挑選動畫片要看家長想要什麼類型的動畫片啦,就我個人經驗來說,科普動畫對孩子的成長是很重要的。我認為目前最適合孩子看的科普動畫非《百變校巴之超學先鋒》莫屬啦。

這部動畫片以六個來自不同國家的孩子組成,每一集都用科學知識解決面臨的難題,在解決過程中自然地做科普,能啟發孩子,提高孩子的思考和實踐的能力。建議爸爸媽媽和孩子一起看,超學先鋒的劇情很有趣,不是幼稚低齡的,我身邊有孩子的家長都很愛看,一起看還能跟孩子討論那些新奇的知識,快樂的親子時光get!


要想動畫療效好,事前篩選很重要。這個說出來誰都懂,但給孩子看之前,有多少家長會自己從頭到尾先看一遍呢?作為家長,這一步一定不能少,做好把關能省去很多麻煩。

1、排除暴力、負能量的動畫片

現在動畫片的數量非常可觀,但質量卻良莠不齊。不少動畫作品為了吸引孩子,色彩俗艷,內容簡單粗暴,經不起推敲。

還有一些動畫作品,畫面看上去,受眾似乎是成人,內容有不少隱喻,甚至有一些負面、暴力的內容,就更不適合孩子了。

2、選擇適齡的動畫片

看過孩子的動畫片、跟寶寶交流,你才會真正知道自己孩子的理解力、興趣現在處於什麼水平。動畫片不像用具,會標註「3-5歲適用」。別以為寶寶只有幾歲,如果劇情太簡單,孩子會因為「幼稚」而拒絕觀看;太難懂,他又可能因為無法理解劇情而失去興趣。

3、選擇有配套讀物的動畫片

在不能看動畫的時候,動畫片的配套讀物可以緩解小朋友們的「相思之苦」。通過讀物,還可以將孩子的興趣從被動接受動畫,逐漸轉移到主動閱讀紙書上來,培養閱讀的習慣。

別看「選片」的流程有點複雜。但有了這一步,和孩子一起看動畫就輕鬆多啦。沒有了不知道什麼時候會蹦出來的雷,家長還能專註於孩子對動畫作品的反應,及時溝通講解,對「播放策略」進行調整。

這裡還有個小技巧。家長可以只用電視/ipad播放下載好的動畫片,藉此管理好能看的集數。既可以防止只要電視播放,孩子就盯著電視不放,有什麼看什麼;也可以防止孩子習慣於隨時隨地、沒完沒了地找「下一集」。

可能會有不少人說,給孩子放動畫就是為了能不管孩子,獲得一點自己的時間。搞這麼麻煩,還要陪看,太累了。

其實,比起戲精上身、體力消耗巨大的各種陪玩,親子一起看動畫,已經算是一種休息的方式啦。何況,還有很多「大小通喫」的優質動畫片,比如迪士尼和宮崎駿的動畫電影,家長在陪孩子觀看的同時,自己也能獲得享受。

發佈於 2020-05-13繼續瀏覽內容知乎發現更大的世界打開Chrome繼續兒童益智playing兒童益智playing兒童美術老師+插畫設計師。我有500本電子繪本資源分享大家

我選擇了一些適合孩子的動畫片,希望能幫助大家,有相應的電子資源,可以給大家。

需要的舉爪告訴我哦


我選擇了一些適合孩子的動畫片,希望能幫助大家,有相應的電子資源,可以給大家。

需要的舉爪告訴我哦


孩子肯定會看動畫的,但是看什麼動畫是可以決定的

適合孩子的認知水平:孩子們通過外部信息瞭解世界,他們需要一步步慢慢來。這時候孩子還沒有能力判斷是非對錯,而且他們是最容易進行模仿的年齡段。

所以,對於大人來說能夠明確判斷對錯的行為,對於孩子來說就不行了。比如一些肢體衝突,一些暴力行為。會讓還沒有判斷能力的孩子進行模仿。

好的動畫片能夠幫助孩子提高認知水平,比如對大自然的認識,對於圖書館的認識,對於幼兒園的認識,都可以幫助孩子看到更大的世界,重點在於符合孩子們認知水平。

好的動畫片可以傳遞給孩子正確的示範,比如如何保護自己,安全的基礎小技能。

滿足孩子的情感需求:6歲之前孩子們在社會情感方面的成長很重要。

比如,知道人與人之間美好的情感,父母對孩子的愛,同學和朋友之間的相處方式,互相幫助帶來的愉悅感,團隊活動中完成任務之後的成就感,以及遇到困難後獲得幫助的幸福,去幫助和關心別人的關心。

這些情感需求可以跟著動畫片的故事發展而理解,並且能夠把這些和自己生活中的情緒一一對應。

相反,和這些美好情感相悖的內容就需要注意了,就肯定不適合6歲之前的孩子觀看。

除了內容以外,在藝術表達上,畫面和聲音效果都不能血腥和刺激。這些都會對孩子的感官神經帶來影響。

有不少的爸媽說,我家孩子看完小豬佩奇之後,別的沒學會,學會了豬叫,哈哈哈

推薦幾部優秀的國產動畫片。

1《阿凡提的故事》:教會孩子智慧

阿凡提騎著小毛驢,利用自己的智慧,一一化解老爺和貴族們「賜予」的各種刁難,他一邊為窮苦的百姓伸張正義,一邊聰明地教訓著貪婪愚蠢的巴依、國王。

什麼是智慧?

宋丹丹說,智慧就是,你簡單的時候,我比你還簡單;你若複雜,我比你還複雜。

這個世界既沒有想像的簡單,也沒有想像的複雜,不變的在於遇到困難和挫折的時候,那一點骨氣和靈氣。

就像阿凡提一樣,在善良面前給與幫助,在邪惡面前勇敢挑戰,可以簡單也可以複雜。

你若是想讓孩子感受人事的複雜,就需要帶孩子感受下阿凡提的智慧。

2《神筆馬良》:讓孩子遠離貪婪

孤苦伶仃的馬良很會畫畫,一位老神仙被他的執著感動了,他送給了馬良一支神奇的畫筆,這支畫筆畫什麼都可以成真,馬良也因這支畫筆給自己惹了很多的麻煩,但他一直沒有屈服。

關於貪婪,《甄嬛傳》裡面有一句經典臺詞:人心貪婪,總是進了一步,還想再進一步,若是懂得適可而止,纔是生存的長久之道。

0-6歲的孩子其實還不明白適可而止的含義,喜歡的玩具越多越好,愛上的東西也不會輕易與人。

故事裡面馬良擁有著神奇的魔力,可以得到任何東西,可是他卻並不貪心,他懂得真正的運用。

而那些什麼都想要的官員,最後反被自己的貪心所害,下場很慘。

通過對比,我們可以教會孩子正確的價值觀。

3《三個和尚》:教會孩子團結

寺廟裡只有一個和尚的時候,有水喝,兩個和尚的時候也有水喝,三個和尚,卻沒有水喝?

奧斯特洛夫斯基說,不管一個人多麼有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。

3-6歲的孩子,往往還不明白團結的意義,也不知道一家人就是一個集體,甚至有時候,還會欺負弟弟妹妹。

如果選用合適的故事讓他們明白集體的力量,知道互幫互助就是團結友愛,學會讓他們和手足之間相親相愛。相信將來孩子能更好地適應集體生活。

4《邋遢大王奇遇記》:告訴孩子要講衛生

一個外號邋遢大王的小孩,特別邋遢不講衛生,鼠王想征服人類,要找一個人來充當細菌武器的實驗品,他們選中了邋遢大王。邋遢大王被帶到了老鼠王國。

好的生活習慣會讓人受益一生,比如勤勞,比如講衛生。

優秀的習慣都是從小就開始培養的,長大以後陋習根深蒂固,就很難剷除。

如果寶寶不愛講衛生,還不喜歡聽你講衛生常識,那就讓他看看邋遢大王吧。

《邋遢大王奇遇記》通過豐富的想像力,從反面把邋遢拍成了一部很好的教育片,相信孩子一定會愛上那個奇特的世界。

有時候看一遍有教育意義的動畫片比你講十遍道理都管用。

5《舒克和貝塔》:教會孩子正義與勇敢

不想當「小偷」的老鼠舒克,和逃出了貓咪牢籠的貝塔,加上好朋友皮皮魯,他們開了一家航空公司,走上了勇敢正義的人生旅程。

柏拉圖說,善就是靈魂的和諧,善包含智慧,勇敢,節制,正義。

勇敢和正義,是每個小男孩心中的英雄主義。

當勇敢伴隨著冒險的時候,這就是孩子心中的精彩生活。

3-6歲的孩子,心中富滿詩意,並且充滿對這個世界的好奇,在舒克和貝塔勇敢而充滿正義的冒險中,孩子會打開他們想像力的大門,成為一個善良而勇敢的孩子。

那麼寶媽在英語啟蒙的時候如何選擇動畫片呢?

我們可以選擇孩子感興趣的來播放

比如小時候剛去美國的時候,開始接觸迪斯尼電影,比如Pocahontas, Cinderella, Beauty and the Beast,Bambi,Jumbo,家裡面收集了很多迪斯尼電影的錄影帶。

許多影片都反覆看不止十遍吧,因為太喜歡,經常照著鏡子模仿裡麪人物的角色,對我學英語的幫助也很大呢。

很多小朋友都喜歡系列性的動畫片

比如 Dora The Explorer, Peppa Pig, 小小朋友喜愛的Teletubies,我們在給孩子選擇動畫片的時候,也可以選擇這種內容重複性強的來看, 每一集都有重點單詞和句子,常常會在故事中反覆出現,幫助孩子們加深印象。

對於啟蒙初期的小朋友,我們可以選擇一些發音清晰、語速慢的動畫片

孩子首先要聽得清楚才能對"音"辨識的比較準確,進而會模仿"說"

比如Blue』s Clues, 裡面都是以簡單的問句為主,比如 Will you help? We have to find. Do you know? 等等。

不同階段,選擇的動畫片不同

2—3歲

在孩子2—3歲這個階段,看動畫更多地是屬於天性行為。

無論中文還是英文的動畫片,對他們的影響並不是很大,興趣主要是來自動畫的情節和美觀設計。因此,不要擔心孩子聽不懂,可直接選擇符合這個年齡段認知的純英文動畫。

看原版的動畫片,主要是讓這個階段的孩子熟悉英語的發音,感知英語的語音語調,培養語感,意識到英語這門語言的存在。

選擇故事情節簡單,背景樂具有節奏感,孩子能夠藉助畫面理解語言意思的動畫,切記不要選擇對白很少或者沒有對白的動畫片。

比如:英語互動啟蒙動畫《藍色斑點狗BluesClues》(含五季,101集)

《藍色斑點狗 Blues Clues》是美國尼克公司推出的幼兒電視節目,是世界上第一部完整意義上的互動動畫片。在播出短短一年半內就讓美國上千萬學齡前兒童都成為了它的觀眾,收視率打敗了風靡一時的《芝麻街》動畫。

動畫每集30分鐘左右,語速很慢,包含互動、模仿,適合2-8歲的寶貝觀看

Blue是一隻可愛、活潑的藍色斑點狗,它長著兩隻大大的耳朵,蹦來蹦去,古靈精怪,有著不滅的熱情,以及各種各樣稀奇古怪的想法。

3—6歲

3—6歲的孩子,對於動畫片看得懂的需求日益漸盛,語言對動畫的選擇已有一定影響。

這時候,家長要讓孩子堅持每天看英語動畫20分鐘的習慣。一旦在這個時期放棄,就等於自毀前面的積累。畢竟3—6歲是孩子學習英語的「黃金期」,這時候看動畫片讓他們磨耳朵,可以有效的形成音素意識,提升聽力和積累儲量。

家長這時候要給孩子挑選對話間斷,短句為主,故事情節不複雜的動畫片。同時,這些動畫片必須是大牌製作,標準發音,有字幕的動畫,方便後期挑選具有配音功能的app。

比如:Dora the Explorer

《愛探險的朵拉》是由是由美國尼克頻道於1995年出品的52集動畫片,是一部風靡全球的美式英語教學片。

動畫片通過朵拉每一次探險的故事,教會孩子在自學成才中有趣實用的英語單詞和片語。語句為本階段英語培訓機構中老師使用常見口語,標準美音,語速適中,也存在對觀眾提問的環節,非常適合做輔導機構外的補充。

7歲+

7歲以上的孩子,他們英語學習的重心已經開始向讀寫轉移了。動畫不再是孩子英語學習的重點,而是一種調節手段。

這個年齡段的孩子可以分成兩類:

一、堅持看動畫,有英語基礎的孩子

這一類孩子,給他們觀看動畫片,更多的是讓他們與讀寫能力接軌,讓動畫的聽力輸入帶動閱讀。

家長需給孩子挑選具有文字版內容的動畫視頻,如一些繪本和讀物的視頻。同時,現在就可以給架子挑選無字幕動畫。

二、無看動畫習慣,幾乎為零基礎孩子

這類孩子,家長應給他們挑選目的性較強,容易出效果的的教學類動畫

比如:Wow! English

Wow! English 是由英國教齡超過十年的老師,Steve花費十年的經歷製作出的教學動畫視頻。內容包含趣味遊戲、歌曲童謠、食物、天氣、顏色、節日、學校生活、動物等英語教學中必備的主題。

很多英美學校都選用wow English的情節來設計課堂互動。非常適閤家長不會的家庭,可以直接拿來教授。

重要的建議:

在"量"的追求上注重"重複"的重要性

動畫片和繪本一樣,很多孩子喜歡反覆地看,我非常鼓勵哦!多次輸入,有助於加深印象,同時孩子們對聲音的儲存記憶也會相對提高,從而起到"磨耳朵"的效果。

動畫是開啟兒童想像力的一把鑰匙。

動畫故事一般都充滿了奇思妙想,對兒童想像力的開發非常自然,又為兒童所樂於接受。

所以,即使孩子聽不懂所有的英文對話,但通過動畫也能猜測得出其中表達的意思,也正是因為這個連猜帶蒙的過程,讓孩子的聽力辨音能力一點點積累提高。

發佈於 2020-03-24繼續瀏覽內容知乎發現更大的世界打開Chrome繼續藍白藍白

我覺得為孩子選擇動畫片最重要的寓教於樂,這點上,我很推薦狐狸夫人和狗獾先生

這是個講家庭的故事,家庭成員之間互相包容互相換位思考~

理念上,這部動畫片會引發我們一些思考。畫面上,這部動畫片採用3D水彩,我覺得比較有利於審美教育。當然在感情上,這部片子有歡笑也會有淚水吧,其中有一集兒童節的還是很感人的。


我覺得為孩子選擇動畫片最重要的寓教於樂,這點上,我很推薦狐狸夫人和狗獾先生

這是個講家庭的故事,家庭成員之間互相包容互相換位思考~

理念上,這部動畫片會引發我們一些思考。畫面上,這部動畫片採用3D水彩,我覺得比較有利於審美教育。當然在感情上,這部片子有歡笑也會有淚水吧,其中有一集兒童節的還是很感人的。


超學先鋒+1。小孩還沒出生之前就很擔心會學壞啊,三觀不正。也不想他學某些動畫一樣,以為暴力可以解決一切......也不想他看很弱智的動畫......重點是我個人也不想陪著小孩一起看動畫覺得沒意思.....不過小孩出生以後該陪著看的動畫一樣也不落,所以很重視小孩看什麼動畫片,看超學先鋒的時候,有眼前一亮的感覺——原來解決問題不一定靠「暴力」才能解決。

看的全程感覺就像在帶小孩看會動的科普書一樣,有很多很新鮮的辭彙(看到海洋發光菌的時候我還專門去百度了一下)。小孩會學,也不幼稚、不悶。


推薦閱讀:
相關文章