首先說一下哈，不是我自己遇到了這種情況，也沒有歧視任何人，只是想做個匿名的調查，看看大家對於這個問題的想法。

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謝謝各位的回答。感覺大部分家長都認為只要不傷害到自己的孩子就不會介意，會對這樣的孩子多些理解和關愛的。我還是感受到很多的善意和溫暖的。

其實這件事情的背景呢就是，我先生管理的一家兒童體適能館招了一個患有唐氏綜合征的小朋友，雖然銷售人員更多是出於可憐和希望能給予那個孩子更多幫助，但從經營者以及教練員角度，我先生覺得稍有不妥。作為一個當媽的人，我就換位思考了一下，如果我是唐氏兒的家長、如果我是其他家長我心裡怎麼想。對了，交代一下這個孩子的情況，孩子是在美國出生，父母不咋管，上次到體適能館來也是家裡老人帶著，我想平常應該都是老人帶的比較多吧。所以，可能孩子家長挺有錢的，找個能讓孩子有事兒乾的地方就行，也無所謂陪伴和康復的效果吧。

我自己的孩子在最近也被診斷出遺傳基因導致中度聽力受損，應該要終身佩戴助聽器，所以在想到這個問題的時候，我心裡非常非常複雜。作為先天缺陷的孩子的父母，我會想給她更多的陪伴和付出，好好學習如何進行語言訓練讓孩子語言認知能力不要落後太多。我也很自責，讓孩子遺傳到了這種致病基因。我希望孩子將來不要受到歧視，身邊的人能夠更加包容和善意的去對待她。

所以，大家的回復也給了我很大的信心。相信這個世界是充滿愛和善意的！

除了有攻擊性強的孩子我會介意，被家裡人慣的不像樣的，我都不介意。我也經常教育孩子不要用異樣的眼光去看別的同學，即使他身有殘疾，他也是爸爸媽媽的寶貝。我們上幼兒園的時候和一個有腦子有點問題的孩子一個班，放學還老一塊兒玩呢。孩子的家人都非常好，其實什麼樣的家長養什麼樣的孩子，家長都那麼好，孩子有點殘疾又算什麼呢？長大了還不是照樣接觸形形色色的人。

淦！

我介意提問者和我居住在一個星球！

不會。我覺得兒童需要見識各種各樣不同的世面，這樣更有利於培養他們健全的人格。他們早晚要面對更為複雜的社會，解除各種各樣不同的人。教他們認識到特殊兒童與他們正常兒童的不同，讓他們更具備包容心，也有利於整個社會的整體發展。特殊兒童並不會影響正常兒童，家庭父母的言傳身教對兒童影響最大。

我個人完全不介意。寶貝的注意力肯定會受影響，但是社會是要對特殊孩子多一些包容的，要給他們發展的空間啊。我能理解一些家長介意特殊孩子是否會影響自己孩子的注意力，特殊孩子是否具有攻擊性。我也教過特殊兒童，我通常會在課堂特別照顧他們，生活不易，多些關注給他們。至於早教，大多數課程都是家長跟著的，各自看住自己孩子就好。個人看法，勿噴。

不介意，用平等的心態看待每一個寶寶，這對寶寶的教育來說也是很重要的

不介意呀，我覺得是很好的一個育兒機會。教孩子如何與殘疾人相處。

謝邀（雖然也是小學生）～

個人認為人生有百態遇千人。自己的人生是自己的，自己的能力也是憑自己本事的。別人孩子是什麼樣和我們沒關係，不管身處哪裡，管好自己是基礎。因為有特殊兒童的存在影響了課程進度那您應該考慮和校方溝通考慮給自己孩子換班，而不是考慮把特殊兒童換走。畢竟每個孩子於每個家庭而言都是寶貴的，

不介意呀。我家大寶幼兒園有個小朋友就是特殊寶寶，直到幼兒園畢業也只能發單音，動作也不協調。幼兒園老師小朋友都很照顧她，她也力所能及幫助小朋友。

在嬰班的時候只有外貌上的差異，孩子們並不在意；等大一些了，差不多小班，孩子們就發現這個寶寶和他們不一樣，比他們弱，於是會互相討論也會回家跟家長講。這時園裡老師和家裡家長的引導很重要。我們當時的老師和家長都特別給力，孩子們的好奇持續了一個來月，之後慢慢平靜。後來無論差距怎麼變大，孩子們都不再議論，在平時的遊戲，包括放學後的玩耍都能毫無芥蒂地跟這個孩子玩，而且會有意照顧她，跑跳會等待她，她想表達的時候會比較耐心傾聽（其實需要老師或者她父母翻譯）。

家長和老師耐心的解釋和默默的支持不就是孩子學習同情心，包容心，養成扶助弱小品性的沃土么？

說實話，介意！我不歧視有缺陷的孩子，但是畢竟正常孩子和特殊孩子的學習能力和學習進度是有差距的，這個不可否認。早教課是該遷就特殊兒童還是該按照正常進度進行呢？老師在教學中必然會因為特殊兒童放低標準和進度。我不認為應該為了公平對待特殊兒童而損害正常兒童的學習機會，這是另一種不公平。所以特殊兒童應該去適合他們的學習機構學習。如果為了融入社會，可以在戶外玩耍或者其他一些開放性活動中多多跟正常孩子交流，硬讓他們融入一個自己很難跟上的環境，對孩子心理上也是一種打擊。

不介意，只要娃沒有暴力傾向就可以。

不介意，本來孩子已經很可憐了，他也在努力恢復，我覺得應該幫助他，怎麼能夠歧視他呢，而且一起上早教也沒啥影響吧，反而能讓自己的孩子從小就做一個充滿愛心的人

不會。彼此尊重。

不介意，除非ta會傷害我的孩子。小孩子都是天真浪漫的，一起玩一起學習，接觸不同的人能更好的接受社會，遇到和自己不一樣的人不歧視，不害怕。

當然不介意，因為孩子根本沒上過早教課。

我鄰居家有個看起來有問題的孩子，感覺是自閉症，之前別人跟鄰居提過，鄰居總覺得是因為疫情那段時間給婆婆帶造成的，她婆婆，唉，槽點太多

說實話我還挺喜歡我鄰居，但我不怎麼喜歡她孩子或者說害怕吧，她兒子比我崽大一兩個月，兩歲九十個月了，語言能力比較差，平時對外界沒什麼興趣的感覺，比如我崽出去都會到處瞧瞧，看這裡有風車，這裡有牛(雕像)，她兒子完全沒有興趣那種，最主要是性格很奇怪，跟我崽出去玩，他要麼坐推車要麼跑，很少跟我崽交流，我崽給他吃的也不要還會不高興，我崽拿東西給他哄他玩也不要，並且很排斥，鬧脾氣，發脾氣就是滿地打滾，油鹽不進，去他家玩，情緒更嚴重，雖然他沒打過我崽，只是會搶東西，但我真的不放心我崽單獨和他在一起，更別說大人都不在，他媽也不在的情況了，有時候我自己都怕哪裡忍他不高興又滿地打滾，更何況我崽還是個不知輕重的小屁孩

他媽媽不願意承認他有問題，我也不敢說，我能理解，是我，我也不願意承認，平時發朋友圈怕刺激她，秀我崽學習的內容都屏蔽她了，畢竟她兒子比我崽還大，各方面卻差一些，無論是學習，語言，還是性格，有時候她會很焦慮，怕刺激她

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