我老公直系家人有一個自閉症,搞得我非常焦慮,我想帶我兒子去醫院讓醫生看一下,但是他爸爸不同意,覺著現在有疫情,他也覺著他兒子哪哪都可好了

我兒子就要一歲了,他不會拍手不會再見,不認識五官,指物也不明顯,為什麼說不明顯呢,我抱著他的時候他右手食指有時候是指東西的樣子,他會自己扶著東西走,也會伸出一隻手來讓我領著走,也會示意我抱他,夠不著的東西不糾結,轉頭夠別的,不會說話,只會無意識的喊媽媽,會發出嗯啊喂奧的音,比較容易逗笑,有時候會逗得哈哈大笑,興奮了會尖叫,會噗噗的噴口水。會用食指和大拇指捏起玉米粒然後精準的放進嘴裡。眼神上,有對視,能追視,玩著玩具的時候會回頭看看我。叫名字有時候一叫就有反應,有時候叫個五六次都不理人,特別是玩玩具的時候或者在外面玩的時候。從六個月開始認生,只有見到爸爸媽媽姥姥姥爺奶奶不哭,到現好一些了,但是表情會很嚴肅,有一定的認知,知道家用電器,認識愛喫的食物,認識奶瓶,能聽懂一些指令,比如開關燈,開關門,按電梯,把手裡的東西給媽媽,給媽媽帶上眼鏡,要媽媽抱抱嗎,他不喜歡的東西會用手擋開或者把頭扭到一邊。喜歡讓人抱,喜歡捉迷藏,喜歡看霓虹燈,喜歡看廣告,喜歡冰箱,喜歡玩水,喜歡扔掉手裡的東西,喜歡照鏡子,會對著鏡子笑,害怕電飯煲和配電盒,可以順著手指的方向看,會餵我喫的,會把手裡的東西給我,玩具教三四次就會了,但都玩不長,能一頁一頁的翻書,小的時候我裝哭他也會哭,現在我裝哭他就會看著我笑。只要有小朋友他就想上去摸人家。

他爸爸覺著孩子挺好,但是我有時候叫他不應,他也不會拍手不會再見也不指物,也不會叫爸爸媽媽,真的太讓人擔心了,我害怕遺傳,家裡人說查不出原因,上數三代都沒有自閉症,不是遺傳,但是誰知道老一輩人裏有沒有阿斯伯格,或者把自閉症當成了性格內向。


首先家長要明確目前國內自閉症的診斷只能也只有醫院可以做出診斷,下面給題主分享幾種兒童自閉症常見的癥狀。

01.社交障礙

孩子孤獨離羣,經常沉溺於自我,在正常交際方面存在困難,孩子從嬰兒時期就可能有這種特徵,和父母不親,不喜歡讓別人抱,在別人找他玩耍的時候也總是躲躲閃閃,對呼應沒有回應,而隨著年齡的增長,這種情況可能會更為明顯。他們的孤獨對周圍的事情也不關心,好像和自己沒有任何關係一樣。

02.語言障礙

孩子存在語言方面的障礙,不能進行正常的交流,患有自閉症的孩子一般語言比較少,嚴重的甚至都不會說話,或者是所能用的辭彙非常的少,有時候不願意說會用打手勢的方法來代替,而且說話的聲音也比較小,經常自言自語,到了五六歲的時候仍存在這種狀況,家長就絕對不能忽視了。

03.興趣範圍狹窄

對於正常兒童所熱衷的遊戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉動的電風扇等,並且可以持續數十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。

04.刻板性行為

不喜歡變化,固執地要求保持日常活動程序不變,如上牀睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變,外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變,會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現反抗行為。也可能有重複刻板動作,如反覆拍手、轉圈、用舌舔牆壁、跺腳等。

每一個自閉症寶寶都是各不相同的,這些特徵不見的都反應在一個孩子身上,需要特別專業的診斷與評估。希望家長遇到問題的時候,不要盲目判斷,及時諮詢專業醫院與機構,根據孩子情況,做幹預計劃與訓練,幫助孩子更好地提升。


看了您的描述,您應該也是對asd有一定的瞭解的,但是孩子還不到一歲,太小了,我是因為孩子到了3歲還在仿說,纔去醫院看的,很多其他的因為不看人,不說話,喜歡轉圈,墊腳走路,不理人,聽不懂指令,這種表現來初步判斷,其實最終還是社交障礙,可是孩子才一歲,哪裡能體現出社交障礙。就算你現在去醫院,醫生也不會給你一個明確的診斷的。你還是多陪伴。相信孩子一定能快樂成長的。


首先每一個自閉症患者的癥狀都各不相同,這裡分享幾種兒童自閉症常見的癥狀。

迴避目光接觸,不看人眼睛,與人無主動對視;

對人的聲音或外界環境缺乏興趣和反應,不願與人貼近;

經常一個人玩耍,缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不能與同齡兒童建立夥伴關係;

對社交常情缺乏理解,對他人情緒缺乏反應,不能根據社交場合調整自己的行為;

言語形式及內容異常,常常存在模仿言語、刻板重複言語,語法結構、人稱代詞常用錯,語調、語速、節律、重音等也存在異常;或者語言言語發展不同程度的遲緩或者障礙;

言語運用能力受損,例如雖然會背兒歌、背廣告詞,但卻很少用言語進行交流,且不會提出話題、維持話題或僅靠刻板重複的短語進行交談,糾纏於同一話題;

對一般兒童所喜愛的玩具和遊戲缺乏興趣,而對一些通常不作為玩具物品卻特別感興趣,如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉的東西;經常會沉迷於單一的興趣,玩具,活動,事物等。

常用同一種方式做事或玩玩具,要求物品放在固定位置,出門非要走同一條路線,長時間內只喫少數幾種食物等;

常會出現刻板重複的動作和奇特怪異的行為,如:重複蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動或用腳尖走路等;


我分享的有幾個自閉症兒童篩查量表,可以填一下看下風險。


過於焦慮了,逗笑容易,不像自閉症,但是僅僅通過這一點點描述沒辦法準確判斷。


自閉症的確診建議到醫院由專業的醫生給出診斷。

以下內容是來自英國權威醫學雜誌《柳葉刀》(英文名《The Lancet》全球四大頂級醫學期刊之一)發表了《自閉症譜系障礙》(Autism spectrum disorder)文章中闡述了關於自閉症形成的原因和診斷的依據如下,希望對您理解自閉症的表現有一定的幫助。

ASD是大腦發育早期病變和神經重組的結果,但是因為沒有確切的生物標誌物,因此必須根據行為作出診斷。

ASD核心特徵主要表現為社交障礙和重複、刻板行為。

儘管ASD是一種生理障礙,但它的治療主要是通過教育和行為指導,而藥物治療只是一種重要的輔助措施。

ASD癥狀體徵一般診斷問題如下:

美國精神病學協會在2013年發布的《DSM-5(精神障礙診斷與統計手冊(第5版))》,為了使ASD的診斷更簡單,明確了ASD社交障礙和重複、刻板行為這兩個特徵。此外,DSM-5明確指出,ASD可伴有其它疾病,包括基因紊亂(如脆性X綜合徵)和精神疾病(如注意缺陷多動障礙[ADHD])。

DSM-5中所述的自閉症譜系障礙的癥狀和體徵,在多種情境中持續存在社交溝通和社會互動的缺陷。如:

  • 社交-情感互惠的缺陷,例如,社交方法異常,無法正常地進行來回談話,或興趣、情緒或情感分享減少。
  • 非語言交際行為的缺陷,例如,言語和非言語交流不完整,眼神接觸和肢體語言異常,或理解和使用手勢不足。
  • 在發展、維持和理解關係方面存在缺陷。例如,調整行為以適應各種社會環境的困難,或難以參與複雜的遊戲或交友活動。
  • 行為、興趣或活動的模式重複或受限制,如:刻板或重複的行為、動作或語言例如,簡單的行為刻板,排列玩具或翻轉物體。
  • 堅持同一性,堅持不懈地遵守慣例,言語和非言語行為儀式化。例如,面對微變化時的極度痛苦,過渡的困難或僵化的思維模式。
  • 興趣極度狹隘和專一,且熱愛的強度或焦點異常。例如,對異常物體的強烈依戀或專註。
  • 高反應性或低反應性的感覺輸入,對環境感官方面的反應不正常。例如,對疼痛或溫度刺激不敏感,或對特定聲音或材質會有不良反應。

而ASD患者的診斷,必須立足於兩點的證據:過去或當前在上面提到的三種社會交流子域中都有缺陷,以及在四種不同的重複或受限制性感覺–運動行為中有或曾經在兩個領域中有困難。


去廣州中山醫院找鄒小兵主任,上海新華醫院找李斐主任


理解你焦慮的心理,哪個父母不想自己孩子健健康康的呢,相信你也去看了自閉症的一些特徵,焦慮中的你會根據孩子有時候出現的一些行為去套上自閉症的行為,這隻會讓你更加擔憂,還有就是孩子目前還小,你想心安的話建議去專業醫院做診斷吧,

最後我建議你要多學習,你們孩子還小,最早學對你們越好,會減少你很多的焦慮,特別是發展心理學的書(當然我們中心也有網路課程,一千元不到,是綜合了很多理論出來的系列課,就是普通孩子家長學習的課程,聯繫微信:18883398019),瞭解兒童在每個成長階段發展哪些能力,比如幼兒有時候反覆的扔東西,有的家長會理解為刻板行為,其實這個階段是孩子的空間敏感期,對手扔東西的力量把控與扔的遠近的協調;再比如孩子一定要按照自己的方式來擺放玩具順序,這是孩子的秩序敏感期到了,在孩子的世界裡,一切按照他熟悉的方式來他是有安全感的,不然會覺得不安,這個世界怎麼跟我認識的不一樣,會大哭,焦躁......

發佈於 02-26繼續瀏覽內容知乎發現更大的世界打開Chrome繼續自閉症圈的小學生自閉症圈的小學生自閉症康復領域,從業十餘年,還是一個小學生

如果發現異常,篩查一下很有必要


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