我應該給女兒報美術培訓班嗎？

女兒五歲了。
有一點點音樂天賦，有沒有美術天賦不清楚，畢竟我和她爸在這方面都沒什麼優於常人的地方。但小朋友自己挺喜歡塗塗畫畫，有時候跟著ipad里學，更多是自己的想像。
身邊很多朋友在孩子4歲左右就給報了美術班，疫情期間，每周在朋友圈曬作品。
但我一直拿不定主意，糾結要不要給女兒報美術培訓班。
小朋友喜歡畫畫我很開心，她自己每次畫完也非常開心。我希望她能畫出更多自己喜歡和想表達的東西，所以我考慮是不是應該讓她學習一些基本功，以便更順暢的表達。

可是現在許多繪畫培訓機構，比如我幾個朋友家小朋友上的，一個老師帶十幾二十個小朋友，每次上課幾十分鐘，指定一個主題，最後都要完成還要一個個拍照發給家長。我不知道這個模式好不好，怕會固化小朋友的想像力。
因為我不覺得女兒在美術上有什麼天賦，所以我的出發點只是想她能畫得快樂。當然，如果以後大了她自己喜歡我當然會支持，只是在這個當下，我應該讓她繼續自由發揮，還是去培訓班學點啥？

文末附帶：線上線下少兒美術機構推薦

1. 畫畫能鍛煉大腦的空間抽象思維。因為要考慮畫面的布局，比如主體一般要畫在中間位置，上部分空間哪畫太陽、那畫雲朵、草地上哪畫花朵、哪畫大樹，都需要孩子動腦筋考慮。

2. 畫畫能鍛煉手、眼、大腦的協調能力。把看到的東西畫出來，要先觀察，再通過大腦的思考，最後通過手中的畫筆表達出來。看似這麼簡單的幾步，其實特別鍛煉孩子。細心的家長几天就可以觀察到孩子的進步。

3. 畫畫能激發和促進孩子對色彩的理解和運用。經過一段時間的學習，孩子完全可以用畫來表達自己的喜怒哀樂，這何嘗不是孩子心情的「晴雨表」。

4. 畫畫能解壓。孩子從小學到高中，學習越來越緊張，壓力也逐漸加大。周末有時間，靜下心來畫一幅畫，能使緊繃的神經完全放鬆下來，不失為緩解壓力的有效方法。

5. 畫畫能讓人熱愛生活。真正喜歡畫畫的人肯定特別熱愛生活。因為只有熱愛生活、細心觀察和感悟生活，才能畫出有生命力的畫來。

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這位媽媽，您說的非常正確！一些1對1的機構，就是臨摹，老師畫一筆，學生畫一筆，最後就成了老師畫老師的，學生畫學生的！還有您說10幾個小朋友那種，好多都是有范畫的，老師都準備好了，分解好幾個部分，讓學生照著畫，真正自己想像的非常少！一個班的孩子畫出來的都幾乎一樣，就是完全固化了孩子的想像力！

這是因為，國內的老師都是八大美院畢業的，八大美院本身的教育理念和方法還是上百年前歐洲的方法，當然早就落後了，而且是針對成人的，完全不適合小朋友！

我們作為老師，應該是給孩子「賦能」，給孩子提供更多的工具，幫助孩子更好的畫出自己喜歡和想表達的東西。而不是畫老師的「想法」！

9歲以下的孩子，畫畫是「創作」，不是「技巧」

既然我們要給孩子賦能，都要教孩子什麼呢：

首先是基本的創作元素，這類似是「單詞」，可以想像成樂高積木

其次就是「構圖原理」，這就相當於「語法」是「單詞」組合的規則。就像我們怎麼組合樂高積木，才能搭出一個房子的樣子。

這些方法已經在美國的小學實行多年，早已經被驗證，這才是培養創造力想像力，最終向著藝術家進發的正確路徑。

當孩子掌握了這些「積木」和「搭積木的方法」，就可以自己自由組合，天馬行空的畫出屬於自己的「畫」！

都說興趣是最好的老師要看小朋友喜不喜歡哦如果喜歡就那家長就更應該放心上多多關注這方面的事情了找家好一點的畫室培養

可以，但沒必要，再等兩年記事了會比較好，學起來快，別聽樓上的說，她就機構的

媽媽說的這種所有小朋友指定一種主題，繪畫作品也非常相似，其實是非常傳統的教育模式了。如果媽媽真心想送孩子參加幼兒美術學學習，試聽是必須的，試聽中遇到這種情況基本就可以排除。當然送孩子參加美術學習前，我們家長需要認清的是，1.首先4歲左右的孩子繪畫是天性，我們送孩子去美術班，是啟蒙，是尊崇孩子的生理和心理需求，而不是學習多麼專業和高超的繪畫技法，這個時候專業知識比較次要，如何把美術作為切入點，讓孩子更健康的成長才是關鍵。 2.美術機構魚龍混雜，媽媽需要擦亮眼睛，自己也需要補充相應的育兒經驗，比如媽媽說自己和爸爸不是專業的，其實在美術啟蒙上，哪怕很簡單的陪伴和鼓勵，都是給予了孩子足夠的創作空間和安全感。

祝寶寶健康成長

本人是美術培訓機構老師特意給您回答一下我的個人看法。

很多孩子其實對畫畫都是非常感興趣的腦海里能夠想出很多東西並且能夠畫的出來，但這並不表明確實是有天賦需要去培訓的。機構一個學期能教給你的知識點來來回回只有那幾種。在十歲之前都屬於兒童畫區域，無外乎就是顏色搭配，形狀搭配，造型觀察，繪畫技巧等等基礎知識。

其實可以自己去琢磨一下市面上好的美術作品總結出一個方法然後教給女兒，建議您可以給女兒選一些好的繪畫書籍讓她自己練，如果真的很有興趣畫並且可以堅持下來那就繼續保持等到了十歲以上再去找專業的繪畫培訓。

畢竟碰到不好的機構不好的老師，學畫畫根本就不是一個純粹的事情了，如果孩子畫的不好老師也會有技巧讓孩子畫好，或者編造主題故事來告訴家長。兒童美術功利化也就會越明顯了。

除非您真的打聽到了一個好的培訓學校有好的老師，那就值得去，不然就是去送錢啦

嗨你好..我做過兩年培訓班的老師..

我想跟你說無非就是

1.如果孩子喜歡條件允許可以去培養

2.一定要看老師的教育理念跟你符不符合

3.是不是能學會。就比如說，我那時候遇到過很多之前學過然後來我們學校的。家長說孩子學了以後在學校可以畫，回家就不會了。

這個百分九十是老師的問題。

其實最重要的還是孩子喜不喜歡啦

但是學肯定還能學到畫畫以外的東西，這個是肯定的。比如觀察力還有手部肌肉發育之類的。

因為搬去外地的原因，我已經辭職了。所以我也不是托啥的。希望能幫到你哦

別聽上面說的，教不好就教不好吧，不教孩子式方法，各種技巧，就讓孩子自己瞎畫，那不就是少兒塗鴉嗎，真正教美術的幼師教孩子都不過關

我就是美術班創始人，找不到好的美術機構，就不要讓孩子去。什麼是好的機構，如果想了解的話，我寫的有文章。可以聯繫我。說明我不是托。

我女兒比你女兒大一些，是3歲左右開始美術啟蒙，因為我就是美術專業，所以不想讓孩子去外邊上，怕老師的條條款款限制他，但是因為我後來因為工作，沒有太多精力去輔導他，4歲送娃去了外邊學，因為我覺得畫畫還是得和別人分享，主要是家裡準備材料和工具太麻煩了，本人有有些懶，但是一定要選一個好的機構，不然還不如不學，但是我覺得學美術還挺重要的，因為向我心情煩的時候就會選擇畫畫，四歲多五歲多的孩子都特別喜歡畫，但是自尊心強，要幫他找到學習方法，不然他們會覺得自己畫的不好就不愛畫了，美術越早啟蒙越好，太晚就直接等特別大了學專業的素描油畫就可以，一定要注意引導方法，我看了很多的書，錯誤的繪畫引導會耽誤孩子的一生，建議你看一下《培養孩子從畫畫開始》教的很細緻。