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谢邀。

读书的多少真的跟脾气有直接关系吗？文人的脾气都很好吗？读书是为了养成好脾气吗？

读书是一个自我升华、开拓视野的过程，更多的是提升文学修养、增长见识。对脾气的影响只能算附加值。现在的人读书得出的道理能说出一大堆，真正去践行的有几人？道理成了云端人士的武器，讨伐的目标正是在践行的那些人。搞得这些人怀疑人生，又找不出原因，最后归咎于他们的脾气。

韩柳都是后世大家，传世名篇贼多，两人在政治上却是冲突频发，你瞧，大家都是读书人，为什么不能好好坐下来聊聊？干嘛大发脾气互怼？因为他们的价值取向不同。读书不仅仅是提升文学修养、开拓视野，还是形成正确三观的开始，三观不正，正常交流都费力，你还指望他脾气能好？

古人读书是为了修身、齐家、治国、平天下，修身为本，平天下为志。脾气更多的是欲望的化身，文人在格物致知的时候，就能把控好自己的欲望，所以跟他们交流起来觉得他们儒雅，充满正气。他们的『雅』来自于对自身的克制，正气是平天下大志的化身。这些人定位明确，目光长远，知道对错只是一时的，争辩的心思都没有，跟他交流的人自然觉得他脾气好。

当下社会官本位思想浓重，误解了『学而优则仕』的本意。导致思想畸形，甚至开始怀疑读书的必要性。应该认真反思，到底为什么读书？就为了养成好脾气？

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个人觉得自己算是读书多的那类。家父大学期间就读哲学系，家中藏书颇多。我小时候母亲为了让我不看电视，上班带著遥控器。于是我被迫看父亲的书（对，我看书是实在没有电视看，被逼的 ），小学和初中读完了《古希腊哲学家的故事》《中国哲学史》和《西方哲学简史》这些哲学类书，还有诸如《诸世纪》《推背图》《烧饼歌》这些谶纬学书籍（尝试读《术数集成》《易经》但是真的看不懂，导致我现在都不敢碰谶纬之学），当然当时并看不懂，就当热闹去看。记得清楚小学老师给我的评语是「什么样的年纪干什么样的事情」（大意如此）。初中学《范进中举》，老师让补写故事，我是用文言文写的，被表扬了一下，顺便当众读了一遍，看到小伙伴们羡慕的眼光，于是我开始更多读中国古典文献。《庄子》是我最喜欢的（推荐中州古籍出版社的那版《庄子》），初中读了2遍，作文写的特别好好，日常满分。到了高中，曾经听新闻说有人用文言文高考作文满分、四川考生黄蛉用甲骨文被川大录取。于是我也尝试文言文作文，我很自信自己的阅读量和文言文水平，于是第一篇文言文作文果断被批了满分，结果高考写文言文作文导致语文150分满分我甚至没有过百 。于是复读一年，这一年性格大变。曾经被同学觉得「谦逊有礼」「儒雅」的我被同学问了一个问题:「你怎么学会骂人了？」。

其实读书多少对性格的影响不是最关键的，最关键的是你的经历。

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读书多少和脾气好坏没有绝对关系，乡下目不识丁的大妈脾气好的有，大学里读书汗牛充栋的教授脾气爆的也很多，脾气好坏关键在于自己的修为，正常情况是读越多书，明白越多道理的人，对人类应该越宽容，脾气自然会柔和很多！但也不排除对人类越失望，从而越暴躁！

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一位朋友说他小时候脾气特别大，后来看了很多书，就慢慢学会了控制自己的情绪和脾气，现在是一个看起来脾气特别好的人，只是偶尔在很极端的情况下会发脾气，他说读书改变了自己急躁的脾气。另一位朋友是个领导，他很爱看书，需要的时候能够控制自己的脾气，但平时下属做的不对的时候脾气也挺大的。总的来说，我认为读了很多书的人有能力在需要的时候控制自己的脾气，但江山易改，本性难移，读书能让人学会控制脾气，但不会改变性格。

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书本让你了解自己，懂得如何思考，明辨生活中的是非。不会盲目的听从他人，不会虚度自己的时间，从而追求更高更有意义的生活。爱读书的人在生活中点滴事情都会流露出才华，给人一种舒服踏实。溢于言表的学时才华对生活有著自己的思考，善待生活中的人和事，追逐自己的梦想探寻事物的发展规律。懂得他人的情绪学会控制自己的情绪，这是读了很多书的人应该明白的人之常情。

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