希望大家看到這個問題時,可以邀請更多的人關注並回答,我是真心想幫助這個孩子。

孩子今年八歲,非常叛逆,有時候簡直就是小混球,熊孩子里的頂配。在學校,除了班主任,其他老師管不了他,油鹽不進。我給他上課必須用吼的,因為講道理沒用,誇他他會蹬鼻子上臉,所以一般不誇,用打壓的方式對待他才能將將管得住。(這一點別噴我,你沒見過,是真不知道有多熊)在家裡他很怕奶奶,有時候我吼太大聲了,他奶奶會過來遞給我一根小木棍,讓我打他。我以為是讓我打他手心,就沒在意,當然也沒打過他。有天上課,孩子特別皮,我是真的管不了了,就把孩子奶奶叫過來說明了情況。他奶奶反手給了他太陽穴一巴掌,又對準臉給了好幾下,下手很重的;我嚇傻了,眼看著她把孩子拖到地板上,邊瘋狂地踹邊罵,平時牛氣十足的小混蛋凄慘地求饒。那一幕嚇得我不敢動,我見過打手心打屁股的,沒見過這麼殘暴的。他們家家大業大,還都早婚早育,四代人的家族相冊上有好幾十人。這個孩子的身世非常悲慘。他家裡,他太太很年輕就生了他奶奶,他奶奶十七八九歲生了他爸爸,他爸爸十八歲生了他,生下他沒多久就離婚了,他被判給了爸爸。孩子媽媽不要他,也從來沒看過他。他爸爸不久組建了新的家庭,女兒已經有幾歲了。他從生下來開始,父母就都不要他。

小時候被放在姨奶奶(他奶奶的妹妹)那裡養,奶奶這邊要錢管夠,所以小時候什麼好習慣都沒有養成,整天被帶著到處玩,幹啥啥不行。他奶奶實在看不下去了就接到身邊自己帶,養他也是盡心儘力了,就是總家暴。他爸呢,不出生活費,一年也就看他一次,平時一個電話都沒有;他媽就離婚以後再也沒來過。他有很多可愛之處,比如吼完他,過幾分鐘他就可以笑得很燦爛,很大度;對姑姑特別寵,對,在他三四歲的時候,他奶奶又生了一個女兒,也就是他姑姑。他們家族,與他同齡的,無論是表兄妹、堂兄妹、小姑姑、小舅舅,還是什麼別的輩分的孩子,成績都非常好,唯獨他,班裡倒數。是,孩子從小習慣差很難教好。但是他奶奶打他真的沒分寸,扇巴掌、抽柳條、不管不顧地踹真的太過分了。而且還有語言暴力,全家都是鄙視他的氛圍。我該怎麼幫他?


遇到你這樣的老師,是孩子的幸運;但是,你仍缺有效的技巧

當你吼他時,你所做的,與他奶奶並無二致:區別只在於一個是言語攻擊,一個是言語加身體攻擊,實則傷害是一致的

這個孩子由於獨特的身世和成長環境,是一個非常缺愛、缺尊重的孩子。你所說的吼他幾分鐘後他會喜笑顏開,可能並不意味著他高興,而只是他自保的一種手段——自我麻醉與強迫。這對孩子的心理健康是長久有害的。

8歲的孩子,在這種家庭環境下長大,熊是正常的,講不了道理也是正常的,因為沒人傾聽、尊重他,沒人在乎他想要什麼,他只能以自己頑皮的方式來表達。如果你有機會體察這一點,就有機會給他所需要的尊重,有機會找到針對他有效的相處模式。雖然這會很難,因為在上課情境下你很難照顧他一個人的需求,但你的尊重會被他接收到,你的期待會被他接收到,你的合作請求而非要求會被他接收到……

當他感受到尊重、接納、理解時,他面對世界的方式才有可能慢慢轉變。順便你可以嘗試幾個簡單的方法:1、跟他說話時握著他的手,或摸著孩子的胳膊/肩膀,看是否有所不同;2、當他熊、頑皮時,設定一個規則,如果上課時就給他一個單獨的空間,如果下課時就聽聽他的需求,看看會否不同;3、當他平靜時,教他簡單的自控方法,比如有衝動時先不要行動,在腦子裡喊一聲「停」,然後做3次深呼吸等等。

這個過程很難,但希望你能有所收穫,能給這個孩子帶來難得的溫暖。

真心祝福你!


你們非親帶故 而且你學生小小年紀經歷曲折 家大業大 你呢 懵懂女青年?(你拿什麼影響他奶奶?比社會閱歷還是成功光環或德高望重?)

首先你得明確為幫你這個學生你肯付出多少成本或代價一時震驚許而頭腦發熱聖母心泛濫是不夠的 是遠遠不夠的 要幫持續他付出就對了 持續不間斷的關愛 引導 學校 生活

水滴穿石 這種漫長的時間成本你得考慮清楚了

對了或許還得面對別人的不解或嘲諷……


救不了的,你的葯治不了他的病。


不要指望自己有金手指,孩子確有可憐之處,但既然是熊孩子的頂配,家長不打又能怎樣?我相信,他們肯定也試過好言好語相勸,只是沒有用。也許他的父母當初還是愛過他,也曾看到過他的可愛之處,只是後來心生絕望徹底放棄。說老實話,這孩子現在的境況也不算太悲慘,家裡的錢管夠,還有奶奶盡心儘力照顧,已經比很多人幸運了。

這樣的孩子,就算是你親生的,你也未必改造得好。何況是別人家的,牽涉的關係太過複雜,一切更難說。知道樓主善良,想做點什麼,那就盡量盡點人事吧,跟孩子談談心,至於有沒有效果只能看天了。


這種熊孩子,我也見過,您想幫他,個人建議:

1、扭轉他家裡人,尤其是他奶奶的觀念,給熊孩子多一點寬容,少一點傷害,用愛和時間是啟發熊孩子啦!

他奶奶是想愛和希望她孫子變好的,只是觀念仍系「棍棒下出孝子」「趕效率」之類保守觀念,但對這個沒爹沒娘的熊孩子(原諒我就是這麼直接)來說,打他抽他沒有用的,除了讓他痛苦恐懼之外,反而會讓他更叛逆,反正他也沒人管沒人愛,不會在意的他奶奶打他。

所以,您要扭轉他奶奶的及其家人的觀念,讓她們明白,日常打孩子無益孩子成長,更多傾向說理、引導及示範,保障孩子健康成長。至於具體怎麼說服她奶奶,或怎麼樣說理、怎樣示範、引導,您作為老師,結合熊孩子的實際和他奶奶溝通唄。

然後,就是和他奶奶說明即便是要打孩子,也要有目的有技巧地打,達到目的之餘又不影響孩子身體健康。

例如熊孩子不做作業,讓他奶奶耐心說服、幫助、引導之後,熊孩子依然不做或他奶奶暴脾氣上來了,可以果斷打,邊打邊講讓孩子知道他奶奶為什麼打他,目的是讓他長記性。同時您培訓他奶奶打孩子的技巧,譬如用細長的竹枝、樹枝,打熊孩子的屁股手腳等非要害部位,至於效果那就酸爽啦誰挨誰知道。這樣既讓他奶奶發泄了怒火,又避免造成了難以挽回的後果,畢竟打頭之類的地方,弄不好搞出個大事情出來,那就坑了。

2、您和他奶奶都要多鼓勵孩子,多關注孩子,讓他知道他也是有人愛和關心,不要擔心因為他上天就不誇他,而是要更有技巧地誇,尤其是他幹得不錯的時候,死命誇,可能對他而言,這是他唯一慰藉和自豪的地方了。

例如他作業寫好的或有進步(反正您們找個合理的由頭誇讚就是啦),您們誇他,讓他知道這樣做是好的是讓您他奶奶他小姑姑開心自豪更愛他的事情,讓他堅持努力去做。一次不行,就兩次,日積月累肯定有效的,畢竟對一個野慣的熊孩子來說,教導和引號+鼓勵是非常必要的,這樣才能重建三觀。

3、他特寵他的小姑姑,那就拿這個做文章,去引導他向好的方向發展。

譬如他按時完成作業了,就誇他做的好,還給他小姑姑做榜樣了,以後好教小姑姑學習之類的話語;如果做的不好了,就讓他知道他的小姑姑會不開心的,以後會不愛黏住他喜歡他之類。

4、他學習渣,您慢慢教唄,如果他無法一時間學好或在學習上建立自信的,您發掘或幫助他在其他方面建立自信,然後放過來促進他學習啦。

譬如他掏鳥窩很吊,您可以將掏鳥窩吊的小孩肯定能讀好書的或讓他幫助他將他掏鳥窩的經歷經驗寫下來,然後找個寫的不錯由頭贊他在他奶奶他同學面前四死命點贊,增強自信也潛移默化地改變他奶奶他身邊同學對他的舊看法。


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