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當然要了解，不然你讀沁園春雪就會感覺這是個喝多了的中二少年，而不是一國的領袖，讀登高就會感覺詩人陰沉沉負能量，而不是詩人對命運和家國的悲痛，讀到烏帽壓吳霜風力偏張就只是覺得是個老人的白髮，而不是一生未第的遊子，讀妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無就會以為是閨房情趣，而不是問成績的委婉表達。

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『」』

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詩人詩人=詩+人 ，了解人更有利於你讀懂詩的含義，讀懂詩更有利於你了解人的思想

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學習古詩，一定要了解詩的背景。作者是背景的一部分。

舉個栗子：

慷慨歌燕市，從容做楚囚。

引刀成一快，不負少年頭。

這首詩，還是比較好理解的。二十個字，生動勾畫了一位「從容赴死，不懼不屈」的革命者的浪漫情懷和犧牲精神。

只是，這首詩的作者，名字叫———汪精衛。

這就是了解作者的必要性。

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必須的，舉個例子南唐後主李煜亡國前後他的詞風與情感簡直就是天差地別。

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有

語文老師不是經常說「知人論世」嗎

就是這樣子

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有必要

詩人的時代背景、個人經歷對讀者理解他的詩非常重要。

「若非個中人，不知其中之妙。」

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