請問這本小說的簡介有什麼需要改進的地方?
第八攮
很好，本人就是會塗鴉的網文按摩師，伊瓦的戰士萊曼
今晚第一個能說一下的……
標題，確實有點拗口，但這是一個實打實的【譯名級電影標題】，拿來當網文標題，足夠了，甚至還有點溢出，溢出的地方在於【情緒錯位】，而你的簡介接的不錯，【輕描淡寫的冰冷中處理劇情和情緒】，可能你首頁唯一的問題是【我叫某某某】這種【強迫式第一人稱】給讀者帶來的【距離感】，可以這麼說，網文最強大的地方就是在於【降低了閱讀素養需求下對於另一種生活體驗度的高度追求】，換個人類能聽懂的詞就是【代入感】，而你反其道而行之，開局直接【我叫楊雲樂】創造距離感，這，放影視劇，問題不大，畫面+聲效，大把的技法可以給你搞各種情緒渲染，但這是文字作品，共情力就是從【代入感】入手去處理情緒的，好在你這簡介本身戰鬥力不錯，看得出來下過功夫，懸念感也足夠，否則的話，這裡的【情緒錯位】其實有一種給讀者喂冰塊的既視感……
既然已經策馬飛奔出62章了，那就來看看你的第二十六章
字數不夠2k？
標點符號都是小問題，反正都是這麼些年網文看過來了，比誰更好當然強人所難，但比誰更差那肯定層出不窮，各有各的問題，標點使用的正確與否不用說，這裡具體看的是人設，我上下兩個框框出兩個人的對話，對話本身是能體現人設的，但不知道是你這裡並沒有做區分還是標點確實沒起到輔助效果，總感覺這倆人名字扒了就不分彼此……
然後下面馬上給出了正確示範，一問一答之間，兩個人的人設拉開了，一人反問【求知】，一人反答【求問】，這是完全不同的兩種性格
下面是一些推理求證的過程，而下面要講到的內容，跟文字寫作的【文字性】本身關係不大，而是我比較在意的【互動性】
這是我個人認為，在推理題材上，無論質量還是魅力都十分上乘的作品（番劇除外不要看！！！），前三部的質量，值得每一個喜好推理和推理相關故事的選手去了解，甚至是學習，因為它不單單展示了【什麼是邏輯推理】，還展示了【如何去使邏輯推理變得有趣】
1、邏輯關係
這是只要涉及到推理題材，甚至是任何領域都需要掌握的內容，推理題材作品尤其需要它，在一個順暢的邏輯關係中，任何一環都不可缺少，完整的邏輯關係能夠推導出【合理且事實】的結果，兩者一旦重合，推理結束，進入下一環節
2、人設魅力
這是推理題材作品需要考慮的另一個重要部分，因為再怎麼強悍的推理也是由人推導寫出來的，咳換個說法，也是要落到人物身上的，所以，能夠做出合理推導的人的人設其實是比邏輯推理能力強弱本身要更重要的，因為【事件的處理和解決靠的是理性思維】，而決定【處理何事靠的是感性思維】，這就是人設
3、故事節奏
這是文字作品需要掌握的部分，什麼人組成什麼事，事具體怎麼處理，處理之後會變成怎樣，都是故事的組成部分，而你在這個部分的筆力其實不是欠缺，而是忽略的
我之前也接過一些選手，他們的邏輯關係寫的吊打很多選手，甚至每一步都無懈可擊，但，故事本身趨向於按部就班【機械化齒輪傳動體系】，當剝離這些專業領域知識之後，故事幾乎沒有什麼趣味性可言，甚至他們認為【故事的趣味性就源自於主角掌握別人所沒有的知識這件事】，而實際上讀者想看的是【主角用別人沒有掌握的知識去吊打其他人】的戲劇表現效果
那麼，具體落在你的文字里，問題都是隱性，但真實存在的
就這一章來說，信息交互靠【大量對話】+【少量表演】，但你仔細看，主角配角之前的互動性其實並不強，只有一問一答的【所需關係】，而不存在【因為了解事實而對自我認知產生疑惑等反饋】的【情緒波動】，這就好比你確實放好了兩個齒輪，一個轉起來確實能帶動另一個轉，但中間缺少【潤滑油】，他們兩者咬合的再好，也只是【問答集合】，而不是【具有畫面代入感的情節片段】
只舉一個例子，我塗鴉一下這句話
「可，他為什麼要這麼做！」楊雲樂急促出聲，甚至差點咬了舌頭。
我知道，文字的表達風格和方式是每個人的特徵，但小說，帶動情節發展的，不應該是【什麼人在什麼時候說了什麼話】而是【什麼人在什麼時候用什麼樣的方式說了什麼話】
情緒，才是小說的【推理邏輯】
4、互動關係
首先，不得不承認，當今網文作品，甚至是任何藝術作品，都不僅僅在與同領域同類型作品競爭，而是跟所有【瓜分讀者觀眾日常生活規劃的時間分配事項】競爭，換句人話，我憑什麼要來看你的小說而不去拿這點時間去看番劇打遊戲掙錢泡妹子？
你的作品，比這些競爭者的【優越性】在哪裡？
就遊戲而言，玩的人類的天性，人類在玩中獲得娛樂和休息，遊戲創造了一種娛樂氛圍，而這種氛圍的基礎就是【參與感】，而參與感的基礎，就是【能夠作為遊戲的一部分操控屬於自己的故事】這種無與倫比的【浸入感】，如果你玩的是電腦遊戲，那麼，不要在意劇情，畫面，音效，甚至是一些較為越線的題材，電腦遊戲吸引人的基礎是那個該死的【可以用滑鼠點擊的互動性】
滑鼠，點擊，【代入感】的營造，開始
網文，相對應的，就是【故事代入感】
回到你的文章，確實推理再繼續，確實兩個人在互動，但，沒有趣，不夠吸引人
比如說在這個部分，推理者再向陪同者（主角嗎？）介紹推理過程，而你寫的，沒有互動性，只有【被動接受】的狀態，對於【求知型】讀者來說，你喂的越多自然看的越多，只要你不寫崩，不會有人說你，但你想想，有多少人是因為福爾摩斯的推理本身具有魅力而去看《神探夏洛特》的？難道不是因為卷福演得好嗎？
而放大到你的文本中，人物確實有互動性，但完全不具備【要用滑鼠去點一下】這種【彆扭的爽快感】，爽快從什麼地方來？從【打破困難之後】的【暢快感】中來啊，【滑鼠點擊】本身就是創造出的困難啊，就是要給玩家一個互動性的基礎啊
反映到網文裡面，怎麼體現？
【給人物創造困難並克服之】
你看你這裡的兩處互動，都是【一顆石頭用力扔出】並【落入虛無】的互動性，扔水裡都得聽個響吧？你這地方也太弱了……甚至完全可以認為，讀者把自己帶入到角色中之後，發現自己在跟機器人講話……
這感覺並不好……
當人在創作的過程中，就容易忽略這些東西，少了他們，故事確實還在走，齒輪還在轉，但，故事不是【捕捉情節因時間流逝而發生變化】，而是【捕捉情節在時間流逝中有什麼變化】，你這裡的對話就很明顯，如果不是聽書的話，我根本不知道這倆人已經交換過一些信息了……光用眼睛看，沒有什麼能夠讓我慢下來去追上情節進度的內容……
這一章看完，也就還是那個老生常談的問題
平，平的讓人找不到波瀾……
高出簽約線以上的文筆，高出簽約線以上的筆力，但就是沒有寫出高出簽約線以上的情緒張力……
可能是我運氣不好，沒有看到有意思的那一章……
但，網文到了今天，哪一章一旦無聊，不都是會流失大量讀者么……
很好，表情包塗鴉分析法倡導者，溜了
詳詢私信，以上
說不來，其實看上去是挺好的，最近邀請我回答的都是這樣，搞得我都不好挑毛病了
只看了第一章(以後有時間再看後面的內容)，所以就只說說對這一章的建議。
簡介挺吸引人的，劇情也蠻好，也明白你想表達什麼。
就是有點乾巴。
打個比喻吧。曾經有一道高中的語文閱讀理解題目，給我留下了很深的印象，題目是這樣的：
我的意思是說，你可以更好的表達。即便有相同的語意，但給人的感覺不一樣。
修改下上圖的文段節選吧。
秦雨佳曾多次說過想看一場盛大的煙火表演——算是一個小心愿，只可惜每當有機會去看時，又會因為各種原因錯過。而今天，楊允樂總算是有機會送她一個驚喜。
「哇，這地方好偏啊。」秦雨佳看過楊允樂給她發的定位，轉臉朝他調皮地吐了吐舌頭。
「這裡安靜。」楊允樂說道。聽他敷衍的語氣，雨佳故作生氣狀。看著愛人可愛的表情，楊允樂笑笑，心想，是因為這裡可以放煙花啦，是想給你一個驚喜嘛，既然是驚喜那我也就不能告訴你些什麼啦……
河邊很安靜——這個點沒人會嫌無聊出來瞎溜達，更何況現在還冷得要命。四周，只有零星的窸窸窣窣聲。還有天上的星星，若隱若現，似乎預示著什麼。
你需要好好地修鍊一下文筆，雖然是網文，但好文筆一定會讓人看著更舒服。
(修改文段僅供參考，我不是專業人士，但希望以上能答案能對你有幫助。我只是一個撲街寫手，不用在意我的回答……(′ . .? . `)。)
最後祝你能在寫作中，得到你想要的(*?′╰╯`?)?。
好難得碰到直接問簡介的。其實我很少評價簡介的，每個作者習慣不同，根據你的大綱可以設置幾句吸引人眼球的話作為簡介，也可以適當概括，有些作者直接挪背景都是可以的，但有一點，你的簡介必須有亮點!
其實題主簡介從懸疑角度看算是概述內容這一類的，問題有兩個，語句重複和信息貪多。
我倒覺得題主不是寫不好，是因為太想把很多內容放進去才導致語句不順暢。
先解決貪多的問題，同樣的一段話可以這麼寫:
【我叫楊允樂，每一次重生的最後結局都是死亡，撥開層層迷霧，發現自己才是幕後幫凶。我以為兩個月前去世的妻子其實早已死在十年前，而我真正的女友，隨我穿越不同的小島，重複每一次的重生和死亡，這背後……】
你對比一下，原簡介中「妻子的名字」，「十年前是16歲」推導今年26歲……這類信息都屬於不必要出現在簡介里的信息；你只需要把大致奇怪的點告訴讀者，剩下他們自己會看。
這點也是你寫正文要稍微注意一下的，都有這個問題，你太喜歡把零碎信息給讀者了，但懸疑的目的就是在迷霧中探索，跟著線索解決事件，至於一些旁枝末節，只要不影響事件都可以忽略。線索過多，會迷惑大家視野，分不清哪個才是重點。
如果簡介想要再好一點可以在精簡後再加工，先隨便舉個例子:
【我叫楊允樂，每一次重生的結局都是死亡，撥開層層迷霧，驚覺兩個月前死亡的妻子早在十年前已逝，真正的女友又隨我不斷重複輪迴……如果我是幕後幫凶，那兇手……有人偽造記憶，有人刪減靈魂，無罪之證，向死而生!】
我給點自己的意見。
你的文字里沒有情緒，而造成這種情況的原因是寫作方式不對。
交流式寫作，知道吧。你寫東西時，要想像自己是在跟讀者交流。
你平時跟兄弟、閨蜜吹NB或者訴苦時，是怎麼說話的？
想像一下，你今天碰見了一件很倒霉的事，要跟好兄弟添油加醋的訴苦，你會怎麼說？
先用嘴說一遍，然後用筆寫下來，看一看跟你現在寫的東西有什麼區別，你就明白了。
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