女兒9歲，成績越來越差，想選一門樂器作為備選出路，或藝考、或加分，不知道來不來得及？學什麼樂器相對將來更有幫助（例如就業）？個人喜歡大提琴，9歲學來得及嗎？補充：五歲學芭蕾，走了些彎路，目前學得也不咋樣，加上先天條件應該也不適合芭蕾，舞蹈路行不通。

九歲，童子功來說略有點晚，但是如果小孩肯吃苦，對音樂也有一點天賦的話，還是可以的。題目中對於樂器選擇需求有兩方面。1.藝考容易，2.就業容易。

我們來分析一下第一點：藝考誰都懂，千軍萬馬過獨木橋。

所以，你要查一下

  1. 附近，或者家裡，有沒有音樂這方面的資源。有哪些領域的名師，可不可以託人介紹得到某種樂器的名師指點.
  2. 選擇儘可能不普遍的樂器，小提琴鋼琴吉他二胡古箏想去一個學校的競爭者可能是幾萬，但黑管豎琴和小號揚琴和尺八的競爭者則可能只有三五個.
  3. 家庭經濟能力能為這件事投資多少。音樂這件事真的能靠錢彌補很多功夫上的事情。名師，好樂器，好配件。
  4. 孩子本身對各類樂器的接受程度。比如對旋律和節奏的感知，如果節奏感好但對音準不敏感，可能打擊樂更合適。類似的可分辨的標準還有肺活量，身體底子，手的大小，諸如此類。

再說第二點就業。到這個階段就各人有各福了，大體上可以分兩類。一類是未來有一定，就可以考慮就職於樂團，或者成為演奏家（或者up主此類）。另一類是大學去的學校好，就也可以嘗試做教育類。

好就業的樂器專業選擇則和考學相反。越是大眾的，普及的，則就業面越廣。

此間種種，還需結合自身情況仔細斟酌了

女孩兒管樂首選oboe（雙簧管），大管；銅管里第一梯隊建議圓號，冷門但學習周期長，老師很業餘的少，初高考學有加成，藝考相對人數也少一些。

弦樂首選大提，中提，弦樂里相對人數少一些。（必須中提老師教中提）

以上這些盡量九大音樂學院畢業老師教

再多說兩句，學琴路可能會更苦，孩子學習成績不佳，是因為態度方法還是學習能力，這個做家長的需要自己觀察，樂器上想了解完全沒問題，但是得先對自己孩子認識清晰且全面，再有就是學習周期會很長，並且越冷門的樂器，光購買樂器也是一筆不小的教育投資。

以上

現實一點來講，樂器不大適合當備選項吧……藝考的大都是多少年來每天花那麼多小時專門練琴的，除了一些沒那麼有水平的音樂學院可能有一堆集訓一兩年考進去的選手。而音樂本身就是一個競爭極其激烈的行業，若不是名校畢業，大都到不了什麼高一點的地方，很多到最後都只能教學生。但是畢業了沒出路的音樂生那麼多，生源總是有限的，所以當音樂老師也不見得有多容易。

我個人是從小成績中上的，鋼琴也是學著玩玩，但是四五年級的時候學出了挺大的興趣，就一直在以半專業的水平繼續學。之後學到考了演奏一級、彈了兩首肖練。六年級又撿起了個雙簧管，過兩年進了國際學校，就開始混樂團，沒想到混出感情來了，弄得我以後想做樂團老師。（後來我媽告訴我，我還在學步的時候就已經對音樂有一定敏感性了，所以我也不知道是不是先天就有這方面的傾向性和優勢）

往這兒走的第一步就是美國大學的音教專業，定位還不能低，因為美國教育局撥給音教和藝教的錢真的少得可憐，所以除非比較有名氣、排名靠前的學校畢業，不然也不一定混得好。

考音教也是要考樂器的，所以我趕緊去找各種特專業的鋼琴老師。雖然我本人比較懶，練琴時間沒怎麼達標……（不過我畢竟還要擔心學業上的事，我們學校可嚴了）但是老師教的方法好，而且還挺上心，我也跟著努力地練，雖然時間不夠但是方法好效率要高。

後來去考試的時候覺得學校的氣場和自己特別配，考試發揮超常，居然考進了……所以說也有一點玄、有點運氣的成分吧，雖然有努力的因素，但我也不敢說完全是我自己的能力把我推到這裡的。畢竟我也是最後幾年拼的，最後只考進了一所音樂學院，而且為了保底申請了隔壁文理學院，也進了，幸虧我當時沒完全放棄學業～如果那日發揮失常，早些時候學業上也放棄了，那我可能就沒書讀了……

如果想著「學習行不通的話，總還有個樂器兜底」，是肯定不行的，首先樂器就是每天枯燥的練習，周末啊放假啊也是，考上了之後只會要你練得更多……所以除非是真喜歡，不然的話簡直就是折磨。我是屬於那種自己難受了、開心了、無聊了都回去練琴解悶的，所以練琴對我就跟玩手機一樣，累了去玩，玩累了再出去逛一圈找別的玩。

另外就是燒錢，樂器的錢、上課的錢……畢業後都不一定能賺回來的。所以除非家底不差，不然走專業線路可能會是比較大的經濟負擔。

以及，國內的話，很多音樂生都是附小附中一路讀上去的，每天主業是練琴，文化課就比較隨意地補補，別落下分數就是了。國外對音樂專業生晚起步比較更寬容一些。因為教育系統的原因，大部分孩子是初中（五六年級）才開始學樂器的。有很多是混樂隊慢慢出感情，到高中才決定走音樂專業的，所以體系上也會更有這方面的考量和寬容。而在國內的體系內，很多專業生也不一定是特別喜歡音樂的，可能就是選下來了一條路走得通就行。而且如果不在這體系內長大的話，藝考很難考上好學校，而最近內卷這麼厲害，沒個好學校，尤其是音樂生我估計混得不怎麼好……

我個人的建議，如果您不覺得唐突可以聽聽。首先是學習還是別落下，畢竟就算是藝考還是要看文化課分數的，而且我的經驗應該也有所說明。可以帶他去體驗各種不同的東西，音樂、藝術等等，看他有沒有喜歡什麼。如果有的話，可以培養，帶ta去上課。但是要順著他自己的心愿，不能太逼著他，不然喜歡的也會變成討厭的。如果沒有也彆強求啦，只會讓他更討厭。

加油，我相信您的孩子，無論成績如何，都一定能有一個幸福的人生。

本人音樂生一名，關於學習樂器，多久學習都不會太晚。主要是看小朋友的興趣愛好，因為沒有興趣就不可能踏踏實實的去練習基本功。

我見過很多童子功，而且水平極高。當然我也是從小學習架子鼓（當時架子鼓不像現在這樣，可以說是爛大街了），見過最多的童子功還是鋼琴（在琴房裡關著燈，蒙著眼睛就可以彈）個人感覺能學鋼琴就學鋼琴，鋼琴雖然學的人也很多，但是鋼琴的用處非常之大。

大提琴也可以的，大提琴在全國範圍內算是比較冷門的樂器（近幾年學的人比較多），包括以後，我覺得學的人會更多，因為越是冷門的樂器，藝考時主考官相應的對你的印象比較大（比如馬林巴琴，這玩意兒還非常的貴）

不管學習什麼樂器，最重要的是文化課！文化課！文化課！重要的事情說三遍，即使政策給你加的分再多，將的分再多，夠不到分數線，就算你樂器學的再好也是白費。這種東西不可能說一下子送你直接上大學，最重要的是靠自己的文化課水平。每年能被分數線刷下來的最起碼能佔總人數的一半左右。

不要企圖能學樂器就能上大學，找個好的工作。人生路沒有捷徑，靠的全是堅持。

你好，請問您在哪個城市呢？（可以具體幫你推薦一下）

首先每個城市有的師資肯定不一樣，如果你堅定一項樂器定下來還是來得及的。如果學一半再換是肯定不行了。

九歲再往後拖確實不行了，立刻立馬找准了學。

大提琴就業目前稍微好一點，但五到十年後就不知道了（畢竟內卷）。

首先根據你的需求說一下不推薦樂器（勿杠，要杠請實名）：

吉他、架子鼓、鋼琴、電貝司、豎琴、小提琴、

以上樂器不是說樂器不好或者老師不好，只是說學的人太多，競爭大，無法達到題主要求。

白名單：

大提琴、人善琴（劃掉）中提琴、打擊樂、低音長號，大號，大管。目前就想到這些，有想到了再補充

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