题主好:

一、遵循「先给自己戴氧气罩,然后再给孩子戴氧气罩」的原则

世界上所有的关系,最后都归结于与自己的关系。

父母要想更好地照顾自己的孩子,首先要照顾好自己。

基本目标:

1、身体保持健康

2、心理要尽快建设,尽可能保持心平气和,面对孩子时,能够心态平稳,并且充满正能量

3、人际关系继续维持,并发展更多的「重要他人」,即能够帮助自己、家庭和孩子的人,尤其是专业人士。


二、他山之石,可以攻玉

下面这本书中,对于如何照顾家庭、如何照顾好自己等有详细的介绍。

遵循原则:

在家庭中的所有关系,夫妻关系要放在第一位,大于父子(女)关系和母子(女)关系。夫妻关系稳定才能够保证持久地养育、教育孩子。

(一)照顾您的家庭

1、维系您的婚姻关系

(1)沟通

(2)聆听

有益的提示:避免不惜一切代价责备对方

(3)对伴侣表现出您的关心

(4)保持您的幽默感

(5)抽出时间经营你们的关系

(6)喘息服务

2、其他孩子怎么办?

(1)制定时间表,与您其他的每个孩子单独相处

(2)教会其他孩子一些技能,让他们以愉快的方式和ASD孩子相处

(3)说出来

(4)其他兄弟姐妹可能遇到困难的迹象

①追求完美

②吃得太多或太少

③常常抱怨头疼或胃疼

④对任何活动都没有兴趣

⑤常常哭闹或焦虑

⑥在社交活动中表现出退缩

⑦攻击性增加

⑧在学校里出现新的问题

⑨焦虑和抑郁的表现

3、利用专门针对特殊家庭其他孩子的图书或资源

4、正确面对大家庭中的成员:是帮助或是阻碍

(二)、照顾好您自己

1、生理健康

(1)饮食

新鲜食物

尽量吃自家做的食物

寻求他人帮助制作美食

(2)睡眠

①合理时间上床

②做一些有助于睡眠的活动:洗热水澡、看书、听音乐,或者冥想

③寻求医生的帮助

④和孩子分床睡

⑤阅读睡眠相关的著作

2、运动

(1)和孩子一起散步

(2)父母轮流休息与照顾孩子

(3)轮流出去散步、旅行,或者去体育场、上舞蹈课

(4)寻求亲戚朋友代为照看孩子

(5)规律运动的好处

①改善情绪

②减少压力

③增强自信心

④预防心脏病

⑤改善精力

⑥有助于控制体重

⑦促进睡眠

2、情绪健康

(1)处理悲伤、难过和焦虑的心情

①悲伤

②抑郁和焦虑

3、建立一个强有力的社交支持网路

研究结果表明:对抗压力最有效的途径是建立强有力的社交网路

现状:出现挑战,不向最亲近的朋友或亲人寻求支持

4、评估社交意愿

(1)问题

①当您需要倾诉时,有人可以随时倾听吗?

②在目前的状况下,有人可以给您的建议吗?

③您有信任的人可以向其诉说您自己的事和您遇到的困难吗?

④有人可以分担您的焦虑和恐惧吗?

⑤您可以求助于一些爱您的人吗?

⑥有可以拥抱您的人吗?

(2)判断等级

①总是

②经常符合

③有时符合

④从不符合

5、心灵修养

(1)促进情绪的一些建议

(2)确定一个专门的目标或挑战

(3)获得控制

(4)适当休息

(5)求助其他人

(6)让其他人分担养育照顾的责任

(7)经常夸奖自己


三、遵循其它几条原则:

  1. 在家庭中的所有关系里,夫妻关系为第一关系,然后才是父子(女)、母子(女)关系……夫妻合力,才能更长久、更有效地照顾孩子。
  2. 孤独症(自闭症)孩子,首先是一个人,其次是一个孩子,那么他/她的行为表现大部分都是人类该有的,即普遍性;然后孩子还有自己特别的先天禀赋和后天学习风格,即特殊性。

下面分阶段说一下目标和要点

  1. 在0-3岁,应以家庭为中心,以日常生活为基础,寻求专业人士帮助,父母自己也要教。
  2. 在3-6岁,在机构干预的同时,也要尽快回归到幼儿园,如果需要陪读,可以寻找影子老师,或者父母自己亲自陪读。
  3. 6、7-12、13岁,尽可能回到小学,尽可能就读公立小学,需要什么样的支持,尽可能满足。
  4. 青少年、成年阶段,暂不考虑。

不管在哪个年龄段,都要:

  1. 首先注重生活自理能力的培养
  2. 其次,尽可能扩展活动范围,接触各种各样的社会环境,循序渐进扩展孩子的人际圈子
  3. 学业目标设定要合理,符合孩子自身的条件和学习风格。……要寻求专业人士的帮助。


怎么去照顾自闭症的一个儿童。第1个,在患儿在做出怪异或者错误的一个行为的时候,我们不能给予惩罚。与其这样还不如阻止或者纠正、惩罚,只会对他们的心理造成更加严重的影响,不利于疾病的康复。第二,当患儿出现一个偏激的举动的时候,我们可以试著去思考一下,患儿为什么做这样的事物的一个理由和目的。虽然他们的行为我们不能理解,但是他这么做可能存在著什么理由?试著站著他的角度去思考,去想想。第三,如果患儿有做出破坏性的一个行为,直接的劝阻,是没有用的。我们可以把患儿的注意力转移到其他可能感兴趣的一个事情上,让他明白,他这么做是为了他得到更多的一个乐趣。第四,尽量让患儿明白什么事情的一个严重性,让他明白什么可以做,什么不可以做。当然这么做是有一定的一个难度的。所以需要耐心和时间去慢慢的一个引导。


学做孩子的老师,自闭症的干预是漫长的,作为自闭症孩子的家长除了做好孩子的日常养育外,也要去学习一些自闭症相关的干预知识,不要把干预仅局限于康复机构。


养育一个自闭症孩子、成长茁壮到不让人担心,其实只要能够科学育儿,都能够有效的改善他们所遇到的问题的。

在沟通表达的能力上,建议楼主可以针对言语理解、言语表达、口部肌肉、社交情感和早期阅读帮孩子进行分析,并且针对孩子的弱向进行干预。

举例来说,在理解能力上可以使用水果丶动物丶生活用图卡品片和图画书等,测试孩子是否能正确辨识。

针对自闭症孩子所进行的干预,就时间上来说,有效干预时间是每周25-40小时,一般机构一周可以为一个孩子完成10个小时,剩余的时间就需要家长在家里完成。因此不论是否有找到机构协助,家长都势必要好好学习如何做好居家干预!

相信您一定会找到很多资料学习居家干预,因此在这边就推荐一篇干货,避免一些常见的误区。

如何正确干预星儿宝贝?我们都需要些科学知识


可以去我的回答里看看,有相关的信息。


当自己的孩子被诊为孤独症后,家长会十分震惊、恐惧、迷茫和忧虑,会对自己产生内疚或对其他成员的责备,这是无济无事的。

应面对现实,考虑如何给宝宝进行良好的养育,使这些宝宝长大成为自食其力的人,而不是家庭和社会的负担,甚至如能发挥他的特长作出力所能及的贡献就更好。所以首先要有勇气来接受更艰苦的养育工作,用积极的态度对待孩子。

家长的态度

父母的态度最重要,孩子和亲友的情绪都会随家长的态度而改变。父母要正确对待孩子,为他制定合理的努力目标,重点训练孩子的独立能力。

应愉快的接受现实,与孩子愉快相处,努力教会孩子适应家庭生活。同时家长应细心观察,到底孩子有哪些特性,要容忍孩子来回地说一句话,不要当著别人对孩子表示烦恼;

努力发现孩子的优点,例如他很守时,到时就要做某件事,只要他做好就表扬他,让他有信心,就愿意同大人合作。

让他自己做事,如自己穿脱衣服、自己吃饭等,能做好就给予表扬。由于这种孩子特别容易养成习惯,所以第一次的操作就很重要,如容许一次错误,以后就会有一连串的错误,如第一次就达标,以后都能达标,因为孤独症的孩子喜欢固定的操作方法,固定后不易改正。

不必把全部的精力都放在孤独症孩子身上,家庭成员之间应有互相的交流,互相了解就能一起克服困难。

在孩子2~4岁时,需要找医生和教育机构,需要耗费家长的精力和时间,会影响工作。在学龄期又要再让孩子适应特殊的学校教育,需要与教师交流。

到13岁就要考虑职业训练,让孩子做力所能及的简单工作,要求孩子有独立生活能力,有最低限度的经济保障。

夫妻之间要共同负起养育的责任,又要有单独相处的时间,不应当由一个人为孩子累得筋疲力尽,另一个感到完全被忽视,这就需要安排好才行。


谢邀……

带养一个自闭症小孩,我觉得没有那么难。作为主要带养人,现在开始努力学习,学习干预方式,找到适合你小孩的方法。

日常生活中的话,记住一句话,「无快乐,不康复」,当然不能无底线的放纵,在规矩之内,方圆之间,让他快乐成长足矣。


看下我的文章,希望对你有帮助


这个首先当然是耐心,因为自闭症小孩他就是语言不行,感统肯定也发育不良,还有就是说,他的社交能力是很差的,有些小孩的指令性也很差,有时候家长教他什么的,或者叫他守规矩,他是没有回应的,这时候,就得考虑家长的那个耐心的如何去引导他,如何去关爱他。

如果你孩子的那个语言不行,你就刻意的多刺激他的语言发育,比如有时候他要什么东西的时候,你让他说出来,如果他不说出来的话,你就给他这样子的话,就可以刺激,多多刺激他的语言能力,如果他感统不行的话,你就多让他做一些感统方面滴训练。

因为小孩子一但语言跟感统都跟上来的话,他基本上这个小孩就没有什么问题了,至于这个交际能力的话,因为每个小孩子的交际能力不同。

我们大人都是这样子,在人际交往中,有些人他的情商比较高的是吧,他就交往起来就很舒畅跟别人,但是有些人就是说情商不怎么高的人,他可能就是说跟别人就不合群,就是这样子的。我愿意和大家交流这个自闭症的康复训练,我儿子目前康复得还不错。


我自己也在摸索中。


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