這樣的父母還真是…奇葩了。

每個人都有自己的小秘密。敢問這種父母，會全方位的向孩子展示自己的隱私嗎？

如果父母從小教育孩子要和父母傾吐一切。在孩子和父母分享的時候，免不了有些事還是願意做，而父母不願意做的事情。如果父母強制性的阻止孩子，還是下一次，就不會很樂意和父母分享其他的事情了。

如果孩子還小，他就會陷入和不和父母講述的兩難境地。

等孩子長大的時候，就會產生逆反心理。

鼓勵孩子說出他的高興或者傷心的事情，同時允許孩子保留他不想說的事情。讓孩子覺得你是一個可以依靠的人，那樣他在有困難的時候也會同你講述的。

父母認為好

要看孩子多大歲數。一般到孩子上大學就可以有較多的隱私了。

從父母角度來看，這是對孩子的保護，是進到父母責任的一部分，生怕自己沒把孩子帶好，給耽誤了。

肯定不行的，每個人都有隱私，會讓他覺得壓力很大，心裡負擔很重，從而叛逆，更不願意跟父母溝通

問問自己的感受

絕對是不好的

父母把孩子生出來就有一種特殊的想法，就是有一種你把你生下來，你就是我的東西，你必須聽我的話孝順，這其實跟儒家思想有一些關係的。(簡稱儒毒)，但這些父母卻偏偏忘了孩子也是一個獨立的個體，他們也是人。所以說不給孩子留隱私，基本上長大了叛逆期的時候都會很跳的。而且有很大的可能是不會去孝順父母的。甚至都會產生心理扭曲，導致孩子長大之後可能會變成一個十惡不赦的人。所以說這絕對是不好的。而且也絕對會。對一個孩子的一生造成很大的影響。我想說一句就是孩子，他是一個獨立的個體，他們也是人，他不是說你生下來就是你的。

你的孩子是借你而來，而不是因你而來

請家長收起那種自私的想法，你的孩子並不是你的孩子。不要拿你那種自私的想法套在另一個獨立的個體上面。小心遭天譴。

最後我想說

希望儒毒早日從人類思想脫離

謝邀

這樣不好，應該適當地給孩子一些隱私，畢竟隨著年齡的增長，他們會變得更加敏感，如果不能給他們私人空間的話，他們可能會得心理疾病

孩子會有逆反心理，以後會拒絕跟你們溝通

肯定不好，影響的話我也不好說，可能會比較沒有自我，畢竟沒有自己的秘密，然後可能會比較沒有想法，管束的太嚴了嘛

每個人都有隱私的權利，孩子也應有他們自己的空間，父母應該尊重他們。

孩子最好不要讓他有太大負擔

我的天怎麼還有這個問題，父母不尊重我的隱私，那麼我肯定不會尊重別人的隱私。

這樣其實得看孩子的年齡，小學生應該集中關注，初中生適當給些隱私空間，但也應緊防早戀，高中吧，就高一高二管一管，高三孩子就已成年應有更多隱私空間了。長期不給孩子隱私空間，不論女生還是男生都可能養成凡事給父母說的習慣，但這並不好，這可能意味著孩子在自己做事上喪失主見，完事依賴父母，也許會出現啃老組，月光族……不利於孩子更成熟的走向社會，與人溝通交往，沒人會喜歡凡事告訴家長的人。而且長期不給隱私空間可能會讓孩子對家長有極高警惕性還會有畏懼心理。還可能培養出媽寶男，靠家女，不利於孩子發展。但如若孩子還在初中處於青春期，適當關注也是必要的，關鍵看度。不能管過度。

學校教育非常重要，但無論多麼重要，它都只是家庭教育不可缺少的重要補充。 」有人不同意這個觀點，認為我把學校教育僅僅視作家庭教育的 「補充」是輕視了學校教育。 其實不是。 我說了， 學校教育是家庭教育 「不可缺少」的「重要補充」。 比如系統的知識學習、團隊中的人際交往，以及學校文化環境對個性的影響等，都是家庭教育所沒有的，因此這個補充「不可缺少」。

但從根本上說，一個孩子首先是家庭教育的結果， 或者說他首先是其父母的「作品」。 看到一個孩子舉止文明、談吐得當、富有愛心、陽光開朗，我們首先會 想到：「這是誰家的孩子？ 他的父母把他教育得真好！ 」而不會說：「這孩子的班主任是誰？ 這麼會教育學生！ 」同樣，我們看到一個孩子語言粗俗、動作野蠻、不講衛生、自私自利， 我們首先想到的也是他的父母：「誰家的孩子這麼沒教養？ 」而不會問：「這是哪個學校的學生？ 」

在日常的生活中，家長和孩子之間難免有些矛盾，就比如進房間敲門的事情，這個事情非常小卻真的會影響到孩子。我身邊有很多人吐槽這一小細節，他們認為，不經過同意就進出房間，和偷看日記沒有什麼區別。

一個故事，講的就是因為這樣一件小事，而給孩子造成的心理負擔 ：寫這個故事的人是一個姑娘，在她的回憶里，從她記事起就特別厭惡她媽媽的權威性。而她媽媽說過最多的一句話就是 ：我是你媽，我就是說錯了，那也是對的。」也正是因為這句話導致了家庭很多矛盾。

就比如姑娘的媽媽進她的房間時從來不敲門，也不允許姑娘鎖門。有時候晚上睡覺，或者是清晨還沒睡醒的時候，姑娘的爸媽就會進來找東西。沒有辦法，姑娘只能把門鎖住，但換來的就是訓斥。畢業之後，姑娘去到了離家很遠的地方，自己租房子住，當有了屬於自己的空間時，她說：「那一刻我終於覺得這就是我想要的自由。」

這讓我們想到了《小歡喜》中的喬英子，媽媽過度的愛讓她感到窒息，唯一追求的自由就是離開媽媽。父母為了不讓孩子鎖門，就把房間門鎖去掉。家長可能覺得沒有什麼，但是對於孩子來說，這就是一種極端的行為。毫不誇張地說，當孩子覺得自己的隱私可能會被父母隨時窺探，慢慢地，在孩子心中就會將自己身邊最親近的父母，視作自己最大的對手。

根據英國的一位心理學教授的研究顯示，孩子在青少年時期對自己隱私的重視，超過了他一生中的任何一個時間段，甚至包括成年時期，可以這麼說，隱私對於孩子的重要性不亞於父母在孩子心裡的地位。

其實，在嬰幼兒時期時，孩子就已經有了自己的隱私，只不過自己需要依賴父母存活下去。少年時期，孩子可能會將父母看作自己的榜樣。但是進入青春期以後，孩子就有了一種成人意識，隱私意識特彆強烈。而家長在這個時期最擔心孩子會走上歪路，孩子越是隱瞞什麼，家長就越覺得好奇，往往像這種時候，也是親子之間矛盾最激烈的時候。

想要緩解這樣的關係也很容易，給孩子足夠的空間，尊重孩子的選擇。我們可以從小事做起，比如，父母進孩子房間門時要敲門，動孩子的東西時要經過同意，不要隨便偷看孩子的日記和手機。而且這樣的意識要從小教育，給孩子更換尿片時給孩子說一聲，讓孩子意識到自己的隱私權是很重要的事。

家長的心情也是可以理解的，覺得孩子還小，也害怕自己會和孩子有代溝，所以就會想了解孩子很多東西。但是每個人都需要隱私，對於孩子來說也是這樣，每個孩子都需要自己的世界，尤其是內向的孩子，更需要一個自己的空間，家長越是想了解孩子就越會害怕，就像手裡的沙子一樣，握得越緊流失得越快。不懂得尊重孩子隱私的家長，孩子長大也不會尊重別人。

看年齡，小學之前我感覺可以全面監管，初中叛逆期來了自尊心萌芽就逐漸保留隱私權

不好，會影響，每個人都有自己的私人空間和自己的小世界！換位思考！

不好!我深有體會，由於這些原因，我現在有什麼事都憋在心裡，要不是我的奶奶，我可能現在已經換抑鬱了，淦

我覺得，適當給孩子隱私是對的，不能把孩子逼得太緊，會適得其反，造成叛逆心理，我覺得能和孩子做朋友的父母最厲害。父母還是不應該太過分管教孩子，畢竟他也是一個個體，是一個人，有思維有想法。

留有隱私可以鍛煉獨立思考能力

這肯定不好啊，就比如孩子大了有男女朋友了，人家出門約會了，看個電影，拉手接吻，甚至我比較開放，可能還會發生關係，這種事難道還要回來和父母一一報備？「報告爸爸媽媽，我和那個男生上床了」？？？？

這肯定不行吧…

而且，我自己就有很多隱私啊，比如心裡不滿，可能會記錄下來，他們看到了就免不了要吵一架。

雖然父母不讓孩子保留隱私很可能是因為他們怕孩子受到什麼傷害，但是事實就是有些事真的不是父母能把握的，他們傳授的經驗，很多孩子是不聽的，還有一部分是聽了，但是實際中有很多事他們是反應不過來這是父母說過的。

所以啊，只要不是什麼重大事件，涉及生命安全，錢財一類的，那就靠孩子自己走吧，成長這條路，總要摔跤的，總要吃虧然後才能記住，哪個孩子沒犯過錯誤？對吧，所以啊，隱私是要有的。

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