听力和阅读5分，口语和写作4.5。

听：

推荐先熟悉一遍答案词，语料库的书很多我就不推了，而且建议在听写单词的时候可以根据自然拼读的方式进行，更好的去进行记忆，然后再一边练习听力的解题策略（网课很多，选一个适合你自己的就好）

读：

  1. 熟悉各个题型的解答方法，比如经常混淆的T/F/NG（还是得仔细选，有的老师在讲这个的时候太绕了）
  2. 在做题的时候积累一些常见的单词（在中文里我们都很常用的词语，我比较推荐记下来，然后仔细看一下文章中的用法）（专有名词不算）
  3. 积累一些比较容易套用的句型，试著替换句中辞汇，不要太多，贪多嚼不烂

写：

  1. 阅读当中的句型和搭配可以当作写作正确的材料积累
  2. 在这个分数段的话我比较推荐去背考官的范文，就是灰色背景的，然后尝试著去分析文章的结构，相当于把阅读里面的2/3条再做一遍
  3. 如果想法不够那就去看Simon的观点，也要上网去搜一些关于话题的资料去看看，可以当作写作口语的储备
  4. 写作文，找批改，一周保障2-3篇（一般来说这个阶段你的文章需要改2-3遍才能成型，比如说观点有问题的话改完了，如果逻辑没问题语言没问题那一遍就过了，但是你要是改完了以后还是有问题还得再改，不要贪量，提高质才是王道）

说：

  1. 跟写作差不多，口语虽然说没有像写作那样对于语法有非常严格的标准，但这就不代表语法在口语中不重要了，写作里面的2我觉得可以当作正确材料的输入，也可以去看杨帅的99句，我觉得背一背没什么不好的，有了正确的输入才能有正确的输出
  2. 准备题卡，p1要流畅一些，p2要学会讲故事，p3就要用一些critical thinking在里面啦
  3. 同样也须要一些正确的反馈
  4. 不要用模板（写作同理）

3个月的时间说长不长说短也不短，建议都在这了，3个月这么做+找到一个水平ok的反馈5.5一般来说没什么太大的问题，

基础实在差，可以考虑面授一下子。

我感觉有点困难但是还是给你一些我个人的建议。

从两个4分的开始说。 首先是口语，4分的话代表著考官part2提出的问题你没有明确的回答出来，并且没有将问题延伸下去。问题是给你一个思路让你把想说的一个一个的句子完整的衔接起来。 比如说part2问你为什么喜欢这个运动的原因之类的，一般可能就会回答这个运动对我有好处，让我开心。但是这样说下来也就是4-5句话，很快就没词了。应该将你的回答扩展开，运动对我有好处因为这个可以增加体力和耐力，放我放松，保持身材，锻炼肌肉等等并且加上连接词链接起来。 至于准备的方法就过口语库就好了，好好准备5-5.5都是有可能的。

写作4.5就是你跑题了，没有按照题目回答或者给出的例子不能够证明你的观点。然后语法应该也是有问题的。 给你一个比较合适的例子，经典考题，出国留学是好是坏。不能回答都还好吧这样的，开头必须明确回答我觉得不好or我觉得好。再根据你的观点想论点，好处：体验不同的文化，丰富人生阅历，得到优质教育，提高外语能力等等。不好处：投入费用高昂，不一定能带来高回报，语言障碍，文化差异等等方面来论证你的观点。 提分方法就是多写，多根据不同题目积累各种合适的论点，写的过程中注意语法时态连接词和不要连续使用同一个词，用同义词替换。注意结构的分配。

阅读和听力就多练题吧，平时多注意题目中同义替换词。多积累辞汇量。听力辞汇记得要知道发音和拼写。听力可以反复做精听。

希望能帮到你吧～(￣▽￣～)~有什么问题还阔以问我

可以分为两大块来进行，一块是听力阅读，一块是口语写作。

口语写作侧重积累和熟练输出，不管基础多好的学生，想要得更高的分数都要进行大量的积累和反复的练习。

口语部分建议你现在可以先用一些基本句型把题库里面的题目按照题型来过一遍，第一遍先追求「言之有物」和「言之流利」。第二遍可以适当使用技巧提升部分基础句型，有很多功能性的表达很好提升，比如表示喜好的（I like）表示想要（I want to），还有像can，have这种都可以马上进行句型提升。第三遍练习可以适当增添一些话题辞汇，比如像part1每组题目都有一个话题，4-5道题都是围绕著这个话题展开的，那么我们想展示语言能力就必须体现一部分话题辞汇，比如 history这个话题能不能想到antique，historical attractions，或haircut这个话题能不能想到hairstyle，hairdresser这样的话题相关辞汇，这些是得分利器。

写作部分建议先把大小作文的结构和每一步骤的功能和写法搞清楚，小作文主要就是踩点得分，大作文要注意论证结构和论证逻辑，要知道支持总观点的每个分论点怎么写完整（共3步）。还可以积累每个步骤的高频句型。大作文可以一个话题一个话题练，比如一周挑一个话题中有代表性的两篇进行训练即可（有教育，科技，环保，社会，健康，经济等等的若干个话题）。因为每个话题下有很多观点可以在该话题的不同题目当中通用，所以按照话题来准备比较有效率。我一般会把每个话题的高分观点和关键词整理在课件里直接在课上给学生用。

听力和阅读方面的提升需要涉及基本功的提升，也就是辞汇和语法。这两项是需要每天持续进行的，单词可以用墨墨来准备，先选初中单词进行学习，按照词频顺序来背，因为初中单词是最核心最普遍的，学完之后学高中辞汇乱序版。背单词的时候注意一定要听发音，要跟读，因为听力考的是耳朵不是眼睛，光看著认得单词还远远不够，必须听得出来，自己发音也得对，然后再根据单词的音节来记拼写，比如information有四个音节，in-for-ma-tion，不要一个字母一个字母背。按照音节来记可以提升你音形对应的能力和语感，也能提升背单词效率。语法可以用薄冰语法这本书，也可以用外研社的语法教材，每天看一点，如果时间著急最好用外研社的教材，因为有分级，从低级开始看会比较容易掌握。

听力和阅读是30%靠技巧，70%靠基本功的，所以基本功练好才能根本解决这两科的问题。大概在基本功训练一个月后就可以开始针对听力阅读的题型进行训练了，除了做题外，精听精读和长难句分析都少不了，句子复述也很关键，还要分析考点和考点背后的出题逻辑，其实很多题是同一套思路，善于总结就能事半功倍。希望以上这些信息对你有帮助，其他备考需求或问题欢迎咨询我，我的主页也有文章是针对口语写作备考的，有兴趣可以康康～

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