9歲男孩不知道班主任和同桌叫什麼正常嗎？
9歲男孩不知道班主任和同桌叫什麼正常嗎？
作為一個初中老師，我就見過這樣的學生。
先說答案，不正常。
提供一個相似案例，以供參考。
去年，初一下學期開學，班上插進來一個女生。家長帶她過來時，她說話也很正常，很有禮貌，雖然說得有些慢、有些奶，但盡量大聲，對老師也很尊敬。
看起來，是一個比較上進的孩子。
家長走後，她出教室到學校轉了幾趟，說是怕迷路。
我當時沒怎麼在意，但很快，就發現，她自理能力不行，適應能力也很差，經常會哭。
跑操時，慢跑兩圈就氣喘的跟不上了，幾乎要倒地。做事時，經常會有不知所措的感覺。
她同桌是個比較幹練彪悍的女生，見不得這樣的人，所以性子合不來，偶爾會比較煩她，她就哭。她越哭，同桌越煩，她就越哭，心理就越壓抑，其他同學過來找她玩，她也不怎麼搭理了，或是很小聲，很怯懦的那種。
慢慢的，沒什麼人跟他玩兒了。班上也開始傳出一些對她不好的話。她都聽在耳朵里。
開學大約一個星期過去了。我問她，她說是不知道同桌叫什麼，但認識班上另外一個人。因為那個女生不會說她壞話，會關心她。
其實，就是兩個都不怎麼愛說話的人默默相伴而已。只是另一個人更高大一些，對這個學校、這個班級更熟一些，但同樣是班級交往中的失意者。
相濡以沫，同病相憐，同是天涯淪落人吧！
她把那個女生當朋友。但很不幸，從她的話語中，我聽到了一個錯誤的名字。
是的，她把人家的名字記錯了。「同是天涯淪落人」的後一句，便是「相逢何必曾相識」。
她記性很差嗎？
不！她記性沒問題！
學生放假返校開學，有一場考試，她的成績在班上是中等偏上。其中，語文還是分數最高的幾位之一。開學後，每天布置的額外背誦任務，一個星期下來，其他同學都欠了好多債，她卻一個不落的精準完成。
我最佩服的就是這一點。
但，回過頭來，再想一想，又覺得不對。
她既然背書都沒問題，為什麼卻記不住同學的名字呢？
唯一的答案是，他在這裡受了傷，不願意接納這裡。所以，不論是誰，都是過客。都不會被放在心上。
這是心病！
而那個被她當做朋友的人，也被她記錯了名字。
她自己說，在以前的學校，同學都是附近的人，互相認識，可以一起玩耍。
在這裡，沒有。
我把那位能跟她在一塊兒的女生跟她調成了同桌，但情況也還沒有好轉。
班上罵的的人還是會罵她，甚至更多了。她很委屈，覺得自己沒有做錯什麼，為什麼會招來這麼多都罵名。成績也逐漸有些不如人意了。
回家後，她跟父母說了。她父母當時想要找到學校來，被她姐姐阻止了。
她姐姐很理智，我很佩服。
她姐姐到學校來了。沒有找那些罵她的人算賬，只是說，這孩子從小有些嬌氣，沒離開過家，頭一次離開父母來住校，有什麼問題，請大家多擔待一些。
同時，也告訴她，不要那麼嬌氣，來了之後就要適應，別天天一有事就哭，都已經到這兒了，也不可能退學轉學什麼的。
之後，班上的同學也很少罵她了，她也很少哭了。可以感覺得到，她對同學的接納程度還很有限。成績，仍然是不如人意，但基本穩住了。
初二開學，我沒有再帶這個班級，她還在這裡。偶然間，看到班級群里發出的頒獎照片里，有她的影子出現。或許，她正慢慢的好起來，開始融入這個班級了吧！
幼兒中班就會有明顯的社交意識，會有自己的好朋友，甚至最好的朋友。
9歲的孩子大部分會有自己的小團體，有幾個最好的朋友，也會有鬧矛盾的朋友。不知道同桌叫什麼，這個有點過分，或者只是不願意告訴你？如果一直在現有班級里，就算人數多也不超過40人吧，不應該存在認不全的情況，難道是插班生？班主任叫什麼也應該很清楚了呀，我女兒9歲，他們老師都有外號了，孩子們甚至直接喊老師外號。
我覺得你應該多了解一下孩子周邊的情況，比如他跟人日常相處，他在學校的日常，綜合分析。
我又看了一遍原題，你也不知道老師叫什麼嗎？平時都不跟老師溝通的嗎？我建議你多跟老師溝通一下孩子在學校的表現。
學習成績好嗎？有正常的兒童社交嗎？比如有沒有朋友？跟老師側面了解一下孩子在學校的狀態，但不要告訴老師孩子回答不出來這些常規問題。平時在家孩子做事專註嗎？按理說不應該9歲才發現這個問題，難倒他6、7歲上學的時候沒發生過類似的問題嗎？平時跟孩子討論問題他的思路清晰嗎？在討論問題的時候是否走神？答非所問？孩子內向還是外向？是否與人目光接觸？
慢慢來，有的孩子不熟悉周邊環境就是這樣。你可以從大到小的問。先問問今天去學校看到了什麼，學到了什麼。
他不知道老師名字你可以讓他明天去和老師聊聊天，做個朋友，交換名字，然後回家告訴你老師叫什麼。
不知道小朋友的名字可以說媽媽想認識班上的小朋友，可不可以跟媽媽介紹你熟悉的。
一步一步引導他就行，比如放假一周後他要去拿素質報告冊和成績單，你可以告訴他明天你要去領成績單和素質報告冊，早一點起床，背著小書包去，可以把東西放在書包里。成績單和素質報告冊不多，東西也不重，所以孩子可能不願意背包，你告訴他防止東西丟了讓他背也可以，這個不是上學，你給他把理由講清了他就懂得。
我覺得不大正常 建議去做下檢查 要是一切正常就當買個心安唄
就 如果是調皮然後故意說主課是體育音樂倒還好 如果很認真地這麼覺得我感覺就有點？我感覺我小學的時候聽到語數英主課的頻率挺高的
然後名字的話 其實這個年紀的人忘記周圍不大熟的人的名字，記不清所有老師的姓是很正常的，如果他同桌跟他平時沒啥交流那倒沒啥，那如果經常交流，甚至是朋友的話還記不清名字我覺得不大正常了……同樣老師也是，記不清副科老師的姓很正常，但是一般主課老師都是喊像張老師曹老師這種……不過結合他把副科當主課的心態 如果他能記住音樂老師體育老師的姓但是把主課老師叫做語文老師數學老師英語老師這種我覺得也還好？
就，還是多加關注吧 以防萬一做個檢查也不是壞事
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