在老師面前裝作學習，數學晚自習找語文老師。考試作弊得來的成績還被老師大力表揚……

有句話：『』上等人，人捧人；下等人，人踩人。」

有更大格局的人，往往更懂得幫助別人，也更能欣賞別人的成功。

弱小的人互相拆台，最後害了自己；

強大的人互相幫助，最終實現雙贏。

記住，一個人的強大，是由於強者的背後有千軍萬馬的支持。而不是劍走偏鋒，做一個我行我素的俠士。

少看點小說，多看點傳記。認清人與人之間的關係，你才能成為一個成功的人。

我們身邊總會存在這一類人:溜須拍馬、阿諛奉承、攀親戚拉關係。其實有這樣的學生就有這樣的家長，有這樣的家庭。

我們通常價值觀對這類人是瞧不上。鄙夷之餘，你會發現這類人的這種能力，你學不會。因為它是天生的，或者說來自家庭遺傳。

客觀的說存在即合理，沒必要太過憤青，也不要刻意去學他們。不要讓自己心態失衡，模糊了雙眼。

你有你的陽關道，他過他的獨木橋。堅守自己的初心，不斷前行！

你是啥年級？小學的話，坐前面的基本都是成績欠佳或學習習慣差的，因為這部分人放後面更跟不走還影響他人。這部分人老師也會經常鼓勵。然後，老師知道他作弊了嗎？知道不可能表揚，請家長還差不多。

心眼太小，計較太多不利於孩子成長哦！

我都不稀理這種人，互相利用吧，老師要禮物，家長要存在，讓他們鬧唄，我也不認為高中前排真的是學習的好地方。真不如中後排和志同道合的人一起拼。前排除了身高問題的，要麼是奇葩要麼是shabi，志同道合且上進的人很少，畢竟前排就幾個座位。

讓他們玩唄，最後高考會打破家長的幻想，老師啥也沒損失啊，這種事自己考好就不要管別人咋滴，發正ta本來就考不好，還作弊，這又是道德問題了。

瀉藥，如果一個人眼睛整日盯著這些事，覺得這個不喜歡不公平，那個看不慣，這隻能證明這個人現在過的不是很好，很自卑，心裡總想爭卻又爭不過，人比人氣死人，不管對方用什麼手段獲得關注，這就是本事，有本事可以去擊敗ta，整日抱怨只能是個失敗者思維，我就不信把心思都花在這裡這個人還能進步，根本顧不上自我提升吧？我大學時就有一個這樣的同學，整日莫名其妙的跟我們較勁，總覺得對她不公平，誰都擠兌她，整日祥林嫂一樣給我們講她那離奇的童年故事，每一次版本還不一樣。。。後來據說精神失常了。

雖然沒幾個人喜歡

但不得不承認

跪舔也是能力的一部分

捧老師不對嗎？真有點什麼的都私信了好不親

老師哪裡做得不好也輪不到家長評價啊

家校配合得好一點不對嗎

家就只管配合還能咋滴嗎？

我懇求老師把孩子往後面調調

要是跪舔管用跪舔都行

但是但是但是

第一娃身高不夠 坐後面被擋著看不到

第二好朋友不能坐在一起

學習好的孩子要一幫一一對紅

紀律差的孩子需要放在眼皮底下

紀律委員必須在後面要壓住全場

這些都不考慮 就問誰在前誰在後

請問 賣吊票嗎？

人家長期配合老師 孩子在班裡做很多事情

幫老師做事情

出板報 檢查衛生的 幫老師收作業的

維持紀律的 組織運動會的

領操的 吹哨集合的

在你眼裡都是拍老師馬屁的唄？

在你們公司你肯定覺得後勤保障都是拍馬屁的唄

和領導聊個天也是拍馬屁唄？

人家幹了這麼多 學習還好 體育還好 紀律還好

啥叫大概三好啊 至少人緣好吧

這樣的媽媽孩子怎麼人緣好啊

成績一般 水平倒數？

你知道啊 你了解啊 你比老師和全班同學都了解啊

人家作弊你看見了啊？ 看不慣當場舉手舉報

也算為民除害

要不你自己開個學校 自己教自己娃吧

看見沒有，這麼多回答，居然都覺得這是正常的。可以！這很正常，所以不要說沒有法治，沒有民主了，照照鏡子寧配嗎？法律保護人，人也要保護法律。道德和公理也一樣，希望你們這些贊同的人，不要說什麼要民主，要法治，你不配！

你覺得老師應該讓誰坐在前面？

老師肯定會照顧積極的學生或者家長

老師在群里留言，有的家長不回復，有的發個知道了，有的說，好的，支持老師工作。

老師對誰更有好感？

當然，過分捧是不對的，無腦的稱讚老師，更不可取。所以要看你說的捧是什麼程度的捧。

至於他坐前面的問題，確實不公平。他考試作弊，老師肯定不知道，不然不會表揚他

他至少還是知道裝，知道在老師面前的時候，要好好表現。態度還是積極的

其實你也不用不平衡，每個積極主動的學生，老師都會有所關注。

我覺得你不用在乎別人怎麼樣，你也試著去跟老師多接觸一下。你父母如果不願意跟老師走的太近，你就主動多問老師問題。上課回答問題的時候也主動一點。

家長積極主動老師會照顧，同樣的，學生積極一點，老師也會照顧的。

作為老師，覺得很受困擾，平時能不聯繫就不聯繫，躲得遠遠的

憑人家家長做的比一般家長強。有的家長教子有方孩子優秀不給個好位置都說不過去。有的家長教育方法欠缺孩子不夠優秀但人家能給老師尊重和自重感，抹不開也得稍微關照一下更何況還有別的家長襯托。有的家長水平不夠孩子表現一般也就算了還能抬杠。讓她關心一下孩子學習彷彿受了莫大委屈：「什麼都做了還要老師幹什麼」「老師不好好教什麼都讓家長輔導」不管老師干點什麼都會來一句憑什麼。 孩子學習不行，家長還能添堵，讓你位置在前面憑什麼？

不用理她，反正她不會做人

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