你在大學裡的信念是什麼？
我覺得大學的意義並不在所謂的成績、獎狀，頭銜，那些只不過是你努力之後順帶著的附庸品。最美好的意義是找到自己真正的愛好，不再是盲目的隨大流、每天過著枯燥無味的生活。
至於大學的消費，我基本只花在吃和買書上，書也是買的二手的，也不去任何一處娛樂場所，周末就只去圖書館，一個月花費900以內。（早餐5元、午餐8元、晚餐5元，早餐晚餐都只吃一個餅，午餐只點一個菜）
你能讓你喜歡的東西陪伴你的未來，不但能滿足你的物質需求，更能滿足你的精神需求，我個人覺得這才是我在大學的信念。
如今我在大學的信念很簡單，就是讀研讀博，爭取做個大學教職。
無論是什麼專業什麼方向，本科階段我們接觸到的，大都只是一個很廣的範圍，到了讀研讀博的時候，又要選擇一個很具體的方向。
不知道有多少人，高考完填報志願的時候也不知道自己真正的愛好是什麼。但大學給了我們選擇和了解的機會，讓我們自己去尋找屬於自己的方向。轉專業、跨專業考研等等，都是你自己為了更美好的未來做出的抉擇和努力。
高中到現在一直很喜歡尼采說的：
一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活。——尼采
希望每個人都能明白自己想要什麼，再不濟也是別人眼裡的庸碌，自己眼中的幸福。
選擇未來的基礎準備，因為大學的時間不算太長，大學和外界的區別也挺大。大學和社會的交界在多數時候已經不是特別明顯了。
僅考慮大學生活已經滿足不了對未來生活的建設需求。大學有些成立的事實只是在大學裡有用。一旦進了社會就發現社會有許多自己的標準，和大學判斷的價值是有不一樣的。錦上添花，或者實打實的實力，要搞清楚。
除了學好專業知識，就是要去做好進入社會的準備。大學裡有很多東西，但更多的是思維的形式訓練，掌握一些內在的形式，能夠對一般事物本質進行了解和掌握。但是實用本身要靠參與社會實踐。
僅僅在大學內通行的名利和地位，並不可以認為社會和大學保持一致，因為這些並不是直接在一般社會環境中做出了貢獻證明了自己，只能證明自己在大學裡積极參与生活。
只被學校認為對學校有貢獻然後就發的證書，還有隻在校園內相對有價值的學生幹部經歷，在社會中具有相對性。只要去充分的了解職場現狀和社會中一般人的生活和工作狀態，就會發現有時候就局限在學校這個範圍內，容易抬高自己在學校內的價值在社會中的影響和估價。
學好大學裡的知識並不代表在社會中已經成熟，但是學習能力和實踐管理能力作為一種基礎能力會得到一定的社會認可。考察過大學在社會中的擔當的職能，就會發現大學裡的一切並不能說明社會中的普遍現象，也就是說會出現類似行業認知隔離。
學生已經從生活經歷上看可以認為是一種職業了，主業就是學習。所以畢業以後，也就會有社會實習經歷。因為在跨行業，從一個基礎行業中畢業和上升，進入更加成熟和複雜的社會體系中。
因此大學裡的職業生涯規劃，是有必要的。長期規劃，做一些準備。一個人要有能力過自己想要的生活。
這是自由的感覺，這是自由的感覺，這是自由的感覺。
自由到迷茫吧。再也沒有父母老師提要求，所以那段時間稍微認真一點，是絕對不會掛科的。
所以就感覺自己在自由中碌碌無為。
相對來說，你可以為自己建立一點目標，比如兩周看完一本書啦。
一個月出去玩一下寫點旅途日誌啦。
參加一場考試，拿下幾個證件啦。
有時間去旅行去爬山，去名山去見識另外一些東西。
就是看到覺得需要的就去爭取吧。
大學其實是一個培養自主發展能力的時候，所以就是不斷地探索自己，結合環境的需要，不斷地讓自己積累吧。
厚積薄發。隨順因緣。
切勿因為戀愛耽誤太多時間，這件事是讓我有些後悔的。戀愛佔了很多時間。
做個有錢人。給自己喜歡的人買好吃的。
倪老師的微博言：「一個群假如有五百人，那麼二分之一以上的群員其並非學易者，也並非愛好者，他們僅僅是混跡各個群，求著讓人看自己的八字、手相、面相的，這類人大都是沒有信念的活著，年齡小的有二十幾歲，大的有四五十歲以上的。他們有的是迷茫而不知所措、他們有的是好逸惡勞而不思進取、他們有的是狂妄自大但又嚴重缺乏自信、他們有的總想坐享其成但總是眼高手低，他們還有抑鬱猶思自閉不能自拔。。.」
對我來說，不完全符合，但是醜惡的嘴臉還是有模有樣。想著自己要變得厲害實際上也只是想想而已，真正有問題到來就想退縮，自己是個膽小鬼，也怕苦怕累沒有意志力。總想著改變但是成不了事。
也許，真的非要有堅定的信念不可，一個二十歲出頭的小屁孩哪來的堅定信念呢？其實最容易也最難，當年單純的想在學習成績上超越某個同學成了我的堅定信念，短短一個月烏鴉變鳳凰。但是少不了外力的督促，沒有外力，我還好難做到。所以說一要堅定信念，而要外力或者自律。實在是不容易。
來談談信念，我要什麼信念？我是個玩世不恭的人，高大上的信念不適合我，要不，就以「玩出花樣」作為信念？為玩而生，無論出世還是入世，都只是遊戲而已，就看你怎麼玩出花來。起碼，這是當下最適合的，最好的辦法。光是玩還不行哦，要想玩的更多，就先玩出成就來。
那現在要玩什麼？我現在是旅遊管理專業的大學生，在學習ACCA和易學，三樣東西也夠我玩四年了，再加點其他的可實在吃不消。那就這樣吧，反正都是當初自己努力爭取的機會。四年好好學習旅遊和管理的有關知識，鍛煉實踐能力；借ACCA入門財會領域並且把思想打磨好；易學作為愛好和人生必修課，說不定以後還會因此恰飯，量力而行，用心去學。
大概就是這樣，複雜了反而做不好，做好了就不會簡單。
哎，不寫了，易學的課還鴿了50個案例沒學完呢，加油加油。
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