我兒子今年5歲,這個年齡適合學英語嗎?再不學是不是就晚了


孩子什麼時候進行親子英語比較好,或是孩子什麼時候開始學英語比較好,

我覺得與其問這個問題,不如問家長有能力給孩子營造一個什麼樣的外語環境, 孩子處於什麼樣的外語環境, 決定了什麼時間開始最合適.

已經有實驗證明,1歲內的孩子有聲音(他們還不懂語言)過濾系統, 他們只會注意對他們有影響的成人發出的聲音, 慢慢累計這些成人的發音的音素,並開始試圖模仿.

可以推測, 孩子的語言的學習過程從屬於孩子適應環境, 並是一個與家長(親屬)建立親密關係,獲得認可的過程.

學校學習前, 有效的(指可以構成孩子以後學習基礎,而不是學過就忘的)外語學習, 一定是和家長一起, 並融合在日常生活中的, 是家庭生活的一部分,順便說一句, 讓孩子自己看視頻,聽音頻之類不算,因為孩子感覺不到家長的參與,也就不會付出注意力. 而要做到規律性的外語學習, 家長的外語水平和提供外語環境的能力是決定性的.

我認為學前開始外語學習比較適當的原因, 是因為符合大部分家長的外語水平,在本網提供了大量材料的幫助下, 加上有意識的安排, 可以為孩子提供一個可以取得持續效果的環境. 再早, 對家長的外語水平要求太高.

英語思維和母語水平決定外語水平的背後, 還是一個孩子的環境的問題, 是孩子是在用母語還是外語學習並深入思考各個領域知識的問題


我家孩子從小就是母語英語一起啟蒙,沒覺得互相會影響或制約,現在他們兩種語言都挺流利的。我自己小時候也是同一時間接觸不同的方言,好像也沒問題。不過,確實有些研究提過應該先從母語開始,然後才開始學習第二語言。


我覺得孩子的興趣才是學習最大的動力。

當然,這是我這個當媽的原來沒有英語意識的情況下,只能看孩子的狀態了。

如果我早有意識,我覺得我會在0歲就有意識的滲入雙語,這樣孩子接受的更輕鬆了


學校學習前, 有效的(指可以構成孩子以後學習基礎,而不是學過就忘的)外語學習, 一定是和家長一起, 並融合在日常生活中的, 是家庭生活的一部分,順便說一句, 讓孩子自己看視頻,聽音頻之類不算,因為孩子感覺不到家長的參與,也就不會付出注意力. 而要做到規律性的外語學習, 家長的外語水平和提供外語環境的能力是決定性的.

我認為學前開始外語學習比較適當的原因, 是因為符合大部分家長的外語水平,在本網提供了大量材料的幫助下, 加上有意識的安排, 可以為孩子提供一個可以取得持續效果的環境. 再早, 對家長的外語水平要求太高.


3—12歲是小朋友的語言學習黃金期,這個期間越早越好。我們在山姆大叔那裡學的,他就是從基礎開始有一整套系統學習教材,就在外灘1號8樓,感覺還不錯。


英語是唯一一個在很小的時候都能能達到很高水平的學科, 它不同於語文和數學學科, 需要隨著年齡的增長,提高的文字理解能力,和數學的邏輯思維能力。 而英語本身就是一門語言, 是用來和別人溝通交流的,所以學習英語應該越早越好。

教育學專家指出,少兒語言學習的黃金時期是在3-9歲,處在這個時期的孩子。此時的孩子猶如一張白紙。 家長和老師引導孩子做什麼, 孩子都會「照單全收「。為什麼說英語的學習越早越好, 因為 3-9歲的孩子已經具備基本的聽說能力,所以說此時學習英語是最佳年齡。第一, 這個年齡段的孩子, 記憶力較好, 能夠記憶和積累大量的辭彙。越早的學習,就會使孩子有大量的時間去積辭彙量,從而增加說英語的流暢性。 第二,3-9歲是孩子思維能力發展的重要時期, 此時學習英語可以更好的培養孩子的英文思維能力,可以幫助孩子更好的形成用英語思考的能力, 為以後說一口流利的英語打下堅實的基礎。


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