本人現在高三,學習以前很好,現在滑的太厲害了。高二的時候考過全校第9,後來跟著宿舍里的人也帶手機,成績明顯下滑了一點,別人說我這麼聰明,只要認真學就上去了。。。就抱著這樣的心理,現在已經滑到200開外了,以前985穩穩的,現在能不能一本都有點害怕,每次想認真學習的時候,總想偷懶,總感覺自己比他們都聰明,只要稍微努力一點就上去了,,,,我無數次告訴自己,被捧殺了,我自己就是個笨蛋,但是我感覺已經養成不想努力學習的習慣了,怎麼辦啊!!我著急啊,還有一百多天就奔赴考場了,我不想死在高三啊


我想說得狠一點,其實你本來就是普通人

聰明個der

考個年級前幾就是聰明了嗎,如果學習習慣很好,腦子不笨,很踏實,兢兢業業沒啥歪心思,高中學的那些東西……或者排名前邊也挺正常的

多少人都是……小學或者初中或者高中學得多好的,年級第一也不在話下,後來慢慢到年級幾十,一百多,上下浮動一下,或者二百開外……總抱著這樣的想法,我曾經學得可好了,沒事就,之後稍微努力下就回去了……但是,之後是什麼時候?

還有就是,你覺得,怎麼算是努力,努力多久算是努力了?你想多久讓努力見效?

如果一個禮拜一個月想有大變化,你想想你都怎麼做了,難道別的人時間靜止了一個月,光看著你做題,學習了嗎?別的同學努力一兩年,就讓你一個月超越了嗎?

高三這時候了,本來大家也都很努力,你也那麼努力,跟人一樣,不往下滑其實都不錯了……

不過高二能考第九,基礎應該還可以

但是你說別人說你很聰明,可能你自己並沒有沒想清楚。

成績也不是由一個因素決定的。

說到聰明,我們班之前有個女生,高一第二學期一學期班裡倒數第二,高三走的時候年級前五十,二十多,她在我們眼裡也不是什麼聰明的娃……

我有類似於你的經歷,倒不是因為手機……所以……我很想告訴你……

在這個時候,把過去忘了……別執著之前有多風光,既然目前結果是這樣,這也是你一步一個腳印走出來的,想想之後有什麼計劃和目的,我知道這時候老師同學目的很明確,那就是考個好一本,要往死里學。

如果真拿起手機就很難放下,你就要想清楚,老師白天說的那些,是你被灌輸進去的思想,還是你真的從心裡想要的。你可能只是被機械地告知了你的目標,你的行動,可能其實你對於這些並沒有虔誠認真的慾望。

內心極度渴望,行為一定會有所表現。

對於結果平常接受(別自己騙自己,我的努力沒有很到位,所以我考這麼多我接受),或者不顧一切往死里學,別想往死里學之後要考多少名……

也可能你根本上對於考個什麼大學沒有那麼深的執念……我比較難說清楚

我的經歷告訴我……也就那麼回事兒了其實

高中時候的孩子在學習這方面要是多點自我應該會更好一點

心理防線至少不會受到干擾

不過,到這一步我還是想說,如果真是你說的這樣,並且你之後確實往死里學考了個好大學,可能進了大學之後……你又在兜圈(在學習這方面),一個人的心理是連續的,一天一天潛移默化,尤其是在少了些進入到一個更開放的環境之後,意識感也會減弱一些……很難發生大的變化或者進步。

你要想清楚,你是否只是因為別的同學以考好大學為殊死目標,或者你自己都沒有意識,以為你也是這樣,然後承擔了一些令你很難受的心理壓力

人的路畢竟是走給自己看的,其他人好像不太重要。


很明顯你現在的感覺已經不是自我良好而是自我懷疑,自暴自棄。你很聰明,那麼靜下心來思考下一步學習計劃,努力會比不努力好。至於靜不下心來就是另外一個問題了,可以考慮先把手機摔了?


有著憂患意識說明你還有救,但是僅僅有想法救不了你。還得看你怎麼做!你的時間都用來擔憂了,你哪還有時間去學習。把手機放下,把書本拿起來。就這麼簡單。不要辜負了你聰明的頭腦。


你現在的感覺來源於過去的成績。你以後的感覺,來源於現在的成績乃至於高考成績,想一想你那個時候會有什麼樣的感覺?

因為過去而自滿,又放鬆了現在的學習,所以成績後退,只能說明你是一個要靠勤奮和正確學習方法的普通人。


你現在不是自我良好,是自我反省,如果你真的努力了一定行,那就試試真的努力的結果是不是肯定985


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