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看老師的吧。有些老師是真不會，有些老師是你沒看到而已。

學校的美術老師，有些……emmmm，她是英語，語文老師兼的。人家本來就不怎麼會畫畫，就順帶教個副課，照著教案講講鑒賞，你再嫌棄她講的不好，分分鐘這節課就直接變成英語課了，還是她上。

也有厲害的，可能那時候我太小，就仰望了許多年，小學時候一個美術老師，是個男老師，留長發，自然卷，經常在課上閑著就在黑板上開始發揮，不知道是原創還是默寫，反正沒有抄。都是那種很武俠感覺的漫畫人物，有時候畫那種打架的場面，能看到爆裂的肌肉，猙獰的表情，隨風凌亂的頭髮，破爛的衣服，他還配字，書法也很贊，雖然當年我根本不認得草書，但整體畫面就是覺得好看，特別有那種氛圍，他全程都不用黑板擦，直接粉筆單色幹完。速度還很快，講完課剩下的半節課時間差不多能畫滿大半個黑板，下課鈴一響，迅速擦完走人，不留下一片痕迹。這位是我小時候仰望過的第一個畫畫大佬。我小學還沒畢業就聽說他離職走掉了，當年有很多同學議論，有人說他不想教小學生浪費時間，所以去別的地方工作了，有人說他太隨性被學校開除了。反正這種教個副課都能刷滿存在感的老師，很容易成為學生話題。

還有些老師，是專業的，但反正附課經常被其他老師佔掉，整個人都很佛，比如我初中的美術老師（整個學校就她一個正經美術老師），上課也是隨便念念教案，講講鑒賞，看起來跟兼美術老師的英語老師差不多水平。但畢竟我是個愛好畫畫白嫖多年的渣渣，到初中年紀自然會主動接近美術老師了，後來熟了甚至去過她家，這位老師大學學的是國畫，還給我看過她大學時候的作品，很精緻的工筆長卷，不過是臨摹的古畫，能看到是真的技術很好，也很有耐心，像她平時給人的感覺，佛系，溫柔，耐心。嗯，她還挺喜歡繡花。後來竟然兼職做微商了。

高中沒有美術老師，略過。

大學我不是藝術相關專業的，但白嫖黨一如既往騷擾美術老師，有一位騷擾的比較多的老師就很有技術啦，油畫看起來挺牛逼的亞子，尺寸也很大，某些寫實的作品看起來挺真的，畫的美女皮膚質感都水嫩嫩的，這種就不是我這種渣渣看得出好壞的程度了，不過這位的油畫年年參賽，年年落榜。後來這位設計的Q版吉祥物成了當地城市IP。再後來，看到他在朋友圈為小學兒子的美術作業發愁（對，他就是不想做，但兒子被嘲笑，親爹是美術老師為什麼畫的這麼爛，但那是他兒子的真實水平，班裡優秀作業是家長畫的，他其實可以神仙下凡去欺負一下凡人的(?ω?)hiahiahia...）

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我沒有遇到這樣的情況，我碰到的各種老師都是親自示範和改畫的，尤其是改畫，靠講道理把學生教明白說明學生已經不是普通學生了。

我教學生喜歡帶著他們畫，比一個個站在屁股後面找毛病糾偏好多了，他們碰到問題直接抬腦袋摟一眼就知道大致問題方向，然後老師下場改也能明白該怎麼解決問題。

所以估計你碰到一個對畫畫木有熱情的老師，一般的畫畫老師大部分都拿起筆就上頭，需要剋制自己的動手的衝動。

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在學校做過一段時間的美術老師深有體會。

中小學上課時間有限，班級人數太多，不適合做范畫。大部分美術課都是主題課程，有自己的一套教參講解。因此課堂上講一下美術原理或者鑒賞，剩下的時間就是學生自己畫畫了。當然美術老師不夠用，其他學科的老師也會來替。

況且中小學美術老師的雜事還是蠻多的。有的學科老師請假了，需要去帶一下課。

一年裡帶過科學、語文、體育（沒想到吧，你的「數學是體育老師教的」）哪有功夫呢。

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看老師心情吧，學校的美術老師一般畫的不咋好

我當時就遇到過經常展示自己才能的老師，挺棒

而且老師覺得不需要展示，你也不是專業學畫畫，也不是甲方，上好美術課書內容就好

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為什麼要給你畫？人家就不需要給你看人家的畫畫水平，

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考前美術和藝術不是一個東西 沒什麼好向學生展示的

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我覺得主要是美術老師自己也上不了幾次課，不是被主課拿去上課就是被迫生病讓文理綜去代課所以你去哪來看呢？

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中小學的美術課，形式大於內容。我們師範類大學裡有一門美術學科教育課，那個課你得準備講課ppt，道具，說課視頻說課稿，教案，主要是指導你考教資的，我上次講了一個素描，老師說我沒跟學生互動……其他同學準備的都是啥剪紙做面具之類的，捏著腔說話，還要提問學生問題……

你說這樣的課誰tm願意聽？凈教點弱智的玩意兒，真對繪畫有熱忱的人也被這種八股文一樣的形式把熱情給磨沒了……

我在高考畫室帶過課，正兒八經上課根本不這樣，誰教個素描色彩還給你準備教案啊…的確會有準備，但實打實的沒這麼多彎彎繞繞…我們那個講課，先做示範，然後學生自己畫，老師轉著給學生指導問題，然後給學生改畫，最後還要統一點評，一天下來從七八點陪學生到深夜，非常的累，經常困的睜不開眼皮。我負責維持紀律和幫學生改畫順帶講一些東西，其他兩位老師負責教學改畫，素描老師一帶集訓抽煙就特別凶，才二十多就一天兩包煙了，沒辦法，是實在不輕鬆，有時候還被學生氣的肝疼，不抽頂不住。

除了專業的美術高中，我覺得大部分中小學的美術老師大多是在教一些極其弱智的東西，沒有吸引力，導致學生也不願意聽。老師們樂得清閑，隨便給你弄點美術鑒賞，科普一下一些世界名畫，你認真聽了？感受到美了？未必吧，權當給你學文化課之餘的放鬆了……

考進中小學當美術老師的，一般繪畫水平也不怎麼樣，真願意研究繪畫的不會進這種地方，一是覺得壓抑，不自由，二是在和繪畫分道揚鑣……

不過說實話挺多考前班教的東西也跟繪畫不怎麼沾邊，我說的是真正的繪畫，從素描開始教起，教你解剖，結構，色彩，材料運用，帶你學習大師的畫，以寫生為主。而不是現在的各種千篇一律的套路，各種花里胡哨的脫離本質的畫面效果……黑不溜秋的殭屍臉素描頭像，跟被炸彈炸過一樣的五彩斑斕皮皮蝦蘋果和被機關槍打過似的襯布……學生離開了打過光的高清照片就不會畫畫了……

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因為在學校上班是為了恰飯。

別說中小學了，就說美院，老師上課做范畫，十幾個毛毛不懂的孩子圍著，畫自己不太感興趣的命題作文，這種感覺就跟讓余華在監考老師眼皮子底下寫高考作文一樣。這種情況下你還指望余華寫個《活著》？能寫及格不錯了……

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