父母怎樣才能更了解孩子,這是一個很龐雜的問題。

我認為最重要的一點就是,父母和孩子需要擁有一種更平等的關係。

兒童心理學奠基之作《孩子:挑戰》這本書中提到,在人人具有平等意識的社會裡,我們不能控制和命令別人。

平等, 就是每個人都有為自己做決定的權利,這使得丈夫失去了對妻子的統治權,父母親也失去了對孩子的統治權。

對於「平等」二字,我們的內心既充滿了渴望,又充斥著恐慌。

「平等的家庭關係」,這並非在中國的傳統文化中是一個讓人耳熟能詳的表達方式,可是,如果沒有更平等的關係作為大前提,怎麼能更加了解對方呢?

如果你想更好地去引導一個人,可是你並不了解他,碰一鼻子灰是大概率事件;如果你渴望了解他,那你就需要與他擁有更平等的一種對話關係。

這並非易事,甚至對於傳統家長而言是一種觀念上和行為上的巨大顛覆,如果不是真誠地渴望更多地了解孩子,傳統家長可能會對這種方式嗤之以鼻。

真正的平等,需要深深植入每一個生活的日常,面對每一個情緒的反覆,每一次探索的挫敗,你依然能夠堅持尋找那種你和他都渴望的「平等」!

不是坐視不管的縱容,不是趾高氣揚的跋扈,不是威逼利誘的強權,真正的「平等」,會帶你通向孩子的心靈!


想了解需要兩方面,孩子方面的開放和父母方面的感知。

舉個例子。如果你想了解蝸牛怎麼爬行,那就需要蝸牛爬行的時候仔細觀察。蝸牛隻有感覺安全的時候才會伸出觸角開始探索周圍。這時才有機會觀察它的行為。

孩子的安全感

孩子呢?他們首先需要一個安全包容的環境才敢表達自我,探索自我。評價和建議是我們很多家長不斷在做又沒有意識到這兩個行為對小孩安全感的影響。小孩的自我實現是經常會被各種評價所抑制的。哪怕是好的評價。更好的肯定是對小孩行為本身細節的關注。

比如說,小孩剛畫了一幅畫。籠統地說一句「這畫好漂亮」 不如,仔細的談論畫上面的線條,顏色,表達內容。這時要有耐心,父母對細節的關心對小孩會是莫大的鼓舞。誇畫得好可能會增加小孩下次對評價不好的擔憂。

父母對小孩的關注

想了解小孩,另一方面需要父母花時間花精力,伸出自己的觸角觀察和感知。孩子和你說上面的時候,仔仔細細地聽,多問客觀細節的問題。了解小孩對你說的事情到最大的細節。父母這技能是需要大量的練習的。能做好的父母並不多。多少父母都沒有耐心聽小孩把話講完。、

&&>這本書講到了父母積極傾聽的細節。這書值得每個父母都讀一讀。

總結

孩子需要一個安全的港灣,父母需要敏感的感知。如果這兩方面都修練好了,了解小孩可能會很容易。


父母了解孩子最好的無非就是不要把他當成孩子,就是放下自己,和他平等的進行生活

經常與孩子交流思想。父母子女間加強思想上的交流不僅可以讓父母了解孩子的真實想法與真正動機,也可使孩子體諒父母的疾苦,逐步學會為父母分憂解難,學會承zhidao擔一部分家庭責任。

學會觀察子女。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,言為心聲……孩子的語態、動作或多或少都可以反映出孩子一定的思想;同時子女的課本、作業本、聽課筆記本上的塗塗畫畫也是他們心靈的獨白,回父母可以從中了解到不少信息。更重要的是父母應該有意識地觀察孩子經常交往的朋友。

擴大信息來源。經常到學校去走走,向班主任老師了解孩子在學校的表現怎樣,與同學相處怎樣,能不能接受老師的教育等等,這些信息通常可以比較全面地反映孩答子的思想狀況。 為了更加全面深入地糾正孩子的缺點與錯誤,孩子的玩伴、同學都可以是了解的對象,必要時還可和孩子朋友們的家長建立經常聯繫,這樣就不愁不了解孩子的思想與行為了。這樣可比較好地讓孩子擁有他的隱私權,讓他的人格更健康地發展


首先要做到和孩子平等,學會換位思考。不能因為自己是大人他是孩子就對他各種命令,不尊重孩子的意願,只要孩子提出的觀點或想法和自己的稍有不同就否定他,覺得自己的才是對的,孩子永遠是不成熟的,不會採納,也不願意傾聽。只有放下父母這個身份,平等的和孩子對話才能懂得如何傾聽孩子的心聲,孩子也不會覺得被束縛,從而願意打開心扉。

當孩子願意和你們交流時一定要及時的傾聽、溝通,如果手頭有急事不能立馬聽孩子說也要告訴孩子什麼時候可以,並且按照自己保證的時間去和孩子交流,千萬不能忘記或者是想敷衍過去,一旦發生這種情況那麼在孩子心裡你們就是不講信用、不願意傾聽自己心聲的父母,他自然也就不願意再和你們說心裡話。

除經常和孩子溝通以外,作為父母還要學會觀察孩子,因為每個人都有不願意說出來的事,有自己的小秘密,所以家長一定要仔細觀察,看看孩子是否有什麼心事,及時的幫孩子解決,當然,如果發現不是什麼壞事,只是孩子這個年紀應有的小秘密也不需要去戳破它,學會尊重孩子的隱私也是非常重要的,如果孩子主動和你們談,這時候就可以聽一下孩子心裡的想法。

想要更多的了解孩子除了從孩子自身上了解以外還可以從他的朋友、同學以及老師那裡了解,因為在不同的人面前表現出來的都不會一樣,小孩子是這樣,大人亦是如此。


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成為他願意信任無話不能談的好朋友。


定期做一次孩子,跟她一起學習,遊戲,討論老師


我認為,把他當作獨立的人而不是不懂事的孩子,我們與孩子才會真正的平等,尊重才得以發生,交流才得以進行。


多交流還能咋滴


可以通過與孩子的談話中了解。家長應養成經常與孩子交談的習慣。利用一切時間及機會,同孩子說說話,談談心,從中了解孩子的有關情況。

可以通過觀察了解。家長要善於觀察孩子的言行舉止,察言觀色,發現孩子的說話與行為有異常時就要多留心留意,這也是一種有效的了解孩子的方法。


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