父母如果能發現孩子做什麼很用心的時候,就要鼓勵。也別老是只鼓勵那個結果,而是鼓勵這種用心,鼓勵他們自己發現問題和找方法,或者鼓勵他們表達,而不是去因為一個結果下判斷。

都說引導很重要嘛。比如孩子喜歡畫畫,可以多提供一些不用風格的,讓他看看原來還能這麼畫真么畫,關鍵是去了解這個表達方式是個人的,怎麼畫都行,但不是畫個房子就必須三角形屋頂正方形的牆。


謝邀!

孩子幫到別人時,請及時鼓勵他關愛他人。

孩子願意和小夥伴一起玩他的玩具一起吃他的巧克力,請及時鼓勵他的分享。

孩子看見小狗受傷而傷心落淚時,請及時鼓勵他的同理心和他的善良。

孩子跑步摔倒後選擇爬起來繼續奔跑,請及時鼓勵他的堅強與勇敢。

孩子學習有進步,請及時鼓勵他的努力與奮進。

孩子用零花錢給你買禮物時,請及時鼓勵他的感恩之心。

這樣,你一定能培養出一個善良溫暖堅強勇敢努力上進而且心懷感恩的孩子。


最切實有效的方式:提升自我。所有希望孩子具備的品質……一些天天說教的遠大志向……我們自己先活成那般。

孩子特別靈敏也非常智慧。其實這是他們未經世事磨鍊之前的可貴直覺 與生俱來。家長的言談舉止, 處世風格,人格魅力……無時無刻都在深入影響孩子的性格及三觀養成。

家庭是孩子的第一學校,我們家長就是最有力的塑造者。潛移默化中……孩子就有了他的獨特氣質。所以呀 我們看到的孩子們各不相同各有千秋 其實我們看到的就是他的家庭氛圍和父母為人。

祝好~


表揚努力而不是聰明,表揚思考而不是聽話,表揚勇敢而不是莽撞。


如果孩子今天他要的什麼東西你可以買給他。可以達到他的要求,下次他再想要什麼東西你不給他了,你說過幾天以後再說,看你的表現,你做事的表現,比如說家裡有碗拉,有要她洗一下,叫他拖地呀。幹嘛叫他自己做的事情。要他自己能做的事情給他做做,給他辛苦辛苦一下不要把孩子學習放在第一位,要讓孩子自己磨練一下自己的生活的狀況。不要給孩子帶來的什麼學習的方面的問題。要給他帶來的是自己生活,自己受燒飯,自己燒菜。自己做飯給自己吃這樣的一種。教育方式比較好


用讚歎的方式,如考試成績好,就讚歎他的努力,如果考得不好,就讚歎他字寫得好,或找其他優點,讚歎的目的是為了讓孩子親近我們,這樣才能更好的教育,如果經常批評,孩子會對我們產生反感,逐漸失去溝通


父母學會逐步放手,聰明地示弱,把機會讓給孩子,並及時鼓勵肯定孩子,是智慧父母給孩子最好的禮物。比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。孩子只有在一次次的實踐、思考中,逐漸長大,獨立,然後超越父母。


鼓勵孩子沒有套路,就是他有進步或者超過你預期,都要給他你愛的鼓勵。父母永遠是孩子最在乎的最愛的人。


不要總要求孩子做什麼,而是要想辦法幫助孩子。在孩子做得好時,家長應鼓勵孩子再接再厲,並對他的努力表示肯定和讚賞。孩子做得不好時,家長更應該鼓勵孩子,幫助孩子建立自信,給予孩子信任和支持。對於孩子的錯誤,我們可以化批評為評價,批評會讓孩子有逆反心理,客觀的評價加上建議只會讓孩子更加配合你。


首先,要給孩子關注。當孩子在做好事、表達自己想法、表現自己的時候,家長可以停下來,給孩子關注的目光。當孩子發現自己被大人關注時,內心是還可以感受到力量和自信的。

然後,是真誠的認可和鼓勵。真誠是第一位的,如果是敷衍,孩子能感受得到的。也不能太過誇大,讓孩子過分自大自尊,不利於孩子自我意識的健康發展。

再者,接納孩子的不完美。如果不是孩子特別過分錯事,大人可以適當地允許孩子做得不完美,重複前面兩步「關注」「認可和鼓勵」,引導孩子不斷進步。


放手讓孩子去做他們喜歡的事情,適當引導小孩


對生性膽小懦弱的孩子多鼓勵,對膽大冒失的孩子多提醒


鼓勵沒有教育重要!


多誇誇,陪伴是長情的告白


這是個難題,我也時常犯錯


對關心 多鼓勵 多聊天 一起多玩耍 多陪伴


鼓勵孩子,並不能一味的吹捧!用詞一定要謹慎,能讓孩子受到鼓勵又不至於驕傲!比如說一次考試成績98分,我們可以說「這次成績考的真棒,但是我認為你還能更好一些!」讓孩子即得到表揚又能發掘自己的潛力!平時父母鼓勵孩子的時候一定要以身作則,早起、跑步、學習習慣、等等都要給孩子一個很好的榜樣,而不是一味的要求孩子這樣那樣而自己一樣也做不到!


愛是永不止息。

1.陪伴。沒有有高效的陪伴勝過很多言語上的表達。真真正正在孩子的身邊,陪他閱讀陪他玩遊戲,從而產生和父母的親密關係,這種親密關係,會讓孩子更樂於向父母表達,建立真正的信任。是很多事情比不上的。

2.表揚孩子 表揚要具體,不是說,你真棒,而是針對某件事情具體的說,說出表揚的具體點這樣孩子努力就會有方向,而不是盲目,孩子對這個方向也更有認同感。

3.跟孩子擁抱 不管怎麼樣,接納孩子。用行動告訴孩子,你愛他。


做了好事多估計,不要吝嗇,多發現小細節。


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