如果是剛入園的小朋友，在入園前就告知他來幼兒園是來交朋友的，會有好多小夥伴一起玩 還可以學唱歌跳舞，好玩的事情很多，然後告訴他什麼時候來接他，讓他知道在幼兒園是暫時的，最後還是會來接他回家的，回去後多和他聊天問問他在幼兒園有沒有認識新的小朋友，有認識新的小朋友就獎勵他糖果蛋糕什麼的，有什好玩的事情發生。

周末了也要告訴他周一要上幼兒園要在幼兒園呆很久到天黑的時候才能來接他，有很多小朋友剛入園後適應的挺好的過個周末上學有不適應，有很大一部分是一種落差感（因為周末兩天爸爸媽媽爺爺奶奶都是全天都陪伴陪伴著他的）。這個樣子大概半個月就可以適應了，小朋友也不會那麼排斥上幼兒園。

最重要的是不能中斷，不要三天打魚兩天晒網。

說一個曾經的經歷，有一位小朋友是大大班的，一直都是這個幼兒園的學生，過年回東北玩，開學後一個月才回來上課，因為是女孩子所以很愛嬌，每天媽媽送到幼兒園門口了就撒嬌想回家，老師好不容哄好了帶進教室了，媽媽說不放心就去教室窗口看看，結果小朋友看到了立馬哭起來，媽媽心疼就帶她回去了。這樣子每天重複，小朋友回來一個月了一直沒能適應，老師對這件事情也從剛開始很熱情的想要幫助小朋友重新適應環境到後面的……。有過一個月後媽媽因為是忙沒辦法送，直接坐校車入園後小朋友才真的適應幼兒園。

分享這個事例是想要告訴這位媽媽，小朋友到新環境都沒有說是去第一天就喜歡上幼兒園的。都有個適應過程，老師細心照料的同時家長也要配合工作。不要因為小朋友哭就心疼然後帶回家，這個在一定程度上阻礙了他適應新環境。

而且這樣的家長，很不著幼兒園老師的喜歡，第一妨礙了老師的工作，第二妨礙了老師的工作，第三妨礙了老師的工作。重要的事情說三遍!

1.家長要與幼兒做好思想建設

2.充分徹底地了解幼兒園的條件

3.與老師做好溝通，但不要過於施壓，比如秀自己的工作單位。再好的老師也懶得理你

4.重視幼兒在園一天生活的分享，多鼓勵幼兒

5.注意細節，如老師一句批評的話，引發別的小朋友哈哈大笑，導致幼兒自尊受損；在幼兒園被別的小朋友欺負；日常活動中某一個點傷害到了幼兒。

6.幼兒放假回家也要有規律地生活。不然在幼兒園養成的良好作息習慣會被打亂，幼兒也越來越不喜歡上幼兒園。

總之，家庭教育是十分重要的，不要把所有責任全交給幼兒園以至於忽視家庭教育。

準備工作很重要的，想想一個大人到了完全陌生的環境都需要時間適應，何況一個稚嫩的孩子，我家寶寶入園前兩個月，我就經常帶她到園裡玩玩，帶她去熟悉環境，時間由短到長，期間根據孩子的個性展望一下上幼兒園的生活，讓她好奇對幼兒園產生興趣和好感，入園後，告訴孩子一放學就去接她回家，家長不要表現出不舍，要讓寶貝知道入園是件愉快的事，也就一周的時間她就適應了新生活。但家長千萬彆氣急敗壞，孩子哭鬧很正常，這個時候千萬不要生氣打罵，那隻會讓孩子更加沒有安全感

告訴小孩去那有很多小朋友可以一起玩，然後說下午就去接她回家，如果小孩子不習慣在幼兒園，可以先半天幼兒園，等適應了，再送一天過去

孩子其實什麼都知道的哦，只要寶媽媽在早上的時候多堅持的給孩子一個好的態度，用微笑給孩子說上學、或是給孩子講學校的故事，慢慢的孩子就會好了，主要是孩子習慣了家裡的環境，剛開始上學就會不適應的哦，慢慢的就會好啦！

告訴小朋友幼兒園有好多小朋友一起玩一起做遊戲，老師還會給小朋友獎勵小紅花呢～ 剛開始小朋友都這樣的，適應的一個過程，家長們不必擔憂，安心交給老師就好了

不知道您家寶貝是九月份新入園的小班小朋友還是已經在幼兒園生活學習過的小朋友。如果是新小班的小朋友，那是正常的。平時接上孩子以後可以和寶貝在班級逗留一會兒，玩玩遊戲，當然玩完記得收拾乾淨整潔。回家後和孩子溝通今天一起玩遊戲的感受。平時多問問小 朋友在幼兒園今天玩什麼了，吃什麼了。每天都告訴他，老師今天誇獎你了，當然說具體，誇獎什麼了，明天一定比今天還棒。每天可以早去幼兒園一會，和她在操場跑一跑，玩一玩。盡量早一點去接他。最好能夠在班級里找到一個他喜歡的小朋友交朋友，這樣每天上園就有了期待。她的好朋友在等他。然後就是其他答主說的啦！

但如果是已經有幼兒園學習生活的小朋友，那您就需要找老師詳細了解一下寶貝在園的情況再做計划了

告訴孩子，幼兒園有很多很多的玩具和小朋友，表現好了，老師還會有小獎勵呢！說一些孩子喜歡的

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