纏論學好了筆、線段之後該怎麼往上遞歸？
原文的這一塊並沒有提到明確的遞歸規則，我已有的理解是，確定了初始化函數往上遞歸也是建立在同級別分解的基礎上的，也就是我圖上的第三類買賣點基本都是盤整加盤整形成的。那禪師一般性的劃分在劃分完AO是怎樣的呢？也就是非同級別分解。如果我的語言表達各位覺得混亂請不要在意，我的問題就是題目，請師兄們指教
我對筆線段沒太多研究，
而遞歸的規則在課文中很明確了，3段次連續的級別走勢重疊的部分，構成高一級別中樞，有了高級中樞就可以定義高級別走勢，有了高級別走勢又可以定義更高級中樞，遞歸規則就是這麼的簡單。
大多數人在理論中迷糊的地方就在於，1F、5F、15F等等圖上，看到的中樞到底如何確定是什麼級別？如何確定這個級別和哪個級別之間的區別？能弄的很清楚的，非常少，同樣能弄明白的大神也不用往下看了，下面也就是個變通的方法。
因為遞歸規則並沒有起始級別的使用要求，也就是課文裏說的a0=？並不重要，重要是的後面的a(fn)，也就是遞歸的規則，那麼由此就可以設計一個你自己的級別。
如何設計呢？大多數人的操作和分析，次級別、本級別及更高級別，3個就足夠了，
首先選定一個自己認為合適的級別圖形，60F圖形，30F圖形，甚至就是日線圖形，都可以，在這個圖上的根據定義，直接確認次級別走勢，而不用管它到底改叫什麼級別走勢，對你來說，這就是次級別，然後以此為基礎，繼續適用遞歸規則，換句話說，就是在某個客觀的圖形上，分辨次級別，本級別，更高級別，而不是一定要命名為1F走勢，5F走勢這樣，或者一定要弄清楚這個圖在1F,5F的圖裡到底是什麼級別。
這個方法的關鍵在於，不去管實際圖到底是什麼級別，而是找到一個自己能夠接受的客觀級別圖形，然後直接進行遞歸，不管實際圖形到底是該叫60F走勢，還是15F走勢，只需要分明次級別，本級別，更高級別就可以按照理論內容完成走勢的分析及操作了，其實換個角度想，你知道了次級別本級別，和你知道了1F走勢5F走勢，對於走勢的分析判斷又有什麼不同的呢？
說了這麼多，也不知道說明白了沒有，其實這個方法在課文裏也提到過，只是一帶而過，可能很多人並沒在意，但是這個方法可以快速聯繫起理論與實操，希望可以幫到同學們。
往事隨風：如何通俗地理解纏論中的「級別」？?www.zhihu.com
大概就是這樣，和幾何沒差別
分型，筆，特徵序列分型，線段，，，這前面的關係也是一種類遞歸關係。
到了線段，就形成第一級別的中樞，， ，同時也就有了走勢類型，，有三個第一級別的中樞，就升級到第二級別的中樞，同時走勢類型也在這一步一步地生長演化著，如同鮮活的生物，重點就是活著的，就算是中樞被該級別三類殺死，也只不過是證明瞭新的走勢在繼續生長著。。。
所以想說，生長關係也是一種遞歸關係。那既然可以從小的生長起來。反過來。也可以由大的分解出小的，這也是符合遞歸關係的一種應用。這就類似於27課的大級別盤整背馳的操作程序一樣。
胡亂吹了這麼多，不懂能不能有點點遞歸的應用角度下的概念。。。希望一切都是以應用的角度去思考學習。纔是正確的方向。
謝邀！纏論，筆、段出來了，就把段看成上級別的筆，再構成此上級別的段，而此上級別的段，看成上上級別的筆。至此你完成了三個級別的遞歸，一般情況下足夠用。
如此循環，就完成你想要級別系列的遞歸。
當然，筆生產段最終極的方法，就是把筆特徵為K線，就實現用生產筆的方法循環遞歸出其上級別的筆。
糾正你的錯誤。一是，原文最明確的就是遞歸關係和規則，遞歸規則纏論108課正文最清楚的規則。二是，遞歸就是遞歸，同級別分解就是同級別分解，互相不兼容，不能混淆在一起。兩個思路和體系，互不相關。
遞歸解決了級別生長關係和找到級別之間級別次序（級次）。
同級別分解解決實戰當下判斷最後一個中樞（最後3個次級別走勢類型重疊部分）的位置定位。同級別分解下，任何中樞，當且僅當只能是3個次級別走勢類型的重疊部分，大於2筆且小於4筆，絕對不會出現一個中樞有4個次級別走勢類型的重疊部分，或者說不會出現一個中樞有4個次級別走勢類型筆。
實戰當下，筆、段都嚴重滯後，換句話說就是：實戰當下，筆之無用，段之荒誕！同級別分解最重要，遞歸只是用於定位級別關係，接近無用。
不用筆段，所以回答不了？
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