上大學後很少寫東西,沒寫過作文了,現在讓我寫一篇文章,無從下手,高中的時候信手拈來,該怎麼重拾寫作呢?


謝邀

可以看看高中寫的東西,回味下當時的想法和思路

另外就是可以看看其他文章,然後拆解其他文章,有什麼你覺得寫得真好的,地方,然後分析嘛,為什麼覺得他寫得好,是因為鋪墊?情感?轉折?積累?

然後就是文章結構,一樣的,按照什麼邏輯,這個邏輯之下,他還用了什麼技巧?

最後就是嘗試修改,可以通篇逐字逐句的推敲這篇文章,哪裡寫的好就不用說了,哪裡你又覺得可以換種更好的寫法,有沒有那種你一想就篤定:哇,我這麼寫一定更好的想法。

我感覺這種方法可以最快讓你進入一種寫文章的狀態,就好像把你的想法跟作者的想法融合了,站在了作者角度去思考文章。

(我寫小說都是用這種方法,感覺對於劇情搭建、腦洞開發,對話、人物描寫、環境或者打鬥場景等等都很有作用,小聲嗶嗶)

前邊是關於寫作方法,後邊就是底蘊問題,就是積累咯,多看,多寫,多感悟,多思考。

就比如,舉一個小例子:我今天去了某個商場,看到了一件很漂亮的衣服,我就想想,這件衣服怎麼用文字描寫,穿在哪種性格的女性角色上,是相輔相成還是形成反差,能突出或者強化什麼人物性格。甚至是不是可以形成對制度的反諷,對環境形成強化,等等等等

對於人物一樣的,有意思的人或事件,看到了,記錄下來,我能不能把他的某種有趣的性格進一步誇張、突出、強化,形成槽點,或者是很鮮明的人物形象,甚至推動哪一些,甚至哪一類的事件的發展。

另外就是多寫了。前邊的方法,都不是只是在腦海里過一遍,真正拿起來筆寫一寫。一開始腦子裡沒有東西,就強迫自己寫,筆嘛,握著握著就熟悉了,熟悉之後文字會自然而然來找你。

寫得不好就改,哪怕是寫了之後一看就尷尬,一看就不想改,那就寫新的嘛,寫著寫著自然就會了。

最後一點雞湯吧。所謂的十萬小時天才理論某種程度上是正確的。精準努力也必然不會被辜負,就算成功是一種玄學,努力和堅持都必然是玄學發生在自己身上的某種基礎。

說說自己。之前我一直找寫作教程、找厲害的人問,問怎麼寫作,問他們為什麼寫的這麼好,我覺得他們一定有某種秘籍,是可以教給我的,我練習好之後就能一下子學會,一下變得寫的很好,其實沒有這種東西。

其實,普通人變得厲害,秘籍不是寫得好的方法,而是努力的方向和方法。而天生就厲害的人,不知道什麼是方法,他們提筆就能寫。方法?哪用這種東西,不是拿起來筆就能寫嗎?

額,寫完才發現寫了不少,也有點感觸,寫了點不對題的,希望題主包涵。以上。


杜拉斯說,我以為我在寫作,其實我不曾寫過。

在廣院傳媒濃厚的氣氛中,我想表達的比高中更多

寫作需要觀察思考,只要你有足夠的表達慾望,觀點,熱點,情感,夢,心裡話其實都可以隨手記下來

最近在讀蔣方舟的《我承認我不曾經歷滄桑》,讀到了她批判的語言里對事件獨到的反思,她試圖用沉著的筆墨敘述一切隱藏於視野之外卻值得被人關注的事件,讀到南科大招生事件和天才少年柳智宇的時候我不禁敬佩她身為「局外人」的理解能力,她感同身受般敘述著實況,又多少為他們多舛的人生作出社會意義上的評判。

她的敘述讓我看到了身為一個新聞寫作者肩負的職責:不僅僅是抒寫自己相關的事情可以筆墨淋漓,站在他人歷史的一角同樣做到感同身受。

終究需要的能力名叫共情。僅僅寫自己的確實有慾望,寫毫不相干的人也應該充滿探索真相同時尊重事實的客觀的建好共情的橋樑


個人認為這種情況一般都是因為以下兩個主要原因。

1,過了很多年以後自我要求變高了,導致下筆組織語言時過於糾結。

這種的話可以放低要求,不要過於追求完美,先寫出來再慢慢修改。

2,沒有養成寫作習慣導致文筆生疏

寫作的時候也是一個調動大腦詞庫的過程,如果長期不寫沒有以前的那種思維習慣也是很正常的。建議多寫,寫上一兩個月說不定就可以找回一點信手拈來的感覺。

慢慢練吧,我也是以前寫作速度很快,後來隔了很多年不寫,前段時間發現自己寫不出來了。後來開始寫,寫了個五六萬字差不多就好起來了。整個過程就像復健一樣,要有耐心,接受自己短期內的不足,堅持下去。


5592米是海拔高度,是生命禁區,是尊嚴守護,是鋼鑄國門,是和平尖刀。有紅色的漢字抒寫「正道」,還有堅毅挺拔的漢子們,他們是負重者真英雄,用青春駐守,用熱血報國。

藍天高遠,白雲飄飄,山雄氧稀,這裡可極目遠方,沒有詩的浪漫;雄關漫道,鋼槍緊握,寸土國疆,只衛祖國強盛,母親安寧詳合!

他們不負韶華,日復一日年復一年固守邊防。5592依然高聳,生命放彩!送走了老兵迎來了新兵,一代代英雄相續,子弟兵枕戈待旦送走日落迎來朝陽四射。

英雄不老,英雄萬歲!


學好作文其實就兩點

1.多看書!不管網文還是實體書。

第一遍看劇情和用的方法。

第二遍看結構和伏筆。

第三遍可有可無,看好詞句。

但如果你牛逼的話,一遍過也沒有問題。

還要留意人物的描寫,稱呼,第三人稱稱號,語言,動作等描寫,

王環境描寫也可以多留意,然後自己就會了。

題主明顯是手生了。所以看下去。

2多寫。

拿一個本子記錄自己的想法。

如:秋天,你看到落葉落下來。風在吹著。你突然想到了【是秋天,葉子一片片的從樹上脫落,融入了大地的懷抱,風輕輕的吹著,溫柔的挽起了人們的發稍。】

這就可以啊!俗話說的好:功夫不怕有心人。


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