怎樣提高寫作素養？

平民百姓，沒特長，沒亮點，想提升一下自身的文學素質，拋開多寫作，有什麼值得推薦的書嗎？

如果時間少，就讀短篇集中偏集，長篇搭配著。散文盡量讀精選集，一個作家的作品集中佳作只有兩三篇，不能不加分辨，全盤照收。但是初學者並不知道分辨優劣，讀作家的散文集不是一個學習的好方式。個別好的散文集我會推薦給大家。

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第一個月第二個月閱讀任務會多些，後面可以慢一點。第三個月多寫點。當然這是一般順序。三個月後應適當讀一些優秀的現代詩，我會推薦。

一開始閱讀少，聽講會聽不懂，講解時提到的作品你沒讀過，聽起來效果就很差。要補。對於初學者重要的是廣泛閱讀，精讀細讀是有閱讀量積累的基礎上的事。初學者精讀是讀不到東西的，只是一種虛假的刻苦，而且容易按照老習慣去解讀，固化了對文學的錯誤理解。文學體系的搭建依照先廣泛，後精細的順序，名著和理論搭配，讀寫搭配。詳細的讀書法和體系搭建，見專文。

初學者的理論書籍是三件套：歐美文學史，朱光潛的談美，弗洛伊德的夢的解析。原因不多解釋。其他的理論書是否需要讀，要根據每個人的情況，需要諮詢。

閱讀需要有體系有階段，時間有限，效率很重要。凡是不在書單里的書，購買或閱讀之前諮詢一下我。讀一本不好的書，需要三本好書來低效，十本不好的書，需要一百本來沖抵，寫作者進一步退兩步，和閱讀的效率效果關係很密切，不可亂來。

一周或者兩周，寫個千字文。以後頻率慢慢降低。字數不在多，而在於將該抓住的東西抓住。一百字抓住了東西，就會入門走心。抓不住東西，天天寫長篇大論，那是低水平重複，只會讓心田板結固化。

從哪裡開始寫，寫什麼，參加我的專文。一言以蔽之;寫意象。

一開始要求寫是為了我檢查一下，看有哪些問題，以便解決。總體並不要求寫很多。

總體說，要求比網文日更輕鬆。日更我都更不起來。而且無效。

對我來說最簡單的是隨筆，但是要日更也是做不到的。我是聊天記錄整理，否則不可能日更。

小說日更？呵呵，天方夜譚了。

問：目前按照老師說的，有了感受記錄一行字。然後挑一些慢慢地展開，小几百字一篇

答：散文一年我最多寫十篇。以前多些。

一百字都沒關係，寫就走心。

一百字有一句讓自己覺得，啊，我搞對了，這就很棒了。

浮現一個小意象，而且表現到了。那種感覺是非常好的。

是真正提高的跡象。

問：我自己能感覺現在好一些了，讀起來有點感覺了

答：我剛才翻看我三個爛尾，覺得都是有內容的，沒有辜負自己。這樣的心情，就不焦慮。很淡定，穩步向前。

對。寫出好東西，自己不可能不知道。那句子是自己吐出來的嘛。

假如拼湊一萬字，等你過一陣子再翻看，你會沮喪，因為不能為自己喝彩，對不對呀？

當時可能覺得好像完成了任務，一種虛幻的滿足感。

1.不斷重複

一些基本的常識，對於未經訓練的寫作者來說，就不是常識。因為作文習慣的強大，改變非常難，往往需要重複三五十次才可以。我一般對於學員的閱讀會重複十遍，矯正審美習慣；對於寫作的重複嘮叨，根據寫作者的基礎，從三十次到一百次不等。

2.變著法子重複

講原理，依靠重複令人乏味。舉例子不可少，尤其是自己的例子比較貼近寫作者。一個老師自己不寫，或者寫得很糟，是無法做到言傳身教的。

解釋原理，尤其是意象，它和一般人的常識習慣很不同。而理論又非常晦澀，涉及到哲學和美學的術語。我採取簡潔明了但不脫離本意的方式，不能為了淺顯易懂，而採取簡單化地解釋。

3.在線問答

寫作的學習不進行問答是肯定不能提高的。我問你答，目的是看是否真的掌握了。一般我會每月交流一次，除去點評作品。

4.因材施教

每個寫作者的傾向，趣味，偏好都不同。大課我很少上，上也是為了拓展視野。我多數會根據作品來講解，而且盡量抓大放小。因為寫作者大的方向不能步入正軌，技巧只是花招而已。況且，技巧並不需要專門學，只需要閱讀時體會，體會也有講究，不多說，有專文。

5.點評

點評不是矯正錯別字和語法，也不是說修辭和結構。作品的出發點，感受以及作品展開的氣韻，如同定調子，找節奏和捕捉旋律。需要訓練寫作者這方面的感覺，而不是教他做一個匠人。將寫作者的靈氣調動出來，藝術感覺挖掘出來，是老師的職責。授人以魚不如授人以漁。

6.闖關

寫作者的訓練過程長達一年，中間有三五個坎兒需要過。如何幫助闖關至關重要。依靠寫作者自身闖關，絕大多數是非常難的。必須及時發現每個作者的坎兒，因為每個作者的坎兒出現的時機都不同。

發現了問題，如何啟發過關，是最費心力的地方。需要老師有洞察力。寫作者常見的坎兒有幾個____

一是改變不了講故事的習慣。

二是迴避內心

三是試圖迎合讀者趣味

四是急於求成，妄圖一步寫出鴻篇巨製

五是技巧代替感受推動。

這些細微的地方，老師應及時發現，予以溝通，防止跑偏。

寫作是可以教的，但也是難的，講大課，發資料的教學，如同大水漫灌。原則上說，寫作的教學，是需要一對一的。

修養和你讀什麼書並不掛鉤，提高自己的修養和你的環境有關係。至於文學素質，我沒聽說過，可能你指的是文學素養，這玩意，每個人，每個時代，每個圈子的定義都不一樣。例如，你在一般文學的圈子裡大談網文，估計所有人會認為你缺乏文學素養，反過來，你跑網文圈子裡去談尤利西斯，所有人都認為你缺乏文學素養，那玩意根本不能看。

最後，你的問題，主要看你的興趣，你的愛好，你的世界觀，除非你搞專門的文學研究或者做學問，否則，並沒有什麼一定要看，不得不看的書。

我看的書很雜，一些名著，不論風格，鋼鐵，魯迅先生的，小王子，格列佛；一些國內作家的白鹿原，韓寒的1988，三重門，一座城池，郭敬明的夏末未至，幻城；還有其他網路小說更是多不勝數了。

閱讀量這玩意是日積月累的，只要不是一些暴露的新媒體文，都可以拿來讀一讀，當然一個月兩個月沒啥顯著成果。還是長此以往，慢慢積累。

情真理切

想提高寫作素養很難拋開多寫作，但是閱讀和觀察更重要。

多寫是輸出，但沒有輸入就沒有輸出，平常對閱讀不要設限，但也不用沒一種類型的書都看，不要限制在文學類，也可以看商業、經濟、行銷、歷史、心理學……等等。廣泛閱讀不同類型的文章，會影響自身寫作的觀點。

閱讀也不限制書本，動漫、電影、電視劇都能當參考，看你喜歡哪個，我個人是動漫隨意看，看完會分析作品的優缺點。

觀察是另外一種輸入，多觀察身邊有趣的東西、觀察網路上的文章，這裡不是要你看沒營養的動態或新聞（像某某明星出軌啥的可以略過），而是要你看談生活議題或是一些社會議題的文章和觀點。我的朋友圈中常有人會轉發科普類文章或寫作比賽的資訊，這些都可以看看。

某些時候，你讀過的東西或是觀察到的事情，會影響寫作，給創作注入能量，或是改變創作思路，

世界上可沒有哪個作家能不閱讀他人的作品、不觀察周遭，就能寫出好作品的。

開始的時候，不需要讀那些名著什麼的，剛開始模仿就拿名著當標杆，沒必要，你需要看的是一些工具書，類似《這樣寫出好故事》《情節與人物》《寫好前五頁》，先了解寫好小說需要的一些系統的文學知識，然後確定好自己想要寫的第一本小說的主題，開始尋找這個主題的、優秀的近代小說去看。

這是一個複雜的問題，它需要系統的方式去看待，但未必能解決。

通常而言，作家具有更敏感的感情，細膩的情緒，擅於觀察和思考，還需要不錯的表達能力。

一個人的寫作素養，主要體現在他觀察思考的能力和表達的技巧方面。

觀察思考，搜集素材，不得不說，這需要天賦，通常人並不具備。一葉知秋不僅是先見，更是智慧。

表達技巧，就是作者敘述和描寫的功力，常年訓練可以得到一定程度的提升。

最後我們能給的建議無外乎幾點，多搜集素材，多寫多改。

還真的拋不開多寫作

寫作素養就是靠多寫作，把生活點滴提煉出來，把別人看不見的用文字表達出來

只有一個方法，最累也是嘴笨的辦法

多寫作

隨時寫作

一有空就寫

寫你要罵別人的話

寫你現在的問題有多少水平

寫得吸引人，有情感

這就是素養

所以，答案就在你問題里

就是多寫作啊

很重要的一點是：明確寫作的目的。

比如在我明確了，自己寫小說的目的僅僅是取悅自己、不為賺錢或者吸引他人之後，我才可以大膽地拋棄各種繁瑣的套路和禁忌，也不再思考「一個故事應該表達什麼主旨」這樣的問題，專註於表達自己的內心。

此後，至少在自己眼中，寫出來的東西像小說了很多。

同樣地，明確自己寫的是賺錢吸粉的網文，實用性的廣告文案，或者純粹自我表達的散文雜文，然後再開始讀寫吧。

具體的「術」，網上資料極多，不可勝舉。

不過想提高文學素養是沒捷徑走的。當了十幾年理工男，覺得以前沒多背點詩詞實在是浪費，如今和詩文功底紮實的人相比，差距是肉眼可見的。