所謂「親子閱讀」就是父母與孩子共讀一本書，又稱「親子共讀」。「親子閱讀」是孩子和家長共同享受多種形式、多種內容的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起著重要的作用。通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長。

1、《天池》 中國孩子應該看中國故事書

推薦人：姚媛(毛毛蟲童書館主編)

總覺得中國的孩子還是應該看中國比較好的東西，內心會有歸屬感，所以，我們出版了「中國山川故事」這套書。我女兒4歲，我給她講《天池》的故事，她非常喜歡，經常讓我講，講到第三遍我就不耐煩了。上周我和女兒去了西湖，大家知道西湖是怎麼來的嗎?很久以前，還沒有杭州城以前，大家圍著西湖而居，那時候西湖叫金牛湖，因為西湖下面卧著一頭金牛，每次湖水乾涸之後，金牛就躍出水面，把西湖灌滿。我女兒聽了後很困惑，她問「為什麼我們在杭州看不到金牛?」「湖水現在很滿，所以你看不到。」我回答。我覺得還是應該給孩子們看古老的神話和民間故事，包括希臘童話、格林童話或是自己的故事，民間傳說和神話里還是有當代創作者所不能企及的部分，因為它是最古老的人間的智慧。

2、《大黑狗》 代表了內心的恐懼

我重點介紹一下《大黑狗》，一家人看到一隻狗，從父親開始，說這個狗有多麼多麼大，越說越大，最後說成特別巨大的狗。大家都害怕，只有家裡最小的小孩說「我不怕」，這個孩子出去唱了一首歌，於是黑狗被馴服、變小了。這是人類馴服自然的過程，同時也是孩子不斷成長、找到自信的過程。這隻大黑狗不像大家形容的那麼大，只是人們內心認為它很大，如果你內心有恐懼，那麼恐懼會越來越大;如果你內心是自信的，那麼一切危險都不是問題。

3、《凱迪和一場很大的雪》懷念抱著孩子一遍遍讀書的時光

推薦人：王海茹(首都圖書館宣傳策劃部主任)

我家孩子今年小學一年級，這個繪本是他4歲左右特別喜歡的一本書，他現在喜歡的是《海底兩萬里》這樣的書了，自己就可以讀，不再需要我給他讀了，我很懷念曾經能抱著他一遍一遍給他讀這個故事的時光，講上三四遍我是不會煩的。這本書很直觀，故事性也很好。比如在體現55馬力的時候，作者畫了55匹馬，孩子一下子就明白了是怎麼回事。另外書裡面的這個蒸汽挖土機很有責任心，它幫助了無數人。而且作者李·伯頓在頁碼上都標註了東南西北，還有挖土機走路的軌跡，最後所有的軌跡就形成了一幅完整的地圖。自看了這本書之後，我的孩子看地圖的水平變得很高，他自己畫圖時首先會用箭頭標出東南西北。

4、《真正的陪伴》 對父親身份的驕傲

推薦人：張貴勇(作家、媒體人)

我的孩子讀小學三年級，我每天給他講故事。孩子們小時候都愛好冒險，作為家長需要引導他，觀察他。我推薦的書是《真正的陪伴》，這本書5月份剛出版，包含了對我孩子的疼愛，也是對我父親身份的驕傲。

5、《媽媽，為什麼?》封底眺望遠方的媽媽最打動我

推薦人：李波(蒲蒲蘭繪本館編輯)

這本書的文字來自日本著名詩人谷川俊太郎，文字很簡單，裡面充滿了童趣，貫穿了人生的很多階段。下大雨的時候，媽媽和三隻小兔子在樹林里躲雨，外邊即使下雨了，它們也覺得很安全，很安心。天晴了，小兔子會和媽媽出去，像小尾巴一樣跟著媽媽跑來跑去，特別小的孩子黏著媽媽，時不時過來親一下，就像我們自身的體驗一樣。它們問了很多的問題，終於有一天它們開始尋求自己的夢想，去遠行，最終看到了沒有邊際的大海，它們在海邊歡呼跳舞，覺得離開了媽媽的懷抱，在它們的世界裡奔跑和玩耍，擁有了自己幸福的生活。這本書最打動我的地方其實是封底的這張畫，在挑選這本書的時候，我還沒有當媽媽，現在我的寶寶1歲8個月。最後這幅圖是同樣的下雨天，只有媽媽一個人在看遠方，站在大樹樁上很寂寞地想著她的孩子，最後做到這裡的時候我自己情緒不太好，不好意思，可能把大家帶入了不太好的情緒。

6、《從窗外送來的禮物》將生活里的差錯變成驚喜

推薦人：郭小寒(80後文藝潮媽，童話作家)

我也是一個小孩的媽媽，閨女3歲多了，雖然我也是在成人的世界裡，但好像一直沒怎麼長大，我覺得我也就9歲多。今天介紹的是五味太郎的書《從窗外送來的禮物》，我特別喜歡這本書，故事講聖誕老人送禮物，隔著窗戶他以為看到的是貓，給它小貓的禮物，翻一頁才知道，其實它只是穿小貓T恤的豬。很多這樣的送錯禮物的情景，從視覺上形成一種小魔術。五味太郎把生活的小驚喜和小差異體現得很極致，我覺得他是特別熱愛生活、無法長大的人，所以才會做這些事情。我們每個人都要面對著生活上的糟糕或不如意，能有一個孩子的心態，把我們日常生活中看似無趣的東西串起來，這會很好玩，是給孩子的很好禮物。

7、《我是誰?我的愛》在繪本中學會愛

推薦人：趙佼佼(北京法語培訓中心圖書館負責人)

書開頭出現的是個奇怪的動物，長著豬一樣的腦袋，奇怪的毛，不斷去旅行，碰見太太、小孩，不斷被問「你是誰?」「你是貓嗎?」漸漸地，他變得憤怒失望，他走啊走啊，突然聽到一個聲音說：「哎，我好喜歡你的毛啊」，他轉過來說：「你知道我是誰嗎?」它說：「你是我的愛!」我覺得，小孩子看這本書會獲得巨大的心理力量。

8、《五個丑傢伙》相信自己並且去做

這本書里講的五個丑傢伙，特別晦暗、人生無望，但是他們卻想開一場音樂會，開始沒有人來，但是他們還是去準備這個事情，不管有沒有人來。剛開始他們很緊張，後來說不管怎麼樣我們自己先樂呵吧，朋友們聽到這個音樂聲就全來了，由此它們獲得了一種認可和成功。我想說的是，作為父母，在生活中不是全能的，在事業中也不是全能的，會經常覺得沮喪，但就像我們辦活動，可能沒有人回應，但你自己相信並且很開心地去做，即使只有三兩個人，這件事也會實現的。

9、《洋蔥頭歷險記》：容得下狗熊，容得下洋蔥

推薦人：孫譞(中國少年兒童出版社編輯)

《洋蔥頭歷險記》作者是已故的義大利兒童文學作家賈里·羅大里。羅大爺生活的年代，用我們現在的話說是反帝反封建的年代，因此他的很多作品帶有諷刺意味，故事情節的設置也以此為目的，與今天兒童故事多以兒童的視角看待世界有所不同。

這本書是個冒險故事，其中有一句話我特別喜歡——打來打去，洋蔥頭和其中一個狗熊見面了，狗熊千方百計想把他的小夥伴吃掉，因為他的小夥伴都是水果、蔬菜。這時，洋蔥頭說：「在這個世界上，大家都可以做朋友。地球上容得下大家，容得下狗熊，容得下洋蔥。」通過這樣一句話，一下子把敵對關係化解了。

10、《孟子》：讓孩子從內心明亮起來

推薦人：劉偉見(北京市社科院國學研究中心主任)

我一直陪孩子讀中國傳統的典籍，中國的每一個文字都是有生命的，我注重帶孩子感受每個字的生命結構。我教孩子並不在於讓她讀多少書，而是讓她打開內心的鏡子，把它擦亮了才能觀察周圍的世界。

我給大家推薦一本書，我和閨女讀的《孟子》。孟子講的是心性之學，從自己內在出發，只有自己堅定光明，才能站住穩住，才能應對所有的迷惑和挑戰。教孩子的過程，就是引導她從內心明亮起來。

11、「希臘三部曲」：讀出肆意妄為的童年

推薦人：季陽(湛廬文化副總編輯)

我分享一套書「希臘三部曲」：《追逐陽光之島》、《桃金娘森林寶藏》、《眾神的花園》。小達雷爾有兩個哥哥和一個姐姐，老大是文學愛好者，特別酷，二哥滿嘴髒字，常去森林打獵，三姐是花痴，小達雷爾去勇闖世界的時候，三姐毫無怨言地幫他照顧動物。它滿足了獨生子女潛意識裡對兄弟姐妹的嚮往，其實我們嚮往的不是正常的哥哥姐姐，而是不正常的哥哥姐姐。

城市裡長大的孩子很少體驗到肆意妄為的童年，這本書里能感受到那種肆意妄為，做自己想做的事，在森林裡遊盪，與動植物為伍。孩子這樣長大，他會成為對世界有愛的人。

12、《小金魚逃走了》：給孩子更多留白

推薦人：修菁(媒體人)

我推薦這本五味太郎的《小金魚逃走了》，它的色彩非常豐富，會讓孩子對顏色的認知更敏感。我的感受是，千萬不要讓孩子學幼兒簡筆畫，會禁錮小孩的思想，他會以為書和車就是那個樣子。

其實當代人很需要獨處，小孩子的繪本實現了這個功能。所以繪本不必填得太滿，而是有更多留白，讓小孩自己去發現和填充。

13、《田鼠阿佛》：阿佛你是個詩人嗎?

去年秋天，我和女兒度過了一段非常美好的時光，我們讀了一本叫《田鼠阿佛》的書。田鼠們收集各種各樣的東西準備過冬，阿佛卻坐在一旁，並且告訴大家，他也在工作。冬天田鼠們把食物吃光之後，問阿佛收集的東西在哪裡。阿佛說你們閉上眼睛，它開始描述陽光和每個季節的顏色，田鼠們都感到了溫暖，開始想念它們在春天、夏天、秋天的故事……

每當念到這一段，我都覺得像詩一樣——最後田鼠們說：「哇，阿佛你真棒，你是個詩人嗎?」阿佛紅著臉說：「是的，我是。」

14、《好大好大一棵樹》：恐懼只來自你的內心

推薦人：謝逢蓓(接力出版社國際合作部主任)

我要給大家介紹的是《好大好大一棵樹》，我全程參與了這本書的引進，也是我非常喜歡的故事，書里有很多「歡樂派」，真正走進了小朋友的內心世界。

在故事的最後，歷經多重困難，小女孩伊波爾內心變得強大，大怪獸對她說：「我可不怕你這個小傢伙!」伊波爾回答：「我也不怕我自己。」我翻譯這句話的時候覺得很奇怪，後來慢慢品出它的意味，怪獸其實是內心的恐懼，而恐懼只是出於自己的內心，內心沒有了恐懼，就什麼都不怕了。

15、《最美最美的中國童話》：用方言講童謠

推薦人：萬之逸(翻譯兼自由寫作者)

我想推薦《最美最美的中國童話》，我給孩子們講古詩詞的時候，經常穿插中國最美的童話故事，會引起他們對古典文學的興趣。

很多時候，我會用多種方言來給孩子們講故事，包括讀唐詩宋詞也是這樣。用不同的方言和調子讀童謠，孩子們會非常喜歡。比如我用快板給他們講「兩隻老鼠膽子大」這個故事，兩歲多的孩子聽到會咯咯笑。

16、《動物動物捉迷藏》、《點點點》：可以用來「玩」的書

推薦人：邱守(北師大幼兒園保教主任)

先分享一個繪本，叫《動物動物捉迷藏》。這本書任何年齡段的孩子都會非常喜歡，它的奇妙之處在於趣味性強。繪本最開始出現了一隻獅子，除了幫助孩子認知這個獅子叫什麼、發出什麼樣的聲音、有什麼樣的形態，還有更多其他的信息。這樣的繪本情節性不強，但它的互動性和遊戲性很強，還有能讓孩子猜測的部分。

《點點點》也是遊戲性和互動性非常強的書，我們老師曾經把它做成白板的軟體，是一本可以用來「玩」的書。

17、新版《野獸國》：圖畫顏色最接近原作

推薦人：靜博(蒲公英童書館編輯)

我分享給大家的是新版的《野獸國》，這個版本在整體色調上做了調整，圖畫採用的是「50周年紀念版」，是最接近桑達克原作顏色的版本。

《野獸國》的故事大家很熟悉了。莫里斯·桑達克是在美國家喻戶曉的作者，被很多評論家評為「繪本史上最偉大的創作者」，他的作品也開創了現代兒童文學的先河。在桑達克之前，兒童文學作品大多是溫暖、美好、明亮的，但在桑達克看來，孩子的世界一樣有不安、憤怒、恐懼等負面情緒，於是他創作了這本《野獸國》，講一個孩子找到自我宣洩的出口，最終戰勝了心中的野獸。

18、《小熊寶寶繪本》：陪伴孩子度過敏感時期

推薦人：盧芳(蒲蒲蘭市場總監)

現在親子閱讀的年齡段越來越小，需要關注好的低幼讀物。這套書里隱含不同的生活習慣，通過十幾頁的篇幅，重複變化，符合孩子的吸收特性，看上去簡單，但非常難做到。這是我們需要的原創低幼繪本，比如《拉巴巴》，媽媽們很喜歡這本書，陪伴孩子度過很敏感的時期，就是學拉巴巴、學用廁所、學用坐便器的時期。

因為書暢銷，就有了山寨版，這最可怕，也是講小熊拉巴巴，但是就像畫了一個流程圖，第一步先脫褲子，第二步……這樣枯燥無味，孩子看不下去。

（以上內容來自網路整編）

市場上太多了因人而異，博採眾長

每個階段的閱讀書籍都不太一樣，我們現在一歲半的寶寶，還是卡片認識為主的，就是一個卡片上一個水果 汽車 人物 數字之類的，不要太複雜。等稍微再大一點，可以講故事 講習慣等為主的。

謝邀，但本人奉行丁克主義，這方面確實沒法提供很好的建議

親子類書籍推薦，詳見文章：

Excel Brain：家庭教育，學前教育?

zhuanlan.zhihu.com圖標

《巨人爸爸》《父子計時》《恐龍爸爸》不知道年齡，年齡小的可以看，年齡大的我在想

你沒說清楚自己孩子多大，所以不好推薦。現在親子類書籍很多，根據自己孩子喜歡類型網購就行，一定要買孩子喜歡的，要不買回來孩子不看就浪費了

小一點的主要以圖片為主，讓他先認識事物，大一點的以包含行為習慣故事書為主，讓他慢慢養成思考的能力。

《天池》《中國傳統節日故事》共8冊《大黑狗》《好餓的毛毛蟲》《凱迪和一場很大的雪》《真正的陪伴》……

不知道你孩子多大，要根據孩子的年齡來選

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