引用一段小說的話吧:

青春對於沒有才能的人來說，還真是一場災難。

因為沒有成績，所以人生在咒罵和責難中成長。因為沒有相貌，所以人生在孤獨和痛苦中成長。因為不能能說會道，所以人生在寂靜與黯然中成長。

這可真是痛苦啊。

沒有才能，青春就是一片漆黑的顏色。

但是呢，未來卻往往不是被這些人所創造的。

改變未來的人往往有兩種。

第一種，因為創造未來的人實在是太過於強大了，已經不能稱之為才能了，而是怪物。他們甚至光憑風速就能夠測算出爆炸的威力，光憑腦中的狂想就能夠完成發明，光憑几張畫卷就能夠描述整個世界。這就是為人類締造未來的怪物們。

對於這種怪物們，我們可以恭敬的稱之為超人。他們的行為已經不是普通人類能夠揣摩的，甚至是有才能的人也無法揣摩的。他們所肩負的唯一的任務就是改變整個世界。

真是有夠可怕的不是么？但是我們不用去接觸他們。因為他們是立於天上的。

那麼接下來我就要介紹第二種人了。

那就是努力的普通人。

他們因為深深知道了自己不是那種怪物，也知道自己沒有什麼才能，所以只能用心去學習，用心去努力。如果說別人在一個小時的學習中投入的心力是一，那麼努力的人投入的心力就是一百。跟普遍意義上的時間不一樣，而是完完全全的，心力上的較量。

其他人在學習中會偷懶，會吃東西，會用東西，會翻東西，會隨意的想東西，會做和純粹的學習沒有任何關係的事情。但是有的普通人不一樣，他們就是為了貫徹努力二字出現的。

說老實話，相比較上面的怪物，這種人才最可怕啊。

你根本意識不到他們的存在性質，也不知道他們在什麼時候爆發。他們就像是普通人一樣默默無聞，但是卻在某一個契機上發揮自己超乎常人的特質。他們會用心學，用力學，沒有任何干擾的去學。打他們是沒有意義的，咒罵他們是沒有意義的，干擾他們是沒有意義的，甚至拿利器去捅他們也是沒有意義的，這才是那種人最可怕的地方。

因為他們沒有怪物那種超越了一切的想法，更沒有獨屬於自己的才能，什麼都沒有的他們卻想要什麼都有，所以只能去不停的學習，不斷的學習，發瘋一樣的折磨著自己，為了達到自己的理想不惜一切代價的去進步，去前進，去將所有的東西破壞殆盡。

這正可謂是努力者的勝利，也是普通人的勝利。

而說實在的，才能這種十個人中就有一個的普遍的東西，一個多到了甚至不知道怎麼去用的東西，一個在地球上數不勝數的東西，一個只能被稱為安慰性質的東西——

真的是哪裡都不需要啊。

難道不是么？每個班級里都會出現幾個不怎麼用心學習的人，每個班級都會出現幾個不學習也會排行前列的人。他們有著才能啊，毋庸置疑的有著才能。所以他們用了少少的心力就獲得了在其他人眼中大大的成就，甚至就連其他長輩都認為這些人一定有出息。

但是仔細想想的話這種人的數量不是會太多了嗎？一個班級里有兩三個，一個年級里就會有十幾個，一個學校里就會有接近百個，而一座城鎮里則有數千人，一個大省會有接近數萬人，而一個國家將會有多少人？一個世界又將會有多少人？而且，這個數字並不是恆定不動的，他們的數量以每年都是總數的一部分的程度進行增長。

所以才能說白了，也就是一種看起來很重要，但實際上什麼用都沒有的東西而已。

真正超越了一切的人是超人，真正努力的人是努力者，歷史從來都是由這兩種人所創造，而普通的人則作為他們的基石來存在。而半調子的才能，真是哪裡都不需要的東西。

有天賦的人被沒有天賦但努力的人超過，有很多例子。

但是這個實現有個大前提，就是那個有天賦的人不努力，或停止努力。

不然有天賦的人和沒天賦的人同時努力，那還是有天賦的人更容易出成果。

龜兔賽跑嘛。

例子就是我自己。

我以前上初中的時候記性非常差，語文和英語默寫天天不過關，跟不上學習進度，是老師們公認的學習能力很差的學生。

中考勉勉強強進了一個普通高中，我無意中了解到，原來記憶是可以訓練的。我像抓住救命稻草一樣地練習記憶法。

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剛開始依舊很煎熬，仍然是背書最慢默寫最差的幾個人。

半個學期之後，從班上背書最慢的幾人中，步入正常水平；

一個學期之後，所有的課文我都是第一個背完的，再也沒有能夠超過我的人。

記得一本古詩詞63首，老師給了一個月期限。我只用了五天，就能不看目錄，從第一首背到最後一首。

至於第二個背完的「天賦選手」，（在我看來他天生記憶力已經相當好了）已經是兩個星期之後的事情了。而大部分人一個月了也沒能背完。

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從前

我很清楚的記得初中的那篇《岳陽樓記》。我在某個晚上，背前兩段，從十點背到了十二點多，困到不行了也沒記住多少。這還僅僅是前兩段。

我永遠忘不了，第二天被老師一頓諷刺加罰抄了很多遍的那種難受、那種憋屈。

三年後，

高三的複習大綱里又出現了這篇。我記得那天晚自習，我鄭重地拿出複習書，看著鍾計時。

20分鐘之後，我編碼完了全文。緩緩深呼吸，平靜地把它背給同桌檢查，一字不差。

那一刻，欣喜和辛酸在心頭交織。

過去的委屈、不甘都瞬間釋然，我感受到了來自心靈深處的狂歡。

這像個奇蹟，但一切都有跡可循。如果有人能堅持正確的法則來進行訓練，那麼他也可以做到。

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所以天賦是什麼？我不知道，也不依靠。

如果我有輕輕鬆鬆就能背完課文的天賦，哪么我很可能就此錯過了這麼一種更好的可能。

正確的努力，可以到達天賦所達不到的高度。

地圖是一張白紙，這當然很傷腦筋。任何人都會不知所措。 可是換個角度來看，正因為是一張白紙，才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。對你來說，一切都是自由的，在你面前是無限的可能。這可是很棒的事啊。我衷心祈禱你可以相信自己，無悔地燃燒自己的人生。

——東野圭吾 《解憂雜貨店》

這個事情，得先把天賦怎麼定義搞清楚。

我們通常所說的天賦，比如繪畫，演講，寫作，唱歌，演奏等，這類的權重有點過多了。

真正的天賦，其實更重要是其他的緯度，可以看看我寫的一篇文章，就掰扯到這個事。

3號手動擋：刻意練習？你也理解錯了嗎？?

zhuanlan.zhihu.com圖標

沒有

所有廣為人知的例子都是巔峰水準

還有，你是不是對天賦有什麼誤解

你以為努力不是天賦的一種么

不是人人都能努力的

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