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因為有個專業叫測控

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因為感測器課程需要非常深厚的電力電子和嵌入式，模數電知識，一般這樣的人才要麼早就下海創業，要麼也是公司高管了。學校里的諸多教師，多半是沒這個水平的，講的不好還不如不開。211都是這樣，更別說其他本科了。

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感測器20000多種呢。

感測器只是個初級元件，大多數都是晶元類的吧，無法直接應用。

感測器得封裝標定成標準輸出制式的自控元件，比如壓力變送器、液位變送器，密度變送器，等等等，搞自動化的才能拿去應用搭系統。

自動化專業不講感測器，就對嘍，

講了估計也會是瞎逼亂講，

你學了也沒啥鳥用的。

嘎嘎嘎.

工作中遇到啥用到啥感測器，讀讀選型資料，看看說明書，會用就中嘍，

用不到的，一概無視吧。

瞎逼學，連個實物都見不到，連個性能好賴都鑒別不了，球用不頂撒。

尤其在咱們鍋家，也沒見大學老師，發明幾感測器，更鮮見見有啥成功的成果轉化，空寫文章的混混子，太多嘍撒 ..........

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研發感測器需要碩士以上學歷，沒本科什麼事，學習難度比計算機大並且收入遠不如計算機，細分嚴重路線極窄。應用感測器只要電工看個說明書就可以了。也就是說學了沒什麼卵用。要是有研發感測器這學習能力左轉電氣進電網，右轉計算機進互聯網不香嗎

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感測器作為選修0.0

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不會啊，我們學校就開啊，但是不開感測器的話好像也不影響後面專業課的學習，畢竟感測器是儀錶專業必須要開的課程，感測器就只是對單片機的學習有點用

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干這個不好就業，不掙錢唄……

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