在家陪她就能完成作業。

但是因為工作，所以沒有時間在家，出門前好好告訴她完成作業並鼓勵加油，告訴她下班回來做完作業我們一起去外公家吃飯（這段時間都是在我父親那裡吃飯，哪裡有幾個侄男女，孩子也非常喜歡去），可是每次回到家都發現她連四分之一的作業也完成不了。

一年級的時候犧牲了很多時間去陪伴她作業，二年級了，想培養她慢慢獨立完成作業，可…………

每次下班回到家，發現她都沒有作業就忍不住大打出手。可半年過去了，打也打了，還是改不了。每次一忍不住準備打的時候，孩子太恐懼了，知道她是怕了，可是下午去上班回來，依舊如此。。。。

反反覆復，周而復始，我該怎麼辦？

謝謝邀請！

開一句玩笑吧，其實也不是什麼玩笑，也確實是這麼回事兒！！！

就是：你在孩子一年級的時候，辛辛苦苦持之以恆地陪孩子做了一年的作業，好不容易養成了孩子的依賴習慣！！！現在，你又想把孩子這個習慣予以矯正，也應該辛辛苦苦持之以恆哪！！！而且矯正的時間應該加倍才對呀！！！孩子在按照你訓練出來的習慣做事情，你幹嘛要打孩子呢？？？

孩子要養成的好習慣多著呢！我的心得都發布在知乎上，矯正方法，也在知乎上，有興趣的話，請從我的知乎文章《新年破舊局》看起。

2019年2月23日寫於湖北仙桃沙湖

不同意回答中說什麼這麼微不足道的事還要動手。我不贊成動手，但是你沒經歷過那有多氣，就別隨便評論。做作業並不是微不足道的小事，是很重要的大事。沒有媽媽無緣無故想動手的，動了手，最心疼的還是媽媽。

每個孩子都不一樣。有特別自覺的，也有特別不自覺的。但是我認為只要媽媽有恆心，就能讓孩子進步。找到最適合自己娃的教育方法，是最快的捷徑。找到之前，什麼辦法都得試試，摸著石頭過河嘛……

孩子依賴父母，那是很正常的。但是最重要的還是要讓她知道，有些事依靠沒用。

我兒子一年級的時候，特別害怕寫作業。其實一年級作業真的很少，基本半小時可以搞定的。但是娃不想寫啊！我怎麼哄都沒用，到家先哭半小時。

不過我兒子一直懂一個道理，就是這個作業是他的事，他不寫，第二天沒法兒交差。怕老師嘛……所以非常痛苦，但是還是要寫的。慢慢就好了。沒過多久，到家就做作業，不拖拉。雖然寫的慢，但是在做完作業之前，不做別的。

你還是要讓她自己做，你可以陪，但是她要有這個態度，自己做。因為作業越來越多，到了四年里五年級，不抓緊真的做不完，要搞到很晚。

我的建議是把道理給她講明白。然後兩條路：

第一條路，跟老師溝通好，一次作業做不完，狠狠罰！罰幾次肯定長記性。

第二條路，打也好，罵也好，讓她必須做完，做不完別睡覺。

我不贊成動手！但是一旦動手了就要打到疼！別哪兒都打，打屁股，打手心，讓她疼。別打壞了。別總打！天天打都打皮了！三年級以後別打了。沒用了，孩子會記恨了。打完了，要安慰，要給她愛，沒辦法，這都是逼出來的。

不惜一切代價，讓她養成到家就做作業的習慣，會讓你後面省很多心的！越早養成越好！

我知道很多人不贊成。我也不贊成啊！看著孩子苦逼地寫作業，我也心疼啊！可是這就是現實啊！除非以後不走體制內的路，要不就要一直做作業做下去啊！

脾氣，這東西真的很怪，你越是控制，爆發出來就越狠。受不了的時候找個出口，慢慢地就沒啥脾氣了，佛了……

其實孩子啥都懂，表面上撒嬌耍賴，其實明白著呢！家長能幫的就是告訴他們怎麼做還能做的更快更好，做好他們的拐杖。

我兒子寒假作業超級多……我給他定了計劃，前緊後松。但是就算大年三十，也要寫。每天寫的話，不要寫很多的。基本三十分鐘吧。

好多家長特別寬容，春節那幾天不做作業。可是到了馬上開學的時候，那些孩子熬通宵也沒做完。開學挨了批評，還要補做。

我兒子回家很開心地說，我都做完了，還要感謝媽媽給我做的計劃好！

你看，啥都明白！

加油！要對孩子有信心哦！

？？？為什麼因為這種微不足道的事情就大打出手 何況孩子的習慣是你養成的 你覺得孩子自己能完成就自己完成了？你以為你以為的就是你以為的？

這和教小孩走路是一樣的 原來不鼓勵小孩自己走路 能走也天天抱著 後來不想抱了 孩子想讓你抱你就大打出手

wtf

養小孩不是這種一廂情願或者頭腦一熱想怎樣就能怎樣的 和學習一樣 不是一開始學一個東西天天去 後來不想去了知識也會跑到你腦子裡的

———————補充———————

我有一個表弟小時候因為家長忙 一直墊尿不濕到好幾歲 後來控制不住屎尿 來我家住了一陣 我爸天天把他叫起來上廁所才有點好轉

依賴心理真的不好改的_(:з」∠)_

別打最好

我媽 從小給我放養

我自己知道什麼一定要寫什麼可以放放

給您的建議是：

1.放養 讓您的孩子知道怎麼科學寫作業啥的

2.不要讓你的孩子害怕寫作業 可以用鼓勵的辦法

3.也不是說不可以打 原則性問題 先來一波分析再打 要打得合情合理 讓ta知道自己錯哪了

4.就…先到這吧 反正我被放養了十來年 現在過得蠻自在的

作業沒寫完有很多原因...比如上課沒聽懂，真的不會做；或者只是枯燥的重複、真的沒耐心做...或者年紀小，不能真的掌控時間長短，覺得自己已經很抓緊啦，結果爸媽回來還是沒寫完...才小學二年級，您就為這個打孩子，還不止一次...您這是逼著她/他厭學的節奏啊...您還是下班繼續陪孩子寫作業吧，整個小學都應該陪孩子的，別掙扎了，有孩子就是這麼麻煩的，一個孩子一個樣子，還是要耐下心來。

1.有些小學二年級的作業是，老師以為孩子假期提前學了，就一帶而過，教得快，孩子還沒學會。

2.應該是上課走神沒聽課。所以作業不會做。

3.上課聽了，老師講的也很認真，但是孩子不知道怎麼做作業。

比如，我輔導過的一個孩子，格尺從塑料尺的邊開始讀數，不是從刻度開始讀數。導致數學作業非常不喜歡做。因為總是不及格。後來這些簡單的糾正以後，數學作業很快完成。

再比如，家裡小孩子是老人帶大的，老人用方言說話。上課老師講普通話，孩子就聽不懂課了。

還有一類，拼音，這種都是學前班提前學的，老師直接講拼讀，速度非常快，孩子如果沒有提前學，很難去做作業。

英語也是要提前學26個字母及核心辭彙。否則作業也是做不出來的。

最後，現在孩子自覺的非常少。多半靠家長引導。但是家長態度要剋制下。以免孩子抑鬱了，自閉了。陪孩子做做作業是現在家庭的必備選項了。那種不用陪的不用舉例回復題主了，你這是在炫孩...

還有小學簡單管一管，可陪也可以不陪的孩子，到初中基本是陪的，除非初二開唔了。知道自己學了。

然後初二如果還是60分，家長也沒時間陪，送補習班基本沒用，除非一對一。而且一對一要每天，只周末一天沒用。這種分數初三就是40

，初四30....

想孩子在學業上有點成就，能上個一般的大學，家裡父母至少犧牲一人。

21世紀手機app太多了。孩子沒辦法專心，正常的。家長們試試自己報個學習班考試。看看自己能不能堅持背書，你看手機？孩子自律還不如大人呢

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