師範類專業真的這麼好嗎？

報考了計算機專業也錄取了，但家裡卻不高興，認為沒得嫩個出路，工作不穩定啥的，就想讓我去師範類出來當老師，工作穩定，最近因為這件事我頭疼慘了，各位朋友怎麼看呢？

每次聊到師範類考研與師範類就業的問題，我都會很認真的寫下這一點。

勤快點，不要錯過校招。

為什麼？因為很多師範類同學都以為，在自己學校等著，編製就會發到自己的頭上來。每次看到這個問題，我就一陣難過。因為師範類就業，越來越麻煩了。

兩個趨勢:

1.偏遠地區教師沒人去

2.市區教師擠爆了

所以，錯過了校園招聘，很多同學才意識到，社會招聘，本科生大多都拿不到市區編製了，因為競爭壓力極大。然後灰頭土臉的去了培訓機構！而小城市的培訓機構，大多是一堆雜牌軍，今天開著門，明天能不能做下去都不一定！

並且培訓機構還有個很大的缺點，它的工作穩定性，福利，都遠達不到在編老師水平。甚至不少機構老師，都不知道，公積金還可以按百分之十二來交。信息面極為狹窄，工作壓力極大。

教師這個職業，本就不是在高壓下能成長起來的。即便面對的是應試教育，如果沒有長期的教學職業規劃，和知識面培養，無法吸收新的知識，那麼它就像是一個搞傳銷的組織，不斷的催毀著教師和學生的心理防線。

我妻子的好友小慧，在長沙一家培訓機構工作三年了，我再見她時，已經被壓力制度徹底的洗腦，除了不斷的給機構賣命，沒有任何自我思維的能力。我甚至懷疑，她是否還是一個教師。並且，以我的信息面，給她提供如何考編，如何考研，如何提高自我層次，並不難。但是她對培訓機構灌輸的理念不可自拔，微薄的工資，乏力的身軀，以及空洞的思維，讓那個對世界充滿好奇心和求知慾的，我認為非常適合從事教師職業的她，徹底的人生潰敗。

所以，作為高校教師，我非常不贊同學生去雜牌培訓機構工作！這是我的忠告，如果你沒有考研，那麼請行動起來，多去本省和周邊省份的校園招聘會，多找尋一些校招信息，完善自己的信息層面。

如果你選擇了考研，那麼你需要對教師這個職業，有一個深刻的批判性的認識。這個職業的關鍵，並不是它能給你一個穩定的生活，而是你能成就他人。你需要不斷建立一個完整的世界觀，價值觀認識，完善教學技能，認知能力，創新能力層次的提升。所以我也非常推薦考生在無法考到編製時，進行自我提升。

同時社會的發展在不斷的變化，碩士階段的學習能給你帶來三個優勢:

1.有更多的可能給你提供二線及以下城市帶編的機會。

2.能給你時間逐漸看清楚大城市教育改革的走勢，現在教育的國際化，私立化，公立消編化會逐漸在大城市展開。很多人認為，教學經歷會在取消編製後，取代沒有教學經歷的研究生，成為城市教師的主體。但是，從目前改革的幾個城市來看，深圳，青島，還有明年的廣州，似乎都對研究生極為友好。甚至深圳開始崇尚，由博士來接管基礎教育。所以，教師的學歷競爭，非但沒有因為逐步取編而消停，反而越來越爆炸！

3.珠三角，長三角地區，公辦教師待遇的爆炸性增長。這兩個地區的中小學老師，待遇已經有趨勢逐漸超越了當地公務員。其中珠三角部分城市的教師待遇，能跟程序員抗衡，真正的高薪職業。那麼要拿到這裡的崗位，怎麼辦呢？我認為，研究生幾乎是唯一的捷徑。這些地區中小學，一點都沒有給當地培訓機構教師面子，直接把學歷划到了研究生！學歷歧視，種族隔離。

我並不推薦所有人都去考研，但是，如果你有剛需，教育類，學科教育類，小學教育類研究生，已經成為了不二的選擇。歡迎進行考研，職業規劃，人生規劃諮詢。祝好！

師範生最心寒就是聽很多人說這是一種退路……教育行業並沒有想像中那麼簡單輕鬆，需要有很強的責任感。如果你夢想是從事這一行業，那我可以說這個行業非常好，你的就業前景也無需擔心。如果你是當做一種退路，那我覺得不太好，這是對學生和家長的不負責，你自己想出人頭地也很難。

我覺得這是一個退路吧，用不用的到在你。

我本科就是師範類，但是大一剛入學的時候，全年級10個班是一個大類專業，當時提前說好的是，大一結束的時候，按照大學一年級的成績排名大家選專業，這個選專業的程序是絕對公開透明以及公平的，形式是大家在學校大禮堂，全年級500人左右，一個一個按照名次上台選擇專業，一個人選擇完了之後，該專業名額就會少一個，如果這個專業被選擇完了，剩下的人就只能選擇其他專業。在這樣的形式下，兩個師範類專業和兩個非師範類專業的對比下，我清楚的看到，全年級前100名，有80%以上都選擇了師範類，於是，師範類專業早早的被選擇完了。

那麼問題來了，是師範類的師資比非師範類好嗎？不是吧，其實優勢就在於師範類專業會上大量的比如教學論、教育心理學之類的教育課程，並且會在大三的時候安排學生去學校實習，最後還會考核，畢業即可拿到教師資格證，這就給了廣大畢業生一條退路，比如，你考研最後發現沒考上，那麼除了例行找工作之外，你是不是就不用著急忙慌的去現考教師資格證，可以直接去參加教師編考試了？當然，有了教師資格證並不意味著你一定會成為老師（本人就是看著自己的教師資格證默默過期……），而是說，你多了一個證，就意味著你畢業時能多一個選擇。

我也是師範類，我覺得自己選擇的路就勇敢的走下去。別猶豫，別聽別問就做，別人說的越多自己越迷茫。所以，加油

╰|??Д?? |靚仔路過

謝邀

對於女孩子來說，師範，確實是一份穩定的歸宿，但是計算機專業也不錯啊，互聯網人工智慧都是蓬勃發展的新興產業阿，但是說實話女孩子學計算機屬實是比較累，可是沒有哪一學科是輕鬆的阿

不管什麼專業，最重要的是好好學，就算是是師範專業也不可能一百個人學師範，一百個人有好工作，對嗎？哪怕只有一個好工作名額，那也一定是給學習最好的，不是嗎？計算機專業也是一樣的，競爭無處不在的，所以沒有不好的專業，只有不好的學生(言辭可能有些絕對)，不管被什麼錄取，努力去學就對了，就算以後覺得計算機辛苦，不好就業，好好學習也是給轉專業的自己一個機會啊

加油，祝問題順利解決(??????)√

不怎麼好，老師很累的

謝邀。因人而異吧，還是要看自己喜歡做什麼、適合做什麼。

話說回來計算機，要穩定，也可以考教師編製考公務員啊。

計算機在知乎其實是很受推崇的專業。

首先確定你以後想要什麼生活，教師雖然穩定，當相對收入會比較低，而且還是男生，當然如果家裡條件特別好就算了，如果想穩定，公務員更好啊，讀個計算機然後考公務員，更加穩定啊。如果不想以後後悔或者埋怨別人，那麼就自己做決定，自己做的決定後果自己接受，大學都要成年了，需要自己做點決定了，人不是為了別人活著的，就算是父母家人也一樣

哪好了，競爭激烈不說，學歷要求還非常之高，要是考不上研畢業只能去落後小鎮的小學初中教書，我初中化學老師還是華師的，不是免師，被分配到我們那個又偏僻又小的破地方去了。工資又不高，離城裡還特別遠。很不方便，偏偏還一大波人擠破頭想當老師，但當他們真正成了老師，不出幾年都會叫苦的，我幾個初高中老師都這樣。