面對想了很久也想不出來的數學題,你還堅持繼續想嗎?


過度思考對大腦有害,有兩種方法:閱讀參考答案;和同學老師的討論

解題水平的提升需要知識體系的完備,基礎知識不能有漏洞;積累和掌握一定的題型和基本技巧;訓練研究高考題,平時訓練時目標不是要將題目做出來,而且要分析研究題目的特點,出題人的心理,分析參考答案,不同的資料同一題的解答會有不同,去尋找高考題的類題,區分其相似與區別。堅持下去,一定能提升


重新看一遍題,當成第一次寫這道題,工工整整地把已知和通過已知推導出來的條件全寫下來,草稿夾課本里,關上課本。
謝邀 這個我覺得還是得看所處的狀態,同時也看題目和自己實力的對此情況。嗯…怎麼說,感覺這東西很難表達也很難量化,看你個人吧!

我就不想了,對數學完全沒有天賦。

我的宗旨是:把會做的能做的都做對,剩下偏難怪的就放過,放過題也放過自己。


翻看答案. 然後總結理解為什麼自己沒想到這個解法.


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