如題。我對我的行為負責,我想回家看網課。

我個人認為學校的效率比較低,有時上課聽不明白看網課卻能看懂,明白的很透徹。

我申請晚自習(沒有課的情況下)回家學習網課,後來班主任以「我要是繼續回家看網課就不教書」和「為了集體利益你也不能有這種個人利益」並且提出方法「你就算在家學到凌晨三點也不關我的事」和「在學校你就繼續遵循」。他以自己受於職位的規章之下舉了很多不恰當的例子。

我的觀點是,在家學網課我能聽懂且在學校上學的最終目的也是拿出成績。對於本班的集體氛圍就是小圈子,且當我詢問他們問題的時候就會冷嘲熱諷說我那麼厲害應該會,而且吹噓一番,感覺浪費時間且這種同學關係極不舒服,需要刻意維持。

至於解決的辦法,班主任曾在電話交流中提到過「校長是支持回家看課的」但後來他以自己教書生涯為威脅,謊稱上報詢問校長了,實則把我交給了級部的一個主任對我進行進一步的勸說。由於主任佔用了我的上課時間,我沒有對級部主任聊很多,就草草答應了。畢竟汝心之固,固執的人難以改變想法都是能夠理解的…

我還可以嘗試換到另一個學習成績相對較差的理科班,我比較喜歡那個班主任(主要因為他講的課我能聽懂)。

關於學校方面,每年最高分就600左右,不超過十個。

關於網課方面,我能找到自己學的懂且有效的課程。

另:我們班主任說如果我想看網課,並且在家看網課的話,會給辦理休學處理。

關於我自己:如以上敘述,比較「有個性」。(我是覺得這是我主觀能動性的一種體現,我想去變好。)

請各位幫忙分析或者提出解決辦法。現在准高三很急,想去個好大學。


以下屬於個人看法,不喜隨意噴。

這個問題很有意思,很個性,很好。

妳可以帶把刀坐飛機,坐火車,妳可以跟安檢人員說,我絕對不會用刀做違法的事情。妳看看安檢人員是不是一定會刁難妳。同樣,妳坐飛機,看著旁邊的哥們拿著菜刀切西瓜,不知道妳會是啥感受。

妳也可以問問交警,我酒量很好,喝酒駕車保證不會出現交通事故。妳看看交警會不會刁難妳。同理,妳看著一個喝的五迷三道的哥們上了車,晃晃悠悠的,交警視而不見,妳怎麼想。

世界上,有人類存在的地方,就有一種叫做規則的東西,規則是為了約束所有人而出現的東西,一旦群體中有個體違反規則,那麼結果就是大家都不願意再遵守規則了。

妳說妳不想這樣不想那樣,那其他人呢?覺得是否公平?其他同學也跑去跟老師說,要跟妳一樣,當然,妳覺得無所謂,那如果有更多同學提出更無理的要求呢?班主任是否答應?不答應就拿妳說事,憑啥可以妳違反規則,而別人就不行呢?我要是妳的同學,我還可以告訴老師,我覺得我自己回家自學效果最好,在學校完全沒有學習的慾望,請問老師要不要給我辦理回家自學手續呢?

那這麼產生的一系列後果,作為班主任怎麼跟學校,家長,未來的妳們交代呢?

所以,妳是在給人家找麻煩,添亂罷了,怎麼還能理直氣壯的呢?自己給人家添了麻煩,就毫無愧疚之心啊,我的天啊,照這樣下去,我覺得妳不用上學了,這麼簡單的道理都不明白,都白學了。

妳這麼發展下去,就是那些新聞上大鬧海關,街頭大鬧人員啊。


題主的這種想法對於一個老師來說確實有點為難

但是題主你可以換一條路

我不知道你們的晚自習是到幾點的,一般都是10點左右

這樣,你回家之後,看半個小時網課到一個小時網課,看什麼呢,就從頭開始看,那門不會看那門,有些課網上講的確實比老師講得好,有些課你可能還需要花錢才行,這點可以跟家長商量

不知道,你們老師的複習進度是怎麼樣的,應該是一個星期一章左右,你可以趁著暑假,

先看數學,網上有第一輪複習資料書,也可以網上報課,B站上也有一些視頻

英語的話,一天背50-100個單詞,到後來熟悉了可以適當加大,其實我英語也不好,沒法指導你太多。不過主要就是辭彙量,語法的話,你可以網上報班。或者買語法書自學背單詞的方法也可以適當地參考知乎上的一些方法。

理綜說實話,先把生物搞好,生物是送分最多的。你要問我怎麼搞,我也說不太詳細,當時我是有個好老師,而且當時記得筆記都沒了,但是熟悉課本是必須的吧,找時間把課本過一遍

化學和物理唉,我自己也就學個七八十分,沒有太好的指導方法

總之,題主有這種覺悟是很好的,我當初就沒有利用網上的資源,等高考完才知道網上還有教這個的,特別是數學的一些解題技巧,學校老師都不教的

你們的暑假不知道有多長,但還是希望題主能指定計劃。有計劃的學習。(有些空了哈)

至於為啥在學校題主學習效率不高,我估計更學習環境有關,畢竟一對一還是好點的前提是你有自控力。大部分學生是抵擋不住手機誘惑的包括我,我想這也是你們班主任不讓你回去的原因

學習的時候遠離手機,很多時候不是你自控力差,而是你把自己處在誘惑之中。

最後高三的壓力還是有的,特別是像題主這樣想努力的人,但是啊,每天學到11.30到12.00早上6.00左右起,中午睡15分鐘還是很有必要的。

中午你要是回家的話還可以在家聽一會網課或者寫作業。

對於同學關係,只要有一兩個玩的好就行了,對其他人,少說少看,就行了。畢竟畢業了就誰也不認識誰了。有一兩個對自己學習有幫助的或者互助的朋友挺好的,還有記得多抱抱大佬大腿,哈哈哈

這篇回答很多都沒涉及,而且這篇回答過於理想話,題主還是要根據自身情況來確定自己的學習方向。包括先學啥後學啥,一起進行還是先後進行,這樣的計劃合不合理,有沒有充足的休息時間,自己的身體受不受的了,自己能檢查多久,怎麼督促自己學習,等等等,都是要考慮到的


韓束:一個月語文從80提高到100可能嗎??

www.zhihu.com圖標

這是我回答的關於語文的一些方法,也不是方法吧就是大致的方向。

最後,祝題主考上心儀的大學(可能還沒想好,哈哈哈)


你能不能描述一下這個不合理要求?違法違紀的的要求絕不可做。


這個班主任做不了主。

班主任做主,也要通過教務處,校長。

班主任為什麼會這樣。

1、人就這性格。

2、如果你上網課,成績炸裂,會影響班主任的優秀合格率。有些學校掛鉤班主任工資,有些學校沒有,看情況,不確定。

3、如果你上網課,成績炸裂,你爸媽轉頭殺到班主任,質問班主任怎麼同意你這麼離譜的請求。班主任炸裂。

4、小孩子長大了,翅膀硬了,我讓你提前領教一下社會的毒打。你老闆這麼干,你準備是1換1血賺,還是上勞動仲裁,還是辭職?


巧了我也經常有你這樣的情況發生。

老師讓我做事而且教的是老方法,我有一種新方法比他教我的還好、辦事效率更高。但是他就是不支持我、不認同我的觀點。我能怎麼辦我也沒辦法~

(我的做法)遇到這種情況我一般是把自己的方法作為一種捷徑,不會明著跟老師說「我偏不用你的方法我就是用自己的方法」(我才沒這麼傻嘞)老師多數不會愛管閑事,你對他沒什麼利益上的損害而且他交給你的事你也完成的很nice他才不會管你用什麼方法。這樣子我就和老師沒有了衝突,其樂融融豈不美哉?

(換位思考)老師辛辛苦苦教你讀書你卻覺得老師教的高深莫測、聽不懂??

聽不懂不要緊你卻不問老師而是選擇了聽網課。你這個行為在一定意義上是對老師的宣戰,彷彿是在對老師說「老師你教的太爛了我聽不懂,而且我也不想聽,不會我也不想問你,網課上的老師比你厲害多了」;你覺得老師開心嗎???

(我覺得你應該做的)在我看來你見到老師的第一面先道歉,為自己的愚蠢行為買單。先和老師緩解一下關係,然後上課好好聽,在學校又不懂得就要問老師這個是學生對教室的尊重。

你要是覺得自己是對的那麼請你上課好好聽在學校不要想著回家聽網課,在學校問老師不想嗎?現成的資源誒,就算你非要聽網課那就回到家了(放學後)慢慢聽不要把矛盾抬到老師面前


這件事班主任做不了主,你這麼做也只是為難他。

讓你的家長去和他聯繫,和年級主任溝通好,寫份保證書應該就可以。


你可以退學,在家上網課,然後參加高考,班主任他管的著你?你爸媽管你的話,你可以考慮脫離父子母子關係,徹底變成一個自由的,沒人管的人.


你說回家就回家?你監護人呢?

學校都以監護人說的為準 你說的都不是理由 沒有任何意義

學生上下嘴皮一碰 叭叭的就把假請了?你是第一天到學校上課?

還有你這標題起的 莫名其妙


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