如何巧記日語片假名？
還有怎麼讀（發音）更標準，有人能提供拼音標註嗎？
題主你好，做為一位專業的日語老師我來教你如何30分鐘輕鬆背出平假名片假名！
語言學習向來是有創造性的，平假名和片假名就相當於我們中文的拼音，媽媽的那個日語就是這樣由拼音和一些偽漢字【形是漢字，音是日語】亂七八糟的組成的。所以背好了平假名片假名，看著字形能讀出音來，很多單詞就能讀出來了，很多單詞的讀音和中文還是很像的【主要是咱中國的文化傳播到他那邊，他才有自己的語言的】讀個大概，猜一下就能知道中文意思【所以說中國人聽廣播劇還是挺爽的，就覺得他在讀中文。】
下面的是別人的學習方法，總結的很好，記憶最好方法就是聯想，放飛你的腦袋，利用你知道的所有東西，拐七拐八拐到你要記憶的東西上，你就很容易記住它了。下面是個雛形，我再運用我的聯想，比如說我家那邊的話，嘻嘻，很快就可以記下那80個東西的寫法和讀音了。
乾巴爹
以下列表順序為平假名，平假名字源、片假名、片假名字源、羅馬拼音，最後是個人聯想記憶法。
あ、安、ア、阿、a:五十音之首，一看到就聯想到安，讀音不會忘，直接背的。萬一記不住讀音，片假名是阿的左半邊，阿怎麼忘得了？
い、以、イ、伊、i：平假名發音字形都像中文草書，看就會。片假名是「伊」人在水一方的左半。
う、宇、ウ、宇、u：因為發音的緣故，這個字我原先猜是「於」；可是片假名是中文的寶蓋頭，因此有矛盾之處。看了字源表之後豁然開朗。如果台客語讀音念不出う，可以聯想國語的「屋宇」房舍。中文寶蓋頭原就是房舍屋頂之意，片假名手到擒來，得來全不費工夫。
え、衣、エ、江、e：我原先猜中文「元」，是「衣」也很像，沒問題。倒是片假名無法用讀音聯想。硬記好了。盼有高人指點。
お、於、オ、於、o：不知道為什麼，我看到中文於會聯想到台語污，就記住了。草書很像。片假名則是左半，看字源表很清楚，很好記。
か、加、カ、加、ka：片假名是加的左半，平假名還有右半的痕迹。加用台語客語讀都很准。
き、幾、キ、幾、ki：我原先用手指畫半天，總覺得像什麼，卻差個臨門一腳，始終悟不出來。看了字源表恍然大悟，心中喜悅難以形容。用客語念「幾多錢？」其中「幾」就是濁音的ぎ是也。
く、久、ク、久、ku：這也是原本呼之欲出，卻始終不可得之字。片假名一直讓我想不透。原來是久，取邊而已。台語「站久就是你的」，此「久」即為濁音ぐ。
け、計、ケ、介、ke：用台語讀「合計」，３６計，都是濁音げ。 「計介」同音，片假名就用台語「介紹」來記。
こ、己、ロ、己、ko：此音我原先猜「口」，可是片假名明明另有羅馬拼音ro的ロ。此為矛盾之處，可是搶著要記，口也可以。不過看了字源表我就更正過來。看到自「己」，想到「個人」。客語的「個人」，「個」就是濁音ご。
さ、左、サ、散、sa：我就說這個很眼熟，原來是左，像極了。直覺想到散就是撒，先記片假名，再背平假名。
し、之、シ、之、si：壽司吃多的人還需要背這個字嗎？草書很像。不知道為什麼，我總會想到「知之為知之」的「之」。
す、寸、ス、須、su：這個好玩。我老猜是司的草書演變來的。原來是寸。也可以啦。片假名比較傷腦筋。須的尾巴就尾巴。發音也很近啊。
せ、世、セ、世、se：台語客語都通。
そ、曾、ソ、曾、so：不知道為什麼，就是會。
た、太、タ、多、ta：「太多」一起背，不然片假名記不住。
ち、知、チ、千、chi：台語「知識」。現在我知道為什麼老是想著「知之為知之」了。因為五十音表裡，字源「之」與「知」就是肩並肩坐隔壁，同個韻母生的說。至於片假名，我只得到聲母略同，還看不出來韻母哪裡像，就硬記啰。
つ、川、ツ、川、tsu：國語「川」已經差很多了，倒是「圳」很像。中文三點橫為川，直為水，片假名應該很好記。
て、天、テ、天、te：平假取右半，片假取左半，很好記。看到平假名，我還會聯想到「飛」，敦煌的「飛天」。
と、止、ト、止、to：不知道為什麼，我一看到這個字就背起來了。字源有幫助，可是就是很直覺。
な、奈、ナ、奈、na：「た」「太」「な」「奈」像雙胞，我都會編歌謠來背了。
に、仁、ニ、二、ni：客語「仁」「二」發音同，和日文貼得好近。
ぬ、奴、ヌ、奴、nu：國語。
ね、禰、ネ、禰、ne：這個片假名好記，台灣人語尾用太多。可是片假名真的要靠字源才記得住。
の、乃、ノ、乃、no：最不需要費心的字，中文速記太常用。感謝字源表，不然片假名怎麼猜？中文有那一撇的字多得不得了。
は、波、ハ、八、ha：は行這五個音我都是靠濁音來讀，先用片假名記住的；バビブベボ、八比不部保、毫無困難。
ひ、比、ヒ、比、hi：已解釋過。
ふ、不、フ、不、fu：這個片假名最好笑了。我怎麼看都覺得是鼻子嘴巴半個臉皺成一團來發音。日本音也是這個音最好笑，把好好的France變成「虎狼肆」。
へ、部、ヘ、部、he：懂注音符號的人不用多記了吧。
ほ、保、ホ、保、ho：用客語讀「保佑」，最准。
ま、末、マ、末、ma：まも是一猜就到的字，用客語台語讀都很接近。
み、美、ミ、三、mi：聽說美的古字就是那三橫，所以不要記得數字三，要記美的上半，讀音才會對。此三點非比三點水，切記切記。
む、武、ム、牟、mu：用客語讀「武士」。牟是真的考倒我也，記「」好了。
め、女、メ、女、me：原先我猜「妹」，取左半。客語里，「妹」不只指妹妹，亦泛指女兒，女孩，漂亮的小姑娘。所以老一代客家女性名字里都有個「妹」。即使流行語「辣妹」，「妹」也是泛指姑娘，不是嗎？
も、毛、モ、毛、mo：有夠「龜毛」，不講了。
や、也、ヤ、也、ya：也字很好認。讀音靠台語。
ゆ、由、ユ、由、yu：這個片假名還真難猜啊。不過五十音快背完了，加油。
よ、與、ヨ、與、yo：饒了我吧，這個中文草書到底是什麼字啊？與的簡體？我就是這個片假名老記不住。老想到「歸」去也。
ら、良、ラ、良、ra
り、利、リ、利、ri
る、留、ル、流、ru：「留流」同音，取「流」尾做平假名。
れ、禮、レ、禮、re：「禮」的簡體字，沒什麼。台語可通。
ろ、呂、ロ、呂、ro
わ、和、ワ、和、wa：我真的覺得背到快完了，最後幾個一定是特例，不用管他。不過客語讀「和」的音，倒還是像的。
を、遠、ヲ、乎、wo：客語。想一想「不亦遠乎」，把平假名給解決掉。
ん、無、ン、爾、n：這個用英文草書n，頭長長一點就夠。不要記字源了。
終於背完了，好辛苦啊！
建議題主把平假名和片假名綁定在一起記憶，以後學日語會更加輕鬆。
如果已經記完了平假名，可以看我下面的分享，把相應的片假名，在平假名的基礎上，綁定一起記一遍。
發音最好是看我講解的視頻，獲得方式會在之後給出。
相信我，看完這篇攻略，你將會在幾小時內，記下所有的五十音假名，包括它們的讀法和寫法。而且按我的方法練習，達標後，你學習後續的單詞、語法、課文，都將非常順暢，不會頻繁出現忘記假名怎麼讀或寫，而不得不回來返工的情況。
我自己當初用這套方法，花了5天，每天1小時左右，達到了1秒1個的假名反應速度。經過這幾年的優化，我可以讓絕大部分學生在3天，每天1小時左右，達到相同的效果。
具體效果可見下圖：
以上只是數萬受益學員中的寥寥數人（想參加高效五十音訓練營的同學，可以私聊我喲~）。
以前的老版本視頻，在愛奇藝上也有高達528萬次播放，足見受歡迎的程度。
簡單說一下，當時我自己是怎麼記的。
2010年，我專門學了記憶術（《最強大腦》的記憶選手用的記憶方法），懂得了一些記憶原理。在自己記之前，參考過網上能找到的各種五十音記憶方法。當時最廣為人知的是「假名由來法」，即某個假名，是從某個漢字簡化得到的（例如：安→あ）。
「假名由來法」對少部分假名的字形和發音，對應得特別好，看過之後，很容易記住，例如：安→あ（a），以→い（i）等。
但我多試了幾組假名後，馬上發現，這個方法的適用範圍並不廣，大部分字形和發音極難對應上，簡化後的假名想回憶出對應的漢字，也是困難重重，例如：於→お（o），佐→さ（sa），部→へ（he）。
「假名由來法」最大的問題是：假名對應的漢字，大部分本身就很抽象，這極大地違反了記憶的基本原理——「越形象越好記」。所以我必須根據記憶原理，想出更好的記法。
我一開始沒細想，直接就從五十音的第一行（母音行），開始記了。可覺得特別難，似乎很難找到比「假名由來法」更好的記法。幸虧我繼續往下看，沒有卡在母音行。因為我馬上發現有好幾組假名，用記憶術，可以達到秒記。
例如：
ki き キ——發音像「key（鑰匙）」，
平假名「き」像鑰匙，
片假名「キ」像鑰匙的上半部分（「片」就是「一部分」的意思）。
he へ ヘ——發音像「嘿」，
平假名「へ」和片假名「ヘ」長得幾乎一樣，而且兩個寫在一起「へヘ」，像漫畫人物笑起來時的眼睛，所以就記成「嘿嘿笑的人」。
發現了好幾組平假名和片假名長得類似或幾乎一模一樣的假名後，我幾秒就記住了一組，學習的興趣和狀態立馬來了。於是，把剩下的所有假名都掃了一遍，按照記憶難度，從易到難來記，被我記住的假名越來越多，果然，學習還是要講究「循序漸進」。
後來，我把這套記憶順序和相應的速記方法，總結為一套教學體系，教給很多之前記不住五十音的學生，他們都覺得效果特別好，甚至有的學生說：「老師，我不看你的記法，只看你的記憶順序，死記硬背一遍下來，都能記住十幾組假名」。
為了能幫助更多的人搞定五十音，順利地學習喜歡的日語，我特地做了兩個版本：文字版（下面會詳細給出）和視頻版（有興趣的同學可以si信我索取，免費送你訓練用的表格）。
日語魔術師五十音速記秘笈（文字版）
原創不易，各位勤奮好學的同學先點個贊吧，如果一次性看不完，以後也方便找到。
對於剛開始學日語的同學，我總結了一套入門秘笈（全視頻，方便學習）：
3小時搞定五十音
日語單詞音調（10分鐘學懂音調和怎麼記音調，傳統教學裡學不到的喲）
日語入門200詞（我親自教你具體每個單詞怎麼記，1分鐘牢記1詞妥妥的）
日語學習FAQ（學日語怕走彎路？這裡都給你總結好初學者要避的坑了）
這套秘笈如果你想要，可以私聊我「秘笈」，免費送給你。
記50音的第一步是什麼（99%的學習者和老師都忽視了）？
學任何東西，都要先抓住主要矛盾，選擇投入產出比最高的項目。
記50音的第一步也是最重要的一步，不是直接擼起袖子就去抄寫朗讀假名，而是先把整個50音的結構記住，提綱挈領，直搗黃龍，將50音的脈絡全部抓住，為以後的快速記憶和測試打好基礎。
2分鐘記住50音的整體結構
50音圖分為縱橫兩軸，縱的叫「段」，橫的叫「行」，記不住或理解不了這兩個術語也沒關係，因為如果不搞日語研究，幾乎用不到。
再仔細觀察，橫的第一行全是母音（aiueo），其餘元素都是相應的「輔音+母音」（k+a=ka）構成。
於是，只需要記憶兩塊信息：「aiueo」+「kst n hmyrw n」。
【注意】
第一個「n」是單純的輔音，構成「na ni nu ne no」，
第二個「n」叫「撥音」，跟在別的假名後面，整體構成一個音節
例如：ka（咖）+n=kan（看）——在發音上暫時這麼理解
下一步用記憶技巧快速記憶「aiueo」和「kst n hmyrw n」。
【首字（母）法】
「aiueo」——阿姨勿愛/挨我。
「kst n hmyrw n」先分成三組——「kstn」「hmy」「rwn」
再分別優化為：
「kstn」——開桑塔納
「hmy」——紅螞蟻
「rwn」——扔蝸牛
通過想像畫面建立聯繫：
「aiueo」——阿姨勿愛/挨我。——日本痴漢多，大齡腐女也多，擠電車的時候，碰到小鮮肉，自然要做一些什麼，大家懂的，所以小鮮肉很害怕。
「kstn」+「hmy」+「rwn」——開桑塔納+紅螞蟻+扔蝸牛——開桑塔納的紅螞蟻非常牛逼（有車開嘛），看到車上有隻蝸牛，很生氣，因為蝸牛把車弄髒了，於是扔蝸牛下車（這裡的「紅」也可聯想成桑塔納的顏色）。
第一次聯想完畢後，閉上眼睛，再重新一邊聯想畫面，一邊根據畫面說出首字組成的那兩句話。連續做2~3次，就能牢固記住50音的結構了。
如果聯想實在有難度，可以參考下面三張圖（臨時拼的圖，大家不要在意細節）：
做完第一步，來個小測驗吧！
準備一張白紙，計時器（手機一般都自帶有），一枝筆。
開始計時，在白紙上默寫第一橫行和第一縱列。
最終效果如圖：
30秒之內完成都算合格。
如何快速記住人生中的第一組假名？
ka：か カ
這組發音近似「咖」的假名有兩個，前一個叫「平假名」，後一個叫「片假名」。
「平假名」簡單理解為「平常較多使用的假名」即可；
「片假名」簡單理解為「平假名的某一部分」即可，中文裡有「片面」這個詞，近似理解，從外觀上看，「カ」比「か」少了右上角的一點，相當於取了「か」的一部分。
ka：か カ
綁定記憶：
（1）外形上看很像「力氣」的「力」，想像一個頭髮上沾了髒東西的很有力氣的人（大力水手或別的大力氣的人都可以），把手指按得「咔咔」響，然後用力甩掉頭髮上的髒東西。
（2）兩個假名都看成「咖」的一部分，「か」的右上角一點想像成喝咖啡時加糖用的小糖包，加完糖之後就扔掉變成「カ」。
以上兩種記憶方式都可以，大家還可以根據自己的感覺自行創造。
記完後，閉眼回憶聯想的畫面2~3遍，如果對寫法還不放心，可以適當抄寫3~7遍，熟悉寫法，一邊抄寫一邊回憶假名的讀法。
OK，到此為止，少俠已經記住了人生中【第一組】假名！
相信有許多少俠開始對這個方法開始產生以下的疑問：
語言學習沒有捷徑，你這個方法太投機取巧了吧？
為什麼不從第一行母音（あいうえお）開始記？
為什麼要平假名、片假名一起記？不都是先記平假名，片假名以後再說嗎？
為什麼要聯想？記假名本來就很難了，還要額外記聯想？這不是增加記憶難度嗎？還不如直接記呢！
如果你是曾經接觸，並相信或練習過記憶方法，且確信本方法適合自己的少俠，
如果你確信老夫作為曾經達到過記憶術業餘高段（4分半能記憶52張打亂順序的撲克牌），且學習過英語、日語、西班牙語，在這三門語言的學習和教學中特別是記憶上有獨特成就並經過學生檢驗（答案一開始的眾多反饋為證）的老司機，不會故意寫個回答坑你，那麼可以忽略後面對上述疑問的回答部分，直接進入假名記憶的實操環節的視頻，開啟快速記憶50音甚至輕鬆學日語的新世界的大門~
正式開始吧：
か/カ
「か/カ」像「力氣」的「力」。
你想像一個很有力的人物，比如說大力水手或者是變形金剛，他們打人的時候，一般這個很牛逼的人打人是要把手指的關節弄的咔咔作響，用來嚇唬你，所以讀作「ka」。
很有力氣的人，打人的時候咔咔咔，把關節給弄響。
き/キ
它和鑰匙長的非常像。就是「key」，一個鑰匙。
こ/コ
上面這個「こ」是朝著右邊開口的，下面這個「コ」是朝著左邊開口的，所以「こ/コ」就是朝著不同方向張開了兩張寬闊的大口。
せ/セ
很像「世界」的「世」字，剛好很巧，日語里「世界」的「世」也是讀作「se」這個音。
記法就是一條蛇，擺成這個樣子。
へ/ヘ
非常像日本人的小鬍子，所以就是黑（he）色的小鬍子。
也可以抽象的認為是一個正在飛行的蝙蝠，黑（he）色的蝙蝠也可以。
看這個圖片，毛利小五郎對著我們「嘿嘿嘿」淫蕩地笑著。
も/モ
「も」有點像一隻小貓，那麼「モ」就是貓身上的毛。
還有一種看法，就是俯視。你家的貓躺在地板上休息的時候，你俯視它，它也是這個造型，一個尾巴蜷在最下面。
や/ヤ
「や/ヤ」像衝浪帆船。衝浪帆船要求選手把它壓（ya）好，壓穩一點，不然就會被風和浪掀翻。
り/リ
兩個人要分離，所以背對背站著。或者認為兩個人在對立，互相作對。
ん/ン
ん像普通的椅子，ン則是電影院的摺疊椅。人手一個摺疊椅，會有n個人坐在電影院，人非常多，大家都需要搬椅子了。
そ/ソ
「そ」的形狀像蜻蜓，如果玩過英雄無敵這款遊戲，就是「龍蠅」。
「ソ」和「ン」有點像，但是「ソ」偏向於「y」的形狀，右邊那一畫，提的非常上去。
而「ン」，人要坐的舒服，大部分都壓在下面，只有後面稍微往上提一點，這是兩個對比的區別。
記法就是「そ」龍蠅飛的很快，蜻蜓也飛的很快，彈弓射的石頭速度也很快，把它們聯想記憶就是有個嗖嗖嗖飛得很快的龍蠅或者蜻蜓，我用彈弓去打它，因為我的子彈必須快才能打得中它，就這麼「嗖」得飛過去了。
に/ニ
「に」像「仁義」的「仁」。「ニ」像筷子。
第一種記法，仁義的人講話做事比較講義氣，做事比較老實，看起來就比較「二」，但他做人很靠譜。所以是你（ni）這個人很講仁義，做事靠譜，我很相信。
第二種記法，兩個二貨，拿著筷子吃東西，結果吃到了泥（ni）巴。
ら/ラ
「ら」像數字「5」，我們可以諧音成「烏（ら，數字5）拉（ra）拉」地笑。
「ラ」是一個人張嘴笑的嘴型。
「ら」也可以想像成翻蓋的馬桶，最上面一小橫是一個馬桶蓋，下面是一個馬桶的本身。
「ラ」可以想像成是把馬桶蓋蓋上了的樣子。
ろ/ロ
「ろ」看起來像數字「3」也有點像耳朵。
「ロ」像「口」。湊近你的耳朵，用口給你打小報告，落（ro）井下石。
ほ/ホ
「ほ」像消防隊員舉著水管。
「ホ」是被火燒的木頭，剛好和「木」的寫法也是一樣的。
け/ケ
「け」像劍士和他的劍。
「ケ」像英文字母「K」，就是國王。可以想像一個劍客保護國王。
さ/サ
它的發音非常像「殺」。
「さ」想像有一把劍插進了人的身體，把他給殺死了。
「サ」是這個人的葬禮，一橫是他的棺材，旁邊的兩畫是他的兩個朋友在給他送花，見最後一面。
く/ク
是褲（ku）子的「褲（ku）」的諧音。
「く」想像成買好褲子往下蹲一蹲，看看是否合身，是否小了。
「ク」是這個褲子的腳，一蹲就爛了，兩邊都不對等了。可以想像成褲子質量不好，一蹲就爛了，兩腿還不一樣長。
し/シ
「し」有褶皺的吸（羅馬音shi，發「吸」的音）管。
「シ」是三點水。就是吸管和吸上來的水。
た/タ
「た」非常像踏板，或者是蛇的口張開有兩顆牙露出來，這就是一個蛇道，一個恐怖的塔（ta）的入口。
「タ」就是被怪物給吃掉了，也像「夕陽」的「夕」。它的那一點就是人被吃掉的形狀，其餘部分是怪物的口。
他進入了恐怖塔（ta），然後被怪物給吃掉了。
還有一種記法，「た」是「踏板」的「踏」，「タ」是「夕陽」的「夕」，想像一下，你在踩踏板，然後充氣的氣球是夕陽的樣子。
ち/チ
「ち」一個挫貨他騎著獨輪車在跑路，因為他出老千（チ）被人發現了，因為「チ」和「千」字很像。
つ/ツ
「つ」像一瓶醋倒在了地上，「ツ」是一個篝火。女人吃醋她燃燒的怒火像篝火一樣，非常地恐怖。
「つ」還可以記成拿鞭子的女人。
て/テ
「て」像字母的「T」，發音也有點像。「テ」與「て」仔細對比一下，會發現方向有一點變化，「テ」比「て」多了一點點。
有個人一開始跑的忒（te）快了，他發現自己的帽子要飛出來，趕緊用手把它壓住。
と/ト
「と」非常像一個獨角獸。「ト」像「蘿卜」的「卜」。
獨角獸拖著蘿卜跑掉了，獨角獸喜歡吃蘿蔔。
な/ナ
「な」像一個人拿著十字架跪在地上祈禱。
「ナ」是一個十字架。
ぬ/ヌ
「ぬ」像漢字「奴隸」的「奴」，「ヌ」像一個小板凳。
奴（nu）隸只能坐小板凳，不能坐沙發，不然奴隸主會不高興。
の/ノ
「の」像「禁止」的標誌，就是「NO」。
「の」是禁止標誌的完整形態，「ノ」只是禁止標誌的一斜杠。
は/ハ
「は」想像成卓別林，喜劇演員拄著手杖。
「ハ」像數字的「八」，也可以想像是一個螃蟹。
螃蟹咬了卓別林，觀眾哈（ha）哈大笑。
還有一種記法，是卓別林貼了一個八字鬍在臉上，故意來搞笑。
ひ/ヒ
「ひ」像一個笑臉。「ヒ」像「匕首」的「匕」。
想像一個非常淫蕩的人，淫笑著對你打招呼（hi），但是你很煩他，所以要用匕首幹掉他。
ふ/フ
「ふ」像甲骨文的「水」，這裡想像成「湖里的水」。
「フ」像口渴的小狗張開嘴跑到湖裡喝水。
ま/マ
「ま」像少了一隻腿的螞（ma）蟻。「マ」就是它缺少的那一隻腿。
也可以想像成「ま」是媽媽圍著圍裙，「マ」是媽媽用抹布在擦桌子。
み/ミ
「み」像龍舟。「ミ」像三粒米。
劃龍舟時往水裡扔粽子，粽子就想像成三粒米（mi）
む/ム
「む」因為左下角有個小圓圈，所以可以想像成一個孕婦——母親。
「ム」就是母（mu）親用右手抱著孩子給孩子餵奶。
よ/ヨ
「よ」像悠（yo）悠球。
「ヨ」像悠悠球選手上場前用的梳子，上場前把髮型梳好一點，給別人看你高超的球技。
還有一種記法，「よ」的形狀像牙醫用的勺子樣的小鏡子。「ヨ」像視力表的符號。醫生不斷的忽悠（yo）你，不光是牙醫還有眼醫。
ね/ネ
「ね」像一個宅男躲在被子內（ne），裹得非常緊。
「ネ」是偷看美女穿著內（ne）衣跳舞的視頻。
在被子內，偷看穿著內衣的美女跳舞的視頻。
め/メ
「め」像一隻羊，突出來的地方就是羊的角，咩（me）咩叫就是羊的叫聲。
「メ」像一個「X」或者一把「叉」，想像一個X戰警，狼叔要吃羊。
還可以想像是貝爺，貝爺是站著食物鏈頂端的男人，沒（me）有他不能吃的。
す/ス
「す」像一個沒有下半身的精靈，像我們比較熟悉的燈神。
「ス」像是在做俯卧撐。你向燈神許願但他實現不了，他認輸（su），只好做俯卧撐安慰你。
れ/レ
「れ」諧音成「勒脖子」的「勒」。警察叔叔從後面勒（re）壞人的脖子。
「レ」是勒脖子的右臂。
ゆ/ユ
「ゆ」想像是一隻小魚。
「ユ」想像是沐浴噴頭。小魚（yu）在洗澡。
る/ル
「る」諧音成壓路（ru）機。
「ル」像一個「嬰兒」的「兒」。
一台壓路機在往前走，壓到一半發現前面有個小嬰兒，只好先停住。
わ/ワ
「わ」最後一筆是一個很大的弧，像挖（wa）東西揮舞鋤頭的軌跡。
「ワ」像挖土機的鏟子。
を/ヲ
「を」像一隻卧（wo）倒的龍的輪廓。
「ヲ」像龍張開大嘴伸出舌頭開始噴火。
あ/ア
「あ」像漢字「安」。「ア」像一個人在屋檐底下站著，在屋檐下躲雨，非常安全。
い/イ
「い」像漢字「依（i）」的右下角。
「イ」就像「依」的左半部分。
う/ウ
「う」像一個人皺眉頭彎下腰，捂著肚子覺得很痛苦，因為受不了霧（wu）霾，彎腰咳嗽。
「ウ」像是實在忍不了，只好上吊自盡的人。
え/エ
「え」像人民幣上的「元」，可以想像成元寶，錢。
「エ」像「工人」的「工」。
馬路上的工人看到元寶，很驚訝的誒（e）了一聲，趕緊撿走。
お/オ
「お」右上角的一點就是一個「膽」。
「オ」像「人才」的「才」。
一個人坐在草席上卧（o）薪嘗膽，之所以這麼做，是因為相信「天生我才必有用」。
後續的濁音、拗音記憶方法大家通過視頻學習，理解起來更容易。
本系列視頻最後兩節還會教「如何理解①②③④這種音調符號」和「如何快速記憶一個單詞的音調」。
想要視頻的同學可以私聊我，免費發給你。
【語言學習沒有捷徑，你這個方法太投機取巧了吧？】
首先老夫覺得這個問題在邏輯上就很可笑：
只要不影響最終的效果，使用更高效率的方法反而有錯了？
那麼人類社會為什麼一直都在朝著更高的生產效率的方向發展而不是相反呢？
如果自己想爬著走，就慢慢爬吧，為什麼要拉著別的正常人放著正常的走路姿勢不用，而要一起爬呢？
第二，來看看「捷徑」的定義：近便的小路。
老夫介紹的方法，恐怕不屬於「捷徑」。因為「捷徑」指的是走更少的路，達到目的地。而老夫的方法，只能算加快了移動的速度，而不是少移動了距離。該記的假名還是要記，並不是用了老夫的方法，把50音變成40音或30音。和死記硬背相比，該記的假名一個都沒有少，所以不是「捷徑」。
【為什麼不從第一行母音（あいうえお）開始記？】
因為學習語言有一條規律：如果自己的語言能力為i，學習材料選取i+1的難度時，吸收效果最好，既不會太簡單而缺乏動力，又不會因為太難而過早放棄。
簡單說來，就是學習語言和任何學科一樣，都要循序漸進。
從記憶學的角度來看，第一行母音（あいうえお）恰恰是難度最高的一行！！因為平假名和片假名要同時綁定形和義的記憶相當有難度！！
快速有效地學習50音，第一步就是記憶，如果能在第一次的記憶中，可以做到記一個平假名，幾乎順便把對應的片假名也記住，可以大大提高學習效率和信心。
因此，老夫將第一天應該學習的難度最低的假名定為：
（1）kaかカ （2）kiきキ （3）koこコ （4）seせセ （5）heへヘ
以上5組明顯可以看出，平假名和片假名差別並不大，甚至有輪廓完全相似的。
為什麼第一天只記5組？
因為大部分人的記憶極限是7組信息（所以最初的電話號碼是7位數，ATM取款密碼是6位）。這5組假名再加上一開始的兩句記憶50音整體結構的口訣，正好是7組信息。無論學習量還是學習難度，對初學者都不算太容易也不算太難，剛剛好。
【為什麼要平假名、片假名一起記？不都是先記平假名，片假名以後再說嗎？】
確實很多傳統日語教學一開始都會告訴學生：
（1）「先記平假名，片假名之類的，碰到了再去記」。
（2）「現在平假名用得多，片假名用得很少，沒必要先記片假名」
也許幾十年前確實如此，但現在呢？且隨老夫一起看看下面的圖：
不會片假名，看日本的廣告會很頭痛。
點餐的時候也只能羞澀地說「これ、これ（這個，這個）」，完全無法體會自由點餐的快感。
遊戲愛好者不會片假名就更慘了……
RPG遊戲里的片假名往往是關鍵性地點、人物或物品的名字…………
這種變態般大範圍使用片假名的小說很少，但隨著日本與世界各國的文化交流的深入，大範圍使用假名的現象會越來越常見。
買葯的時候，如果不懂片假名，功能和效果就不必多說了，某些自己可能會過敏的成分也極有可能看不出來，後果就……
想勾搭日本人？他們的常用軟體已經被片假名攻陷了喲~
啥？用漢化版就好了？你們聊天的時候，凡是涉及到軟體的某些功能的使用時，少俠可能連在菜單的哪個位置都找不到……
想暢快瀏覽日本網站？不會片假名？洗洗睡吧……
從上面的圖來看，片假名在現代日語中的使用，已經到了令人髮指的地步，甚至還有日本的老人要起訴NHK——參考消息-翻譯法新社報道：日本一71歲男子向日本廣播協會（NHK）提起訴訟索賠141萬日元（約合1.4萬美元），稱其新聞和娛樂節目英語單詞泛濫，造成一些節目難以理解，對他的感情構成傷害。他自稱代表一個保護日語的組織。
就連日劇也開始吐槽泛濫的片假名了~
SO~~如果少俠不從一開始就重視片假名的記憶的話，在面對現代日本的動漫、電影、遊戲、日用品、藥品、「日」用品的時候，將會有種「我一定學了假日語」的痛感~
特別是，很多人民群眾喜聞樂見的動作片的名字或女優，越來越傾向於用片假名書寫，片假名不學好的話，很有可能辛辛苦苦自以為下了某老師的精彩教學視頻後，卻發現竟然是「フルワ」！！
因此，從一開始，把平假名和片假名成對綁定記憶，是學習50音的最優方案。一次性搞定，不回爐重造，節省時間就是珍惜生命。
【為什麼要聯想？記假名本來就很難了，還要額外記聯想？這不是增加記憶難度嗎？還不如直接記呢！】
這個問題其實再深入一下，可以變成：聯想會引入額外的想像內容，能不能跳過這一步，直接記住？
老夫的回答是：不能。除非少俠想不斷地掙扎在「前記後忘」的痛苦之中。
世界上有太多的事，不可能直接解決。除非此人有絕對壓倒性的力量，比如打仗時，只有兵力超過對方N倍時，僅靠無腦衝鋒就能保證勝利。同樣的道理，在記東西時，只有具備「過目不忘」能力的人，才能「直接記住」。可惜世界上99.9999%的人沒有「過目不忘」的能力，只能另闢蹊徑。
為了更好地說明這個問題，我們來看看大家肯定都有過的一種經歷：
老師：XXX，把《木蘭詩》背一下。
XXX：唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞……額……不聞……
老師：不聞機杼。
XXX：哦，對對，是「不聞機杼聲」。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名……卷卷有爺名……卷卷……
老師：後面是講木蘭家庭成員的情況……
XXX：想起來了！阿爺無大兒，木蘭無長兄……
上面這位同學的背誦卡殼現象，在回憶用死記硬背的方法記的內容時非常常見，但是只要通過適當地提醒，仍舊可以較流暢地回憶出來。
類似的經歷，還有「見到某個認識的人，卻怎麼也想不起他的名字。等他一開口，聽到他洪亮的聲音時，才想起來他叫李達盛，因為初次見面的時候，把他的名字諧音成了『你大聲』才勉強記住」，「今天出門想買個東西，到了超市卻怎麼也想不起來，瞎轉了半天，偶然聽到旁邊的人在抱怨最近下大雨房子漏水，才回想起要買個拖把」……
在這些經歷中，表面上看起來好像忘記了那些信息，但只要通過某些提示，立刻就能回想起來，說明「好像忘記了」的信息，其實仍舊靜靜地存放在我們的大腦里，只是找不到它們的位置了，而那些提示，就是信息位置的坐標。
再換一個形象的說法，相信哆啦A夢大家都看過，裡面有一個小故事專門講解了「人類的記憶」到底是什麼。
以下圖片來自哆啦A夢漫畫第5卷《記憶恢復鎚子》。
日文原版漫畫之後還有對應的中文版喲~
哆啦A夢首先讓這個人回憶小的線索，只要任何與此人的身份或住址相關的都行。這就是在主動讓他在大腦中尋找回憶線索。
後來哆啦A夢進一步解釋人的大腦就像抽屜，記東西就像在抽屜裡面放文件，如果回憶不起來，並不是抽屜里的文件不見了，而只是打不開抽屜而已。
回憶線索就是打開大腦抽屜的鑰匙。
什麼樣的回憶線索大腦最容易接受？
來看下面一組形象詞：
蘋果 課本 餓 高興
你的第一反應是什麼？
是不是大腦里立刻浮現出：一個真實的蘋果、一本具體的課本（也許是數學課本）？
再來看下面一組抽象詞：
餓 高興
是不是立刻想到飢餓的時候或讓你高興的某件事，並且身體有種微弱的飢餓感或高興感？
由此可見，大腦對於任何信息的第一反應只有兩種：圖像或感覺。
如果不藉助聯想，而直接靠「多讀多抄多練」去死記硬背，只會給大腦留下「痛苦、低效、無聊、難回憶」的感覺，除非要記的內容剛好就是「痛苦、低效、無聊、難回憶」這幾個詞，否則完全沒有高效的回憶線索。
留下高效回憶線索的記憶，就像在石板上刻字，保持時間特別長；
死記硬背，就像在沙灘上寫字，字跡很快就變模糊甚至完全消失。
採取聯想記憶，也許第一次記的時候，不像死記硬背那麼簡單粗暴，而且還需要自己花功夫加工想像。但聯想記憶幾乎可以做到一次性記住東西，遠比死記硬背的重複幾十甚至上百遍才能達成第一次記住的工作量少。並且聯想記憶有高效的回憶線索，不管回憶速度如何，一定能保證回憶出來。
有的少俠會問：記假名還要記聯想的內容？太麻煩了吧？
其實不然。聯想的內容就是回憶線索，可以理解為從看到提示到所記內容之間的路徑。完成第一次記憶後，再通過一定量的複習，可以不斷縮短這個路徑，最終達到路徑為零，直接反應，這是也死記硬背最後能達到的境界，只是兩個方法的時間精力成本相差甚遠而已。
就像小孩子騎兩輪自行車，會在後輪上先裝兩個輔助輪或讓家長幫忙扶穩后座，經過一段時間的練習後，輔助裝備或家長的幫助就可以不再需要了。但如果一開始沒有這些輔助，直接硬上兩輪自行車，學會之前，肯定會摔得鼻青臉腫，兩者的風險、成本和成功率完全不可相提並論。
最終只要達到即時反應，就不再需要管原來的聯想方式（回憶線索），很多單詞的聯想方式，若不是老夫經常教學要用到，早就忘得精光，但那些詞卻已經早就深深地印在大腦里，聽說讀寫中回憶毫無壓力。
最好的回憶線索是什麼？
是要記憶的信息本身！所以假名最好的回憶線索就是假名自己，從輪廓上進行形象化處理，最終達到看到假名就能反應出讀音，這不僅符合記憶學原理，更符合人類學習假名的過程。
【學完50音之後該怎麼繼續高效學習日語？】
50音只是學習日語的第一步，為了心愛的動漫、遊戲、男神女神，還有很多的挑戰等著各位少俠：
單詞音調→詞法→句法→動詞變形→具體表達方式（教材）→聽說讀寫訓練方法→等級考試備考……
為什麼中國有基數如此龐大的語言學習者，真正最後能達到自己當初目的的學習者，所佔的比率卻如此低？
因為語言學習的每一個步驟都是一個挑戰，有很多的坑等著萌薪去跳：
單詞前記後忘怎麼辦？
句子、表達理解不了怎麼辦？不想死記硬背。
動詞變形好多好複雜，變形規則記得想死了，有沒有更省力的方法？
聽說讀寫具體怎麼訓練才能提高？「多聽多練」是個人都知道，具體怎麼做啊？
大部分的萌新面對著上面的問題，一沒方法、二沒經驗，無法承受接二連三的失利，很快就喪失學習語言的勇氣和動力。
任何事情想快速達到目的，都需要「苦幹+巧幹」，學習語言也是如此。
老夫可以幫助各位少俠解決「巧幹」，提供各種學習方法、套路、經驗、訓練計劃，幫助大家少走彎路，少犯沒必要的低級錯誤；各位少俠則負責執行，即「苦幹」。
「苦幹」並不可怕，可怕的是「無腦的苦幹」，最終浪費了時間精力金錢，卻達不到預期的效果。
在老夫加持下的「苦幹」，不是「一口氣連續做100個標準俯卧撐」，這隻有經過系統專業訓練的人士才能做到，老夫只需要「一口氣連續做5個俯卧撐，標不標準無所謂」，稍微訓練一會，人人都可以做到。
比如動詞的て形變化規則如下圖：
死記硬背的話，在老夫見過的人中，沒有一個月勤學苦練，很難熟練掌握，其中不乏985、211重點大學的學生，他們的學習能力應該能排在所有日語學習者的中上游無壓力。
而在老夫的教學中，最多只要10分鐘，任何會中文的中國人，都可以100%記精確，絕不返工浪費時間去「多抄多寫」，一次性記准，毫無壓力。
單詞記憶就更不用說了，完全是老夫的得意技，老夫教過的學生沒有一個人抱怨過單詞記不住。
所以看到這裡的少俠，一定都是注重學習效率的少俠，肯定贊同「選擇大於努力，勤奮努力不如向高手借力」。
一萬多字純手打，看在我這麼用心的份上，點個贊唄~
為了快速搞定五十音，大家一定要按照我說的積極練習，不要只收藏不練習哈~！
我會看私信的，有問題都會盡量回復，因為評論看起來不太方便，所以大家有問題盡量私信告訴我哈~
祝大家早日拿下五十音！以上！
巧記不了的，老老實實背才是正道。
多寫多讀，自然會了，本來就不是一兩天能記好的東西，堅持去背記。
至於讀，假名有自己羅馬音來標註。
要想讀的標準，就找錄音跟讀，把自己的聲音錄下來，和標準讀音比對，直到自己讀到標準為止。
多聽多讀多寫多背，多造句，多理解。
這就是學語言的方法。
日語的字母稱為假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)兩種。平假名和片假名是對應的，有多少平假名就有多少片假名。記假名的時候，只需把平假名記住就可以了。片假名以後學單詞的時候再記。也就是學一個單詞，有幾個片假名就記住幾個。如アメリカ(美國)是4個片假名，那麼就記住這4個就可以了。隨著單詞量的增加，片假名就全認識了。 我們都知道的五十音圖表，這個表的橫向稱為「行」，縱向稱為「段」。一定要按行或段記，因為以後動詞活用要用到。在圖表假名旁邊的是羅馬字母，我們儘可能的把它們也記住，因為以後在電腦上寫文章要用到它們。 首先，要把あ行和か行的假名都會讀，然後不要忙於往下學，因為打下學日語的基礎是很重要的。あ行和か行會讀之後（只有兩行應該很好記），我們在這裡學習幾個單詞。 1、 會う(あう) 見、會見 2、赤い（あかい） 紅色 3、 行く (いく） 去 4、書く（かく） 寫 5 、青い (あおい) 藍色 6、聲（こえ） 聲音 7 、秋 (あき) 秋、秋天 8、池（いけ） 池子 9 、言う (いう) 說、講 10、好い（いい） 好 11 、駅(えき) 車站 12、買う（かう） 買 13 、王 (おう） 王 14、大きい（おおきい） 大的 15、聞く (きく) 聲音 首先讀這些單詞，然後在練習本上一遍遍地寫它們。寫的同時，嘴裡要大聲地念。這樣手、嘴、耳就都練習了。等這些單詞記住，あ行和か行假名早就滾瓜爛熟了。 如上所述，學兩行假名，記十幾個單詞，等把所有的假名都學完，就會一百多個單詞了，記下來的單詞就為以後學習打下了一定的基礎。而且因為記假名是靠寫單詞來記的，自然也就記的特別牢。當然了，你還要準備一個字典查單詞才行。 實在不行試試這種: 小說一下,我當初是在並沒有接觸五十音圖的情況下,純粹是為了學唱日文歌,用這個方法記下五十音圖的,所以這個方法用來記憶平假名有效,歌詞里也是平假名居多[桜瞳殤舞親筆]對於片假名的記憶沒有什麼特別好的方法,個人認為片假名的記憶不必太著急,除非用死記的[桜瞳殤舞親筆]我是背單詞帶進課文里來記片假名的,因為比較喜歡念課文,所以看多了念多了自動就記住了...這是個人的小經驗,但願能幫到你
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抄個小紙條，隨身帶著，用手機軟體也行，那上面會有發音。時不時拿出來看看，有一天就會發現，全都記住了。
巧記什麼的，或許剛開始有用，但是要是想記牢，鞏固才是王道啊。
不過還是推薦一個巧記視頻https://b23.tv/av6684694
寫，讀出來，死記硬背。巧有什麼用？這就是個字母，要記得是靠他組成的單詞，abcdefg你巧記過嗎？這個都要巧記才能記住，抓緊放棄學習日語為好。
diss一切連假名都要巧記的人，真的很想問問他們abcdefg是不是「巧記」才記住的。
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多看多說就完事了，巧記片假名有啥用？？記單詞不能跟記密碼似的
記假名的話，我推薦你使用五十音圖這個軟體，我一開始就是用這個軟體記假名的，裡面對每一個假名都有巧記，比如：誒?（e）元（え）旦也要工（エ）作，不過我比較笨，雖然有巧記，還是記了挺久才全部記完的，這個不能偷懶，雖然說一開始記住了，過幾天不看的話就會忘了，要經常鞏固複習
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