題主是一名高二學生,這是我第二次寫文章,一篇拙作請大家批評指正,謝謝大家!


瀉藥

高二這文筆還可以,不過我看了一下,這也不是網文的寫法,你應該也不是想寫網文,而我只懂網文,所以不好評價……

你這篇稿子讓我想起王小波的 綠毛水怪

不知道你有沒有看過?

沒看過的話,建議你看一看,因為是同類型的神作,應該對你的幫助很大


作為一個高二學生來說,能夠寫出這樣的作品,實在是可喜可賀,尤可期待,這樣的行文水平,我覺得已經超越大部分同齡人了。

看得出來,作者還是看了點書、喝了點墨的。這樣的行文套路、語言風格、敘事模式,我有一種似曾相識的感覺,司各特、威廉·豪夫、國木田獨步、魯迅的一些短篇小說讀來便是這種套路。

整篇小說,最大的優點就是行文流暢、詞句凝練、語言質樸優美,作者年紀不大,文字功底卻比較老道,實在難得。所以看完這篇小說我感觸最大的就是,作者這麼年輕,文筆這麼熟稔,是很不容易的,也是很有潛力的。

但是拿到檯面上講,你將這篇小說掛在知乎徵求他人的品評,可能就是找虐了。被虐並不是一件好事情,但也不是什麼壞事情,看你怎麼看待被虐這件事。你將它掛到知乎,想必內心深處是頗有一點自信的。如果一味的只說你的好處,可能就是要害了你,說點恰當的壞處,並且點到為止,我覺得可能是有點益處的。

既然你邀請了我,那麼我就針對這篇小說表達一下自己的拙見:

作為短篇小說,其傳統的幾大要素是「時間、地點、人物、事件」,但真正重要的核心要素其實應該是「魂、骨、神、人、事、言」,我就針對這幾個要素簡要談談你的這篇作品。

1.魂

所謂的「魂」,其實就是小說主題、中心思想,它是短篇小說的核心與靈魂。國內外的短篇小說巨匠都非常重視對小說主題、中心思想的提煉和聚焦,讓整篇小說都緊緊圍繞中心思想進行鋪展。這是因為短篇小說篇幅有限,容不得婆婆媽媽、繁言絮語,廢話越多,就離中心思想越遠,短篇小說就會變成敘事散文。

目前來看,你的短篇小說的中心思想應該是「對愛情的堅守與執著」。本來這篇小說的篇幅就很短,比莫泊桑、歐·亨利和契訶夫的很多短篇小說都短,甚至可以稱你的小說為「微小說」。然而你卻用近三分之一還要多的篇幅來交代船子的背景,而且這個背景還沒有起到鋪墊作用,因為這個背景除了船子本人與後面的故事有直接聯繫外,其他東西跟後面的故事完全是脫節的。將這一部分砍掉之後,你還剩多少篇幅來敘述後面的故事呢?對故事的敘述篇幅不夠,那麼小說的核心主題和中心思想如何得以凸顯和強化?又如何能夠真真切切的打動人心呢?

所以在第一關,你的小說就栽了個小跟斗,背景敘述喧賓奪主,不但沒有為你的小說主題服務,還嚴重壓縮了中心故事的鋪展,導致主題不夠突出,情感渲染薄弱,這可真是「傷魂」啊。

2.骨

骨,指的就是短篇小說的主線,也就是我們常常說的「起承轉合」,用更加現代化一點的話說,也就是小說的「敘事框架」。

這篇小說的總體敘事框架簡單明了,就是一篇倒敘式的故事主線,但在「起承轉合」方面卻有些問題。尤其是「起」,由於跟中心故事無關的背景敘述佔比太大,又沒有起到很好的鋪墊作用,導致中心故事半天沒有「起來」。雖然第一句話已經點題了,但是很快就被後面的背景敘述給掐斷了,過了半天才回到中心故事上面。故事半天起不來,這是一些短篇小說家尤其警惕和忌諱的一點,所以很多優秀短篇小說採用的是「開門見山」的敘事方式,一開始就直奔主題,接著就狂飆突進、緊緊跟上,絕不拐彎抹角,比如卡夫卡的《飢餓藝術家》,愛倫·坡的《黑貓》,歐·亨利的《警察與讚美詩》等。這些作家雖然也有拐彎抹角的時候,但人家是文學巨匠,對敘事主線的把控能力可以說是得心應手,隨時都能夠繞回來,尤其是卡夫卡和愛倫·坡。

至於「承、轉、合」,目前看來是中規中矩,沒有特別出挑的地方,但也沒什麼太大的硬傷,「合」稍微弱了點,留下的餘韻不是很強。讓你像歐·亨利那樣「轉」,像愛倫·坡那樣大開大合,目前是有點困難的。所以不如像國木田獨步、川端康成那樣,走小清新路線,不追求故事的跌宕起伏,而是追求細水長流、婉婉溫語,通過細膩的情感打動人心。

3.神

所謂的「神」,也可以叫「氣」,也可以叫「感覺」,也可以叫「氛圍」。這玩意兒是短篇小說裡面最難、也是最考驗人的地方。愛倫·坡認為,寫短篇小說的第一步,就是先去營造氛圍,先去尋找感覺,也就是整篇小說讀下來,到底是一種怎樣的氛圍。是《黑貓》那種陰森恐怖的氛圍呢?是《麥琪的禮物》那樣溫暖而又辛酸的氛圍呢?還是《水兵舅舅》那樣寧靜、美好而又帶著淡淡的哀婉的氛圍呢?還是《飢餓藝術家》那樣陰沉、荒誕而又令人嘆惋的氛圍?短篇小說的「神」是「魂」的一種重要體現,神若不精,魂必受損。

你的短篇小說,首先在「魂」上就已經打了折扣,留下的那點篇幅,很難將「神」更為精準的表現出來。所以後面那個短短的愛情故事,基本都是白描手法,平鋪直敘、沒有波瀾,尤其是對人物心理狀態的描寫比較薄弱,我看到的只是一段段冷冰冰的文字,而不是一顆活生生的心。而為數不多的幾段景色描寫,單獨拎出來看倒是可圈可點,但是一塞進小說,基本沒有起到「以景托情」的作用,在沒有起到強化情感氛圍的前提下還佔據了中心故事的篇幅,導致用來營造氛圍的敘述空間慘遭壓縮。這樣一來,氛圍基本沒有營造出來,神也就沒了。所以我看完整篇小說,沒有深刻感受到主人公的心理情緒到底是怎麼樣的,是遺憾的呢,還是哀傷的呢,是喜悅的呢,還是憂愁的呢,我一概不知。這就是因為氛圍營造不足,導致讀者沒有強烈的代入感,情感也沒有被調動起來,自然也就很難出現「移情」和「共鳴」的感受。

關於這一點,我可以舉個例子。日本作家國木田獨步在《少年的哀愁》開篇就寫道:「如果說少年的歡樂是一首詩,那末,少年的悲哀也是一首詩。如果說蘊藏在大自然心中的歡樂是可以歌唱的,那麼,向大自然之心私語的悲哀,也是可以歌唱的了。總之,我想將我少年時代的一件悲傷的事情,講給你們聽……」

作者一開篇就用一段精彩的敘述奠定了整篇小說的基調——那就是「哀愁」,這種基調也凸顯了小說的主題——還是哀愁。至於後面的描寫,基本都是圍繞「哀愁」這種基調進行描寫的,給人一種又美麗又傷感的閱讀享受,很容易緊緊抓住讀者的心。

因為時間有限,我就不具體展開講了,接下來的幾個點快速閃過。

4.人

故事中所有人都是扁平式的,動作、神態、心理描寫甚少,而且連用來補救的最後一根救命稻草——也就是人物對話,也沒有起到凸顯人物性格的作用。所以導致故事中所有的人全都成了路人甲乙丙丁……,讀完根本沒有什麼印象。

關於人物描寫,司各特在《流浪漢威利的故事》開頭就用一段非常精彩的描述、用一段近乎白描的寫法就將雷德剛特利爵爺的固執、勇猛、兇殘、霸道和反革命思想等重要特徵呈現出來,讓人印象深刻、過目不忘。而且那是很短的一段文字啊,裡面既有人物的外貌描寫,也有人物的動作描寫,還有人物的語言描寫,就像一組精彩的快切鏡頭一樣,將人物的性格、外貌完全呈現出來,語言之巧妙、筆力之深厚、素描之精準,令人嘆為觀止。那可不是文筆好與不好的問題了,那是關於作家的綜合能力的問題。

5.事

事,即事件,故事。這篇短篇小說的故事沒有什麼好講的,只能當自己的練習作。要寫好事件或者故事,可以多看看愛倫·坡、歐·亨利和菲茨傑拉德的短篇。這些都是講故事的高手,尤其是愛倫·坡和菲茨傑拉德。

6.言

言,也就是人物的語言、對白、心理語言。這篇短篇小說的人物語言也沒有什麼好講的。人物的語言寫得好的,我首推維克多·雨果,他真的是天才級的語言大師。他的人物對話,有時候好幾頁全都是帶雙引號的對話內容,連人物名字都不帶出現的,但你絕對不會分不清誰是誰。為何如此?我建議你自己去揣摩揣摩。

最後,還要講的一點就是,除非你是語言大師,否則不要輕易使用白描的手法去寫一個故事。年輕後生,用白描的手法寫短篇小說,其結果基本就是整篇小說讀下來平鋪直敘,無魂無神。尤其是對於一些老鳥讀者來說,文筆是否優美對他們來說沒有什麼意義,主題、故事和氛圍才是他們更加看重的東西。用白描手法去寫短篇,要麼是自己的筆力不夠雄健,沒法寫得更加細膩、更有感覺,要麼就是對自己的語言把握能力超有自信,比如馬爾克斯,他的《百年孤獨》整部小說都是非常精鍊的白描寫法,絕不長篇大論、婆婆媽媽,而是非常乾淨利落,關鍵是小說氛圍還營造得挺好,很容易打動人心。這種筆力,你還沒有。


謝邀。

邀請回答的列表裡老是看見你啊。

文筆是不錯的,開頭的場景單論技巧而言很棒。

但是這個故事的背景和故事都是沉重滄桑又歸於平淡的,高二學生,閱歷不夠,很難寫出那個味道。

會寫的人比如汪曾祺比如沈從文(我讀書不多,也就對這兩位比較熟),一個簡單的場景也能透出歡樂下的苦味,滄桑之餘又充滿豁達,當然這個也學不來(。)

閱歷不夠的話,越極力體現悲慘越不現實。比如主角背景,祖傳撐船,從北宋末年開始到現在。整整九百年,經歷了北宋,南宋,元,明,清,民國,建國,這麼多場戰亂下來,一直呆在一個地方,很難的。比如我自己家,就是從北方逃難到南方,戰亂年間各跑各的,編族譜的時候發現那叫一個星羅棋布,還有的脈跑著跑著就聯繫不上了,所以我看到背景的時候就笑了。還有那句「人肉賣的比米便宜」,嗯……這也太誇張了,除非你拿出史料,否則這絕對是一個槽點。

如果想寫一個祖傳撐船的,背景含糊點,不用具體到哪年。當然你也可以打幾個補丁,比如與世隔絕。

還有主角本人民國生人,一個撐船的,進過城,但是老了還是個撐船的。人設和言行差別太大了啦。你寫的是文青風,你可以用這種風格寫一個窮學生的愛情故事,或者一個破落公子哥為了不耽誤戀人犧牲自我的偉大愛情,就是不能寫一個土小子。土裡長出的小子,撐了一輩子船,一輩子和人打交道,堅強,樂觀,自卑,怯懦,他在身份遠高於他的心上人面前拘謹小心,但是和別人交談的時候一定是爽朗大方的,還要加幾句家鄉粗話,老了尤其如此。

這是人設上的缺陷,短期內做不到讓文風貼合人設,但是可以讓人設貼合文風(。)

人稱轉換的太快了,可以加一些緩衝,比如講愛情故事的時候,我差點沒反應過來。

嗯故事內核表述得很清晰,立意不算出新,但是經典。

當然以上都是我自己的看法,酌情參考。


雖有不足,作為高二學生前途無量啊

ps月影相撞,這句我真喜歡。


呃……仍然謝謝邀請,抱歉看到的晚了。

說實話,我個人的印象是整體感覺不如你的上一篇故事。

人跟人的觀感和評論點都不同。我更偏重於中心思想大於故事本身,偏重故事本身大於文筆,偏重文筆大於詞藻和描寫。

從中心思想來說,你的故事相對上一篇要簡單很多。你上一篇文章雖然短,但講述了一個男人的成長曆程,最終把支撐他的動力歸結於愛情,頗有些浪漫派的感覺,我很喜歡浪漫派作品,所以比較喜歡那篇故事的主題。這個故事則是一個男人自己對於愛情的觀念:我不能給你幸福,就不能跟你在一起。而且從你的故事看來,你是認為這種觀點是正確的。從你目前的年齡和階段來說,我不能說給你太多建議,只能告訴你,這種想法是狹隘的、甚至是大男子主義、自私的。女性在愛情中也是自由、有選擇權,而不是被動的。基於你這種觀點,可以看出你對女性的觀察和思考不夠。你要把女性當成「人」來看,而不是當成「女人」來看,不一定是當成戀愛對象,可以當成朋友、老師或者就是普普通通的人來觀察,才能知道女性跟男性究竟有哪些異同,你筆下的女性才不會只成為一個愛情的符號。在上一篇文章中女性也是一個象徵,但主線是男人的成長,所以並不顯得很單薄,但這篇文章的主題顯然是男人的愛情觀。所以,我不喜歡你這篇故事最大的原因是,我不認同你這種愛情觀。

從故事本身來說,你前一部分所寫的祖傳撐船的故事,和後一部分的愛情主題脫節。雖然能看出你想要利用前一個故事來塑造一家忠厚、誠實、說到做到、具有責任感的男性形象,但畢竟相距較遠,這兩個故事關聯不太緊密,所以比較鬆散。

從文筆來說,我所認為的文筆,就是一個作者統籌素材、創造故事框架、串聯情節,來把一個故事講清楚、講仔細、講得吸引人的文字能力。 由於你這個故事比較短,所以不太需要很複雜的敘事方式,但是無論是思想還是故事本身,都並不特別吸引人,只是你自己寫得比較順暢,抒發出了自己的心聲而已。

最後,用詞和描寫。其實這個應該算在文筆之內,但是我認為文筆側重於構架,所以特別提出一下這個方面。前一段的描寫很生動,也有些個人色彩,但這種特色我不能完全肯定是好還是過於飄渺。年代差距太大,祖上到現在居然隔了千年,讓人一下子恍惚。對話推進比較生硬,簡單來說,就是所有人都是一個口氣。

整體看起來,我覺得沒有你上一篇故事好,但篇幅長也是一個原因。掌控長篇幅是相對困難的。

在你兩篇文章里,我覺得你很有想法。但是,想的多,看的少。而且受年齡和閱歷所限,心力不足。如果你有興趣的話,我寫過另一個關於文筆的答案,雖然贊同的人沒幾個,收藏的卻比贊的多,應該還是有一定道理的。我想可能能夠給你一個努力的方向,又不會干擾你自己的前進進程,也許你能更快地形成自己的風格。還是那句話,不要太急於輸出,並在意別人的反饋,這對你來說並不好。寫完文字之後放下,過段時間自己去讀,看是不是還能讀到寫作時的感覺,這是一種必須的思考的過程。

祝你進步。

怎樣才能提高自己的文筆??

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