教育并非只是鼓励、尊重和满足。

教育也包括了立规矩和惩罚(包括揍)——尤其是对待10岁以下小朋友。

如果说,我们父母辈那种根本不懂什么叫尊重孩子和平等对待的教育方法是左倾,感觉您有点偏右倾。

恩威并施,奖惩兼容,才能完成好的教育。


看到这个标题的时候,我以为后面的内容会有大量的事例,来描述自己做了哪些事情,取得了什么结果,和预期有什么差距,但是看完了之后,我只能看到一位焦虑的母亲想要得到别人的安慰。

对于文中的内容,有几个想法分享一下。

关于孩子注意力上课不集中这件事情,我这么说吧,就算你让她玩最喜欢的游戏,她可能都集中不了太久的时间,更何况是枯燥的学堂。集中注意力是目的、兴趣、自律等因素综合下来的结果,在这方面,引导和持续不断的教育是非常重要的。

提到教育,再看到文内孩子不吃早饭哭闹的事件,我觉著您对照顾和教育还是有一些混淆。提前一眼询问孩子第二天打算吃什么,然后按时做好,这只是照顾,告诉她几点吃饭,食物怎么进行营养搭配,甚至拉上她一起完成一顿早餐,这才能和教育搭的上边。

文中还有两个标准非常耐人寻味。一个是自认为比父母那一代更注重教育,一个孩子的要求只要是不太过分的,都可以满足。这里想问一下您,更注重和不太过分这两个标准,您是怎么判断的呢?

如果您觉著不清晰,我提供两条思路。

注重孩子的教育首先就是注重对自己的教育。孩子刚上一年级,之前大部分时间都是和家长呆在一起,家长的行为、性格、处事方式直接会在孩子身上体现出来,对于孩子来说,自己第一次接触新鲜事物,什么都不了解怎么办?学父母是最简单直接的办法。不要以为孩子小就什么都不知道,就算她还不理解不清楚,她也可以学的有模有样。

对于要求过不过分,这个对于孩子来说最为难以捉摸。可能你让她吃完饭后自己刷碗,她小手冻的通红也不觉著过分,但是当她看到一碗胡萝卜就不想吃的时候,你一句就尝一小块就让她觉著很过分。总的来说,家长和孩子对于一个要求究竟有多重要,定义是完全不同的,也难以猜测,但是对于如何去达到这个要求,需要做什么是可以和孩子达成共识的。


亲 你这算家长焦虑症

才1年级,你急个毛线?

你写的我都耐心看完了,送你两个字:淡定

因为好戏还在后头恩....

既然你都说了不重视分数,那就做好当学渣家长的准备,这么没什么大不了的.....

另外需要多从家长的角度找找原因:

1、不要总是从物质上去满足孩子,要考虑精神上满足

2、家庭教育不是妈妈一个人的事,爸爸参与才回让孩子变得自信和坚强

3、作业自己做,要什么家长辅导?我家作业从小就要求独立完成,不懂的自己来我,否则我不会主动过问。

4、家庭教育需要引导,比如要培养爱看书,那家长就应该先爱看书,你想培养她文艺,那你自己应该营造艺术的环境。不能你玩手机的时候,要求他去看书。

这个教育是个大话题,我也一时间写不完.....

亲,慢慢学吧,孩子学著长大,我们也要学会当家长,不是吗? 一起努力学习。


你太想孩子按你的意志生活了,比如早上哭,那就哭一会呗,哭的自由都没有吗?你的诉求一句话就是:我该如何让还在想按我的意愿来生活。


多说无益,一句话,现在的问题往以前找原因。

B站也好,抖音也好,快手也好,全网全世界都有李玫瑾老师的视频,建议看看。


我觉得有个答案特别好,立规矩,补充一点:做计划。

同有个一年级女娃,还有个一岁二宝,寒假开始马上让老大做个计划,自己规划安排每天的时间,要做什么,什么时候做自己说了算,买了个机械计时器,每次作业,吃饭自己调时间,我知道刚开始会有点难,不著急,慢慢来,我特别理解你,真的,我二宝一岁我有时候能崩溃到哭那种,但是过了之后,还是让自己有积极向上的心态,既然你心态平和没有特别鸡娃的意向,只是想让娃习惯好点,那其实很好办的,你看周围好多鸡娃鸡妈,他们那才真的是教育焦虑,一个个教育上像军备竞赛一样,包括我,一岁的娃已经规划到三岁去了,幼儿园,小学都在打框架,这才真的焦虑,我猜想娃这么爱哭,一定有什么原因的,一方面温和点开导,一方面强硬点逼一下,至于吃饭,上面的回答说得对,不是他想吃什么你做,而且你做好了让他参与来吃(完成)必竟你才是教育主导,可能就是因为你被他主导了,才会说他他一定还嘴,因为在他的意识中你是服务他的人,不是教导他的人。

一起加油!


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