知友們，大家好。我是一名15歲的準高一。我一直有一個疑問，就是人到底要不要說真話？昨晚再次與父親探討了這個話題。我想起我初二乾的「」光輝事蹟」。初二的時候，教育局教研員來學校調查。然後校長就叫了初二的每個班的班長。而我是之間唯一的男生。可能他們認為班長比較乖吧。但是我就是個例外。然後教研員就問了一些問題。其中包括：老師有沒有打人。我就回答，有時候有。但是我並沒有詳細的說出準確的事件，還有人物。這時候我往後看到。教導主任奇怪的笑著望著我。我覺得事情有點大。關於老師打人的事情大概是，當初課代表忘了搬我們的作業來教室。老師心情也不好，就遲了兩分鐘，然後老師把作業全部從講臺上推到地上。然後叫我們學生。蹲著去找到自己的撿起來。然後又浪費了一節課。而我在撿作業的時候「切」了一聲。老師從那以後就有點針對我。回歸教研員的問題。然後教研員又問了一些其他的真實情況，我也如實回答。但是隔壁班的班長就偷偷掐了我一下，低聲跟我說，叫我別那麼傻。我有點不屑，義憤填庸，拍起桌子繼續說。然後教導主任就一臉陪笑。教研員也認真地做了筆記。之後。我就回到了班上。但是學校那邊也沒有怎麼找我。好像是因為我那年輕的神仙班主任。一個人站在我這邊。但是我並沒有因為我的真實得到什麼好處。反而他好像給我帶來一些弊端。比如當初的那個英語老師。上課就喜歡針對我。當初我們開始學分數，他就問我五分之二怎麼讀，我就用英語回答了他。之後他又問我五分之五怎麼讀。我去用英文讀了one。他就叫我站起來。把手放在頭上，然後再蹲下去。我覺得我沒錯啊，為什麼我要這樣。於是我把手放在了頭上，像劉德華一樣抹了一下頭髮。之後我還是罰站了一節課。所以我就有點搞不懂一個人到底是不是該說真話，還是學著要去裝。父親說，這是中國的國情，你無法改變，但是我覺得假如我們不從自己改變，那國情永遠不會變。父親說，假如我繼續這樣，不在意他人的感受，不在意集體的榮譽，會給自己帶來不少麻煩。但是我還是覺得人還是要誠信，我覺得既然調研員要調查的是教育真實性，我覺得就應該如實回答。這難道不是社會主義核心價值觀中倡導的嗎？所以我最近就不知道怎麼辦，所以就來麻煩各位知友，謝謝

這就是我像劉德華一樣摸頭髮。

下面的照片就是我現在的不知所措的狀況，再次感謝