爺爺是山裡的農民，爸爸念過高中，出去打工，但也沒拼出什麼。天天念叨著把我和我弟送上大學，這輩子就行了。我目前大一。

好幾個答案都在站在自己的角度說練書法多好，但是這題目和書法的優點根本沒關係。

動物繁殖學也有很多優點呢，你們願意自學不？

題主大一，主觀上沒有練書法的想法，就讀的專業十有八九和書法沒有半毛錢關係，未來的職業十有八九和書法沒有半毛錢關係，家世與背景十有八九和書法沒有半毛錢關係，他練書法的唯一原因就是他高中學歷的爸強逼著他練書法……

這還練個卵啊。

倘若題主也從來沒被專業老師正兒八經指導過，而是純靠自學在威逼之下臨帖，這特么要是能練出啥成果也是見了鬼了。我也不知道題主他爸是怎麼得出寫書法＝成材這個觀點的。

根本上是父親的控制欲太強。

儘早經濟獨立。

如果你是天才，王寵那種天才，可以不用看了。

如果不是天才，所以你想靠書法成材需要運氣。

事實的確如此。世界上有百萬分之5的天才；他們降生的那天就基本註定要入國展，拿蘭亭獎；他們靠著早慧和智商碾壓別人，你別不信，人家小學的時候已經有名師指點玩書譜玩王鐸的時候你在幹什麼？被老師手把手教著寫橫豎撇捺？

從出生開始，你就遠遠落後於那些天才。只為你的智商不夠，你理解不了各種空間，各種線條，你面對真正挑困難時也會找各種借口知難而退，譬如臨書譜，動作太多了了，換個今人的吧。事實上，只要不是具有智力天賦的人，這些每次都說只跟入展差一丟丟的人，和那些一本帖都臨不了，十八線專科書法專業畢業的並沒有什麼區別：只是他們被人賞識和主動放棄的門檻更低了一點。最後的歸宿都是去搞少兒培訓。甚至你在哄小孩方面還不如他們。

如果一定要說這句話有什麼錯誤的話，那就是你們人生的分道揚鑣，，在他看到某些今人作品一臉不屑，而你看見某些今人作品就只想臨摹，很多地方做不到，美其名曰有自己特色的時候已經決定了。

書法只是生活中無數戰場中的一個。在這每一次戰役中，普通人靠運氣，天才靠實力。其實這個問題翻譯過來，就是：如果我既沒有天分也沒有運氣，那我應該在世界上如何活下去？

單憑努力臨帖么。

這個問題我相信很多人仔細想想，會在深夜的淺色床單下痛哭。

你問我怎麼知道？

因為我每天都在哭

當然你也可以像二田，或者鬥魚某些不帥的書法主播通過收智商稅獲得世俗意義的成功。

補充：如果你是大一，如果是非c9，真情實感建議復讀。

其實練練書法也不錯嘛，就當培養個興趣愛好，關鍵是你爸看的高興 。

如果你要站在你父親的角度想想，他可能認知面不廣，也不了解時代，以前讀書人的象徵就是毛筆字寫的好，所以他可能才叫你練毛筆字，觀念上有些陳腐，但也是出於為你好，此外也是想讓自己更有面子吧，在他的觀念里字寫得好是文化人的象徵，是他教育有方的證明，虛榮心，可以理解。人老了，跟不上時代，而且對於他來說，把孩子培養出來，就是他最大的成就，用傾盡心血來形容也不為過，這在中國很常見。如果你剝奪他這個權利，他可能會感到非常空虛，這種滋味一般人受不了。

要改變這種情況有兩種方法。一、改變他的認知，多與他交流，說說時代前沿，以及你自己的打算，再讓他培養個愛好，比如釣魚唱歌什麼的，非常費事費時，但治本。二、就當盡孝道，圖個開心，順從他，心態放輕鬆就好，這個治標，但是你無法保證他以後給你安排什麼其他事。

看了很多人的回答。大多數都偏了。題主問題是怎麼樣去和父親溝通，回答里卻是各種練書法或者是不練書法的…

我的回答: 去和你爸好好談談你的想法，把你的人生規劃、學習計劃、功課壓力都向他談一談，再和他講講你目前遇到的困難，時間上你有什麼具體的安排，如此交流之後，一般父輩都會不再隨便插手你的事情。如果，看清楚我說的是如果，不是事實: 你雖然說是大一了，天天玩遊戲，無所事事，成天混日子，那你就聽你爸的話: 練練字，靜靜心，在寫字過程中，想想自己該做些什麼。

書法是多維時空的藝術！

書法是模擬，你可以感悟其他人做的事自己從何入手，鍛煉分析能力

書法是架構，你可以優化工作中的各方關係，鍛煉組織能力

書法是布陣，可以鍛煉排兵布陣能力

書法是章法，可以鍛煉策劃能力

書法是速度與激情的並驅，可以鍛煉反應能力

書法的筆畫頓挫粗細重心形成不同風格，形成個人做事氣質，學會觀察人，培養和人打交道能力

書法講究一揮而就，鍛煉心裡從容不迫素質

書法能在讓人心煩意亂時候，甚至想尋短見的時候活下來、靜下來，讓人堅強

書法的功夫在書法之外，在書法中能檢驗自己為人行事的度

書法是哲學，是智慧，是中國人思想的傳遞基因，不懂書法，你就甚至不能懂社會架構，乃至宇宙規則真相……

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