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學校沒有這麼好的物料場地條件，沒有廠房設施等等其實實習是最好的學習。想到工廠純學習，老闆沒未必答應，商人重利益。你去純學習，就要操作機器，浪費物料，耗費不必要器材。老闆們是賺錢的，不是要你學習的。

最後和學校成交，學校出免費勞動力。工廠獲得一定利益。學校也好對實習有所交待。

我們國家職業教育還有很遠很遠道路要走。最好就是出了學校，就是成熟的產業工人，現在看來還很遠很遠。歸根還是學校無經費，窮，國家不願投錢。教育經費僅僅佔GDP的4%。國家不重視，學校無米難為巧婦之炊。

當然也不排除部分黑心學校賺黑心錢行為。

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瀉藥，工廠裡面個個都是人才，五湖四海

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大專生一名，不知道有沒有資格回答這個問題！ 去年七月份，結束了大二期末考試之後學校就派我們出去實習了。當時想的太過美好，覺得世界都像象牙塔里那樣美妙。 然而開始之後就明白了，所謂的八小時工作制，上六休一？法定節假日？通通沒有！一個月下來瘦了十幾斤！（我原本就很瘦，以至於我回家之後我媽都嚇一跳）我知道現在工作都不好找，但現在學校把學生派出去之後根本不管你的死活！他們只注重所謂的就業率，還每天給你派一堆所謂的實習任務！呵呵，

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謝邀。

雖然我沒在工廠實習過，可是感覺學校的實習點都大同小異吧。基本就是廉價勞動力沒跑了。至於真正能學到什麼……這個因人而異。

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贊成 首先可以讓同學們體會到工作的艱辛 培養自立自主 讓他畢業後更加珍惜自己的工作 我想不會有人喜歡廠里的工作環境

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又不是你說了就能不去

既來之則安之

而且就當鍛煉鍛煉自己唄

就當學習之外的樂趣唄

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還好，畢竟有學校管，出了事有人管你，就是。。。環境是個問題，好多人去了一次，吸煙喝酒，，，打架什麼的。。。不過也有好的。錢的多少就看學校了，我們去工廠第一次每天100可和我們一起幹活的東北學校才給75。。還有就是，，，不要想去學習。。。只是掙錢而已，，，我去的就是流水線，，，無腦重複。。。

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謝邀，個人覺得，不能稱之為廉價勞動力，企業有自己的利息點，他關注於低廉的人力資源成本，這中間包含了管理，培訓，長期發展，招募各項成本，直接對接學校顯然能夠實現。對於學校而言，企業的最新的技術和設備是學校最為缺乏的，同時為學生安排一定標準薪資待遇的崗位也是就業工作的要求，因此，學校和企業是有共贏的可能，這其中，當然也包含了，學校，學生，企業三者的利息共同點和共贏需求，學生，需求最低身高也最高，最低在於需要專業對口，薪資待遇符合技術水平的崗位來實習和準備步入工作和社會，最高在於崗位要有相當的可持續發展潛力，個人技術技能的提升和熟練，個人前景的規劃和晉陞，培訓，都是更高的要求。以上，不能單純以薪資待遇作為評價標準，我覺得之下幾個問題可以讓學生問自己和考核評價一個用人單位：第一，這個企業的平台是否更高，換言之，技術在同行業排名，規模在同行業排名，前景在同行業排名；第二，對於個人，是否重視員工培訓，是否有明晰的晉陞渠道和路線；第三，專業對口與否。就想到真么多，大家多噴

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我實習期間也去過工廠生產車間，家裡人說我們是廉價勞動力。 其實我也覺得還好，可以自己掙錢(不知道你們有沒有)。 既然是學校安排去的應該會有些你們專業技能可以學的。 個人覺得還是可以鍛煉自己的，比如說 員工利益相關問題，社會人際關係問題，自身安全問題這些。 如果和同學一起，就好好珍惜這段吧。

隨意點吧。多觀察，融入。

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廉價勞動力 被壓榨的份。

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千萬別去，自己找，會抽你錢，一小時最起碼抽8元錢

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