廣播、看新聞(建議中高級以上)。

文字輸入類

• 電腦、手機改成目標語言介面

• 看程度適合自己的兒童讀物、小說、漫畫(八成看得懂，兩成是新字)

• 各國的部落客、粉絲頁

• 看各國語言的雜誌：推薦Zinio平台

• 看各國的報紙 建議從生活、休閒類新聞開始練習

• 看各國的暢銷書

口語輸出類

• 語言交換平台找人做語言交換
• 參加實體語言交換，如：多語咖啡社團(現因疫情暫停實體活動)
• 去學校華語中心找人交換
• 用你學的語言拍一些影片，如：介紹台灣美食

文字輸出類

• 外語作業公開
• 用外語寫日記、手帳、安排行事曆
• 找筆友
• 用外語寫部落格或臉書貼文
• 寫一份目標語言的履歷

製造外語環境

讀書不會讓你會說外語，一直練說話才會。

外語是拿來溝通的。

• 參加多語咖啡活動

• 耐著性子找人做語言交換 https://www.tealit.com/

  有錢不如直接花錢請人練習。

• 付費找網路平台老師 如：italki、Amazing Talker

• 付錢找實體課程或家教

  小班制、固定上課時間的補習班還是適合大部分學習者。

  小班50~100個小時做一個里程碑。大班可能需要1.5~2倍時間。

  適合稍有動機，不太自律、尚未有學習一門外語明顯成功的學習者。

  至少半年到一年比較會有成果。

  選擇有完整系統的課程。

自然習得法

學習是先理解分析再接受

習得是先接受再理解分析

像母語小孩子的練習方式，不分析文法句型、不查單字

i+1理論 一次只學一個新觀念

選擇大部分都懂，少部分是新資訊的教材。

經過短期記憶＋遺忘的反覆過程才會進入長期記憶。

適當時間的間隔複習，是克服遺忘的最佳方法。

Anki APP

沒有任何一位多語達人是按照傳統方式去學語言的。先習得、再學習。

制定適合自己的學習規劃

想清楚學語言的初衷。

學語言就像馬拉松，興趣是支持你長久的關鍵。

學語言需要大量時間的投資。

學習計畫6步驟

• 設定具體目標及截止時間

  例：學日文20小時後能自我介紹

• 選教材、課程、老師

• 制定計畫(每天課表)

  訂出明確固定時段，綁著你每天會做的一件事

  決定好該時段要做什麼

• 記錄過程

  習慣紀錄表或APP

• 按時輸出

  一~五輸入，周末輸出一個小作品

  寫日記，錄下說出你寫的內容

• 定期回顧

  月底檢視記錄

設定中長程目標

歐洲語言學習框架

各國語言能力程度對照表

• 以B1為目標

  每天30分~1小時

• 密集學習好處：沒時間忘記所學、時常複習、快速累積。

• 每天三個十分鐘 如：通勤的10分鐘，午餐後的10分鐘，睡前的10分鐘。

享受語言、找對夥伴，一起維持長期學習動機。

班級氣氛越好、混得越熟，就能支撐的越久。

停滯期、倦怠期一定會發生，撐的久就有機會贏。

自學外語條件

自律、中級程度、多次學外語經驗

聽說讀寫，學習技巧

被動的聽：建立語感

主動的聽：跟讀、筆記、回想重點並輸出

手寫數位筆記 iPad+Apple pencil

筆記 會用到的才記下來

先聽說再讀寫，聽、說才是語言溝通的本質。

口說練習流程

• 看翻譯
• 聽音檔
• 打開書邊看邊聽
• 筆記
• 自己講出來

閱讀

選擇適合自己程度的文章

單字不是「背」會，是「練」會的

把練習時間放在主動的輸出上

加強單字記憶效果法

• 自製單字卡
• 單字便利貼
• 用在行事曆、手帳上
• 編故事寫出來
• 編故事錄下來
• 編一個情境對話
• 用單字重述內容
• 用單字傳LINE
• 玩單字猜謎

增加單字量的關鍵

• 自言自語 主動輸出用容易進到真實應用
• 視覺刺激 讓環境盡量出現這些文字
• 刻意應用 盡量創造單字庫的各種情境

別買A~Z的只列一個單字+一個例句的單字書

搭配情境才能有效學習文法

不要太認真學文法? 母語者都不太懂自己的文法

模仿母語者說的有真實意義的句子，搭配有真實畫面的情境練習

外語學習迷思破解

先學字母、發音＝打好基礎？

• 建議初學者跳過字母和發音規則，直接從有意義的單字、短對話開始。

• 背字母在實際對話中，是一件投報率很低的事。

• 初學者根本吸收不了那麼多發音規則的資訊

• 獨立的背誦字母就像在記憶沒有意義的符號，很多人初學階段就會放棄。

• 等有基礎對話能力、語感基礎再把字母和發音規則背起來，事半功倍。

好的語言課堂，老師會鼓勵你嘗試，修正而不批評的錯誤。

好的語言課堂，會先讓你習慣犯錯，不在乎犯錯，再慢慢降低犯錯比例。

讀後感想

• 語感建立需要花比較多的時間，要找到聽或看不膩的的內容也是一個問題。
• 建立自己的筆記系統也需要花費相當多的時間。
• 要找到喜歡的練習素材也要不少時間。
• 坊間的補習班大多仍以考試教學為主，也不注重讓學生開口說。
• 語言交換很吃運氣，有錢不如直接花錢請人練習。
• 習得花時間長，也很少有以習得的方式的補習班。
• 好的老師帶你上天堂。

  

作者簡介

游皓雲

　　Yolanda 語言教學專家

　　多語愛好者，擅長以快節奏、高互動的教學設計，幫助曾經對外語學習厭煩抗拒的成人，突破心理障礙及思維阻礙，重新找回語言學習的樂趣。

　　目前在新竹經營自己的第二外語學習中心「雲飛語言文化」，主要教授成人西班牙文、在台外籍商務人士的中文、外籍高階主管的中文會議表達訓練，以及新手語言教師的教學技巧訓練，實體課程與線上課程並行。每年服務約500位學員。

　曾教過的學生，來自超過75個不同的國家，每天都活在聯合國一般的生活環境中。本身精通西班牙文、英文、法文中級、目前挑戰日文中，曾為了優化語言教學而學習俄文和泰文，體會學生在接觸一個陌生語言的困難、焦慮和挑戰，進而發展出一套可以幫助學生從零開始，快速培養出基本對話能力的教學系統。

　　輔大新聞傳播系、師大華語文教學研究所、曾於西班牙格拉納達大學進修西班牙語及文化學程，外派至邦交國多明尼加擔任當地外交部華語教師。

　　著有：《我的第一堂西語課》、《我的第二堂西語課》、《我的第三堂西語課》、《每天10分鐘，聽聽西語人怎麼說》

  

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