疫情期间,出外或是上课都得戴口罩,但有职能治疗师担心,正在学注音的小朋友,学发音时讲话会比较不清楚,也看不到嘴型,对孩子影响很大,再加上有时候,视讯学语言遇上网路不稳,语音会不同步,专家就说明,特别是像ㄢㄣㄤ或是气音,发音本来就难,戴口罩后,更影响小朋友学习。

国小一年级小朋友:「ㄆ、ㄆ(皱眉),没关系,ㄆㄉ。」

ㄟˊ是ㄉ还是ㄆ,刚升小一的小朋友,念相近音本来就难,再加上戴口罩不管怎么念,好像都有点卡卡,没关系再试试别的发音。

国小一年级小朋友vs.记者:「ㄢ、ㄣ、ㄥ,ㄢㄣㄤ讲得很好耶。」

图/TVBS
ㄢ、ㄣ、ㄤ听起来就好很多,再换其他小朋友试试。

幼儿园中班小朋友:「ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄐ、ㄑ、ㄒ。」

妈妈在旁细心教导,另一位幼儿园中班小朋友努力学习,幼儿园升国小正值学注音阶段,但有职能治疗师担心,现在碰上疫情,上课外出都得戴口罩,小朋友学注音,老师看不到嘴型,小朋友发音的学习效果也受影响。

家长:「小朋友发音不标准,其实是不知道这个音,怎么正确发音,如果看不到嘴形,其实就更没办法去协助他。」

家长:「多多少少都会稍微担心,因为他戴口罩,一方面有时候呼吸也是,小朋友比较会(难换气)。」

图/TVBS
不少家长坦言有些忧心,原本疫情影响课业就延宕,改成网路教课有时碰上断讯或影音不同步,嘴型和声音也对不起来,孩子说话清晰度和拼音,学习速度也就拖长。

全教总幼委会主委杨逸飞:「他们要辨认语意,还有正确发音的时候,需要靠简单的口腔,和口部动作辅助,确实这几个月来,长期戴口罩真的有影响,听跟说都有一定的影响。」

全教总幼委会主委举例,像是ㄢ、ㄣ、ㄤ或是ㄉ、ㄊ等气音,发音容易混淆戴上口罩后,又更不清楚,专家建议,家长在家和小朋友说话,可以放慢速度让发音更清楚,或是反复练习相近音,让孩子们就算戴口罩,也能好好学发音,把每个字都念清楚。

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