現如今在發達地區的幼兒園都有男教師,他們角色的定位目前來說還是比較迷茫的,他們存在的意義是什麼?今後男教師該如何發展?


利益相關:家母是幼師

從孩子發展的角度考量,是應該提倡的。從從業者的角度,對不起我不提倡。

我不提倡任!何!人!在有其他更好選擇的情況下去做!幼!師!

1.付出的勞動與收入不成正比

由於大部分地區從業者學歷相對較低,導致相對於工作強度來說,行業收入水平整體過低。

也許你的學歷高可以拿更多錢?但從幼兒園日常來說,你的優勢更多是從幼兒發展的角度來看的。這種成果大多數情況下無法量化。如果你是老闆,一個中專生就可以把孩子帶好,為什麼要多花一千塊僱傭一個本科生?為了情懷?從商業的角度出發,不得不承認太過於講情懷的機構一般死得早。那些沒死的,一般是打著情懷的旗號,坑完客戶坑員工的偽情懷機構。

2.上升空間極其狹窄

做幼師不可怕,可怕的是一輩子做幼師。

3.轉行難

一般來說,幼師專業出身的除了去幼兒園,也無非就是各種早教機構了,換湯不換藥。

曾經看到有人說去藝術培訓行業……現在各大院校正兒八經藝術專業出來的畢業生還找不到工作呢!買方市場,誰用你一個幼師專業的?

不要跟我講「公立幼兒園如何如何」「北上廣深如何如何」!你得承認更多的從業者,是在二到十八線乃至農村地區的私人中小型幼兒園工作!!!!

謝邀。

首先,我提倡幼兒園應該有男教師,或者應該增加男教師的數量。

為什麼呢? 一是為了提倡工作不分男女,二是希望孩子們能接受到不同的教育角度及個人差異。

這個社會已經形成了一種刻板印象:女護士,女教師,男醫生,男工程師,男程序員....

放眼望去,教育行列里普遍都是女性 (大學選了教育專業,一個男生都沒認識...簡直是不給我戀愛的機會) ,如果有更多的男教師在教育行列里,他們能給孩子帶來不一樣的觀念及教育。孩子們可能會形容他們的女教師很溫柔很善良,但是有幾個孩子會說他們的女教師很酷呢?

其次,因為身處紐約,所以提及一個紐約教育工作的事情。

紐約市專門設立了一個計劃方案,叫做NYC MEN TEACH

這個方案提倡更多男性當老師,以激勵更多的學生。

男性教師們的就業機率比女性高哦。畢竟政府也想平均工作中的男女比例問題。

總結:男性教師的角色並非迷茫,只是現在男性在教育行業的人數少的可憐。他們存在的意義就是當一個專業的教師提供孩子們更好的教育。至於男教師今後該如何發展,這要看個人興趣及能力。


一、你覺得幼兒園男教師應該值得提倡么?

應該提倡,大力地提倡

二、男教師存在的意義是什麼?

男性入園,價值很高。

1.遠有福祿培爾,近有張雪門、陳鶴琴、張宗麟,均是錚錚男兒,均是學前領域的有理論有實踐的教育家,為學前教育的發展發揮了極大的作用;

2.男性入園,對幼兒的性別角色認同是非常有好處的;

3.男性入園,對培養幼兒的勇敢、堅毅、專註、果斷等品質非常有好處;

4.男性入園,可以彌補家庭教育中父性教育的不足,利於幼兒社會性發展;

5.男性入園,可以讓幼兒園的教師隊伍建設富有活力。

……

發達國家學前教育中的男教師能達到8%甚至10%,我國目前不到1%,所以,需要更多有熱情有能力的男教師入園。

三、男幼師的專業特色如何發展?

這是本人前期的一篇小文,在《學前教育》上發表,歡迎討論


不是說好的男女平等的嗎
謝邀。相信大多數人都同意幼兒園應該有男幼師。現在男幼師在幼兒園很受歡迎,首先男幼師可以平衡幼兒園性別比;其次他比女性在精力和體力上更佔優勢;最後他的思維不同於女性,會給幼兒不一樣的教育方式,幼兒既可以有女性的特質也可以獲得男性的一些品質。總之男幼師在未來會越來越多,但是目前幼兒園薪資以及地位還不足以吸引很多男性,所以發達城市男幼師更多,但是經濟稍差地區男幼師很少或者幾乎沒有。當然男幼師必須重視他們的道德品質,比如細心否則幼兒出問題他們不一定發現,還有沒有不良的想法。


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