2019青海省高考分數線剛剛劃定，文科488一本線創下歷史記錄。隨後，有很多本土考生在抱怨，"分這麼高，真想不明白阿門的周氏劃哈的分數線"。這些人群里不乏很多跟風的網路噴子，但是態度都一致:

1 回青生、回寧生太多(我們當年管他們叫"傘兵")，在外地接受優質教育的考生來，到了青海題易且分低，搶了本土考生的名額，不公平。

2 一本分太高，尤其是文科488的一本線創歷史新高，都是這幫"傘兵"給鬧得，要不然咋會這麼高？不公平。

3 反正就是不公平。

總體來說邏輯就一個:就你們"傘兵"把我們青海的高考生態破壞了，我們要舉報，要揭發，要@各種教育局、共青團中央等等…

有朋友問我我怎麼看，我說我趴窗戶看。不過既然答了這個問題，我想認真的說幾句。

①站在學生的立場，我理解，但不同情。高考"傘兵"不是一年兩年了，前一陣廣東也是出了這麼檔子事，傳的有幾百個考生都是"移民"來的，最後深圳取消了36個考生的資格。我猜，除了青海，廣東，還有很多教育資源差、學生整體文化素養低、高考分數線低的地方都會有這種事情。我非常理解學生視角上，他們看到的這一切是多麼不公正，可是我在想他們這種所謂正義感是否真的正義。懟天對地，懟政策不好，懟高考移民，卻沒怎麼聽過對自己高考前是否全力以赴的"剖析"。也是，人嘛，鍋甩起來總是比自個背容易。

②站在老師的視角上，我想說，如果你在高考前沒有"要和傘兵廝殺"這個覺悟，只能說明2種可能:要麼你壓根不知道有高考移民這麼回事，要麼你的實力用不著考慮這個問題。前者，說明你太天真，這都不知道你也是嫩；後者，你一個青銅又何苦操心幾個鑽石、大師乃至王者之間的鬥爭呢？人家那是高空作戰，你站在地上是夠不著的。那麼，如果你不是這兩者，你就應該明白有些事確實不公正，但它確實很公平。 說個很現實的話，你是否在咒罵、憎恨他們的同時，暗自也有點嫉妒，羨慕人家的運氣和家境呢？設想，你若是某天也有這個實力和金錢，你會不會也為了孩子今後的高考，把他(她)培養成一名傘兵呢？

③所以應該怎麼辦？我們一己之力，力挽狂瀾？掀起輿論的波濤砸碎不正義的鎖鏈？也許吧，可是作為命運沒有他們那樣棒、家境不允許做"傘兵"的本土考生，你是不是應該更努力呢？

如果你分數夠好，那麼恭喜你，即使全是"傘兵"，也沒人搶的完你的飯碗，該屬於你的好專業好學校會找到你的；

如果你的分數一般般，中等，那麼不用擔心，那些"傘兵"是不會為了一般的學校來搶你飯碗的；

如果你的分數沒過線，你趴窗戶看就好了。正如我所說，那是高空作戰，和你也無關啊。

④我想說，做好自己的事，關於這件事，關注歸關注，但不必氣憤，更不必過激。公平和公正從來都是相對的，分明就是那麼張全國2卷，分明就是那麼3年，青海缺氧到傷大腦了嗎？分數很高的本土生照樣多的很。人家可能和你是同一個學校，老師都可能未必比你的好，補的課也不如你多，你說這是天賦問題，可是有比你更努力，但腦子不如你的人也比你考得好，這又怎麼說呢？

就像陳道明在《無間道3》的台詞，往往都是人改變不了事情，而事情可以改變人。這個道理，一生都可以受用。我們省的教育真是一言難盡，好的教育資源引不進，好不容易培養幾個好教師，轉眼就被別的地方以巨大的資本優勢搞走了，一個月幾萬的工資，給編製，給戶口這他媽誰不走…我覺得青海的分數低，主要還是人口稀少(客觀原因)，教育觀念落後，頂層考生相互競爭程度普遍偏弱，這導致不學的賊多，於是分數線就被拉的很低，這導致下一年的輪迴。人家說我們是天堂一般的省份，景美，氣候美，分數線更美。可是我卻聽出了一絲奚落…

所以我們省的孩子更要自強啊，不要沒完沒了責怪別人，自己的分數硬了，去他媽的高考移民，勞資的飯碗你們誰都別想動！

利益無關，已本科畢業。

我高考前一年，狀元不是回寧生，他本可以選擇去外地但是沒有，大概這就是自信吧。

我高考那一年，雖然狀元被一個北京來的男生拿了，但大局還是沒有改變，前一百名仍然是湟川獨霸天下。

後來就沒有關注過了，直到今年，空間罵聲一片，主力嘛，自然是你湟學生。然後一看高考排行榜，據說理科前一百居然有一半是回寧生。

講道理，回寧生的存在確實影響高考公平。青海一本分數線全國最低，自然是考慮到教育水平普遍不發達的這一點。那以他山之石攻崑崙玉，似乎是有點勝之不武了。可是這種受各地方縣政府支持的行為好像也沒被教育部省教育廳勒令禁止啊，肉食者鄙還是肉食者從中獲利？再者說，青海高考少數民族一律加二十分，還有牧區加分以及貧困地區專項計劃的落實，到處存在著可操作性。反觀新疆，有專門的內高班制度，個人覺得更合理一些。所以歸根結底，是相關政策和規定不完善。

我似乎要拋一些無恥言論了：對普通學生來說，面對利益受到侵犯，你可以選擇投身與與之鬥爭，也可以選擇冷眼旁觀，不過我猜更多的人如果能回到三年前會毫不猶豫的選擇成為回寧生。

如果你是聰明的高中生或者大學生，看到這裡就知道該怎麼辦了。那就是自己努力，以及告訴正在讀初中的弟弟妹妹們有機會去外地讀就去吧。（不過誰也說不準會不會突然出台一個規定產生不好的影響。

但是，有一批人，搞得好像回寧生不存在自己就能上清北985211了一樣，誰給你的信心？

像這種東西，簡直不值一哂。

不過，往年考不好頂多說自己發揮失常，今年還能說都是因為回寧生，這不是挺好的？

與其將責任推到所謂回寧生上，不如想想其他更嚴重的問題:

1.本來就很稀缺的優質教育資源向某幾所所謂名校聚集怎麼辦？？有些學校一本率高達90多，而縣一中能上二本的都能上光榮榜。

2.復讀生越來越多，成績也不錯大量擠壓應屆生名額怎麼辦？

就沒有人說說回寧生都是什麼人？

1.戶口青海，出生申報，也就是說必須是爹娘一輩子在青海，孩子在青海出生。

2.獨自離家外地求學，失去了多少親情關愛無人能知。

3.中考沒考上，被迫內地求學。

4.軍人子女。

5.隨父母親外出打工，開牛肉麵館居多。

6.各州縣易地辦學，幫扶地學校各種青海班。

總之，包括普通牧民群眾的孩子在內，只要你基礎還可以，只要你願意，外地上學分分鐘的事。

列表：

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