有文化的人和沒文化的人的區別是什麼？
有文化會問問題，沒文化什麼都懂。
瀉藥，一個人是否真正有文化，可以參看他的"言行舉止″，以及"品味愛好″!太庸俗的話，
即使學歷再高，也不過"俗不可耐′!我想說的是，人不能單純從"有沒有文化″，來強行"分人定等″!有些話說得好，不怕流氓狠，就怕流氓有文化!一個納粹科學家壞過一打德國兵!所以，經過人生歷練之後，真正成熟的人，
終究會發現，"善惡″纔是區分人最好的標準!(注意這裡的善惡，並非黑即白，的二元論!而是好人，以善為主，惡人以惡為主!人誰無過，過而改之，善莫大焉!)"有無文化″，最末而已!就像，夢想與意淫的區別；
文化人談論家產萬貫的美麗闊寡婦，可以用辭彙粉飾成夢想；
沒文化的言語直白就只能被說成意淫。
文化沒有主動技能，只有附帶屬性，用在臭流氓手裡，也就成了盛開了一週的大王花，美麗的污穢~
是否重視與自己靈魂的對話，有文化的人在浮躁面前能沉靜，在虛偽面前能本真。
謝謝邀請，在我眼裡的文化是一種氣質，簡單說就是書讀得多。有一個朋友，氣質超羣，別人玩手機看電腦出去玩的時候他都在看書，種類繁多，真有種上知天文下知地理的感覺，和他聊天非常的愉快，秒變小學生，因為你不懂的東西他都能說出個所以然，為人謙虛不張揚，腹有詩書氣自華的感覺。我就先說說什麼是文化吧。
文，《說文》錯畫也。啥意思？貨幣所代表的共同價值分割符號。用通俗的說法解釋，就是普世價值。
怎麼這樣解釋呢？我們看「錯」的意思：錯，《說文》金塗也。《前漢·食貨志》錯刀，以黃金錯其文，一刀直五千，竝與五銖錢行。《註》錯刀，王莽錢。《張衡詩》何以贈之金錯刀。《詩·大雅》簟茀錯衡。《傳》錯衡，文衡也。《易·繫辭》錯綜其數。《疏》錯謂交錯。綜謂總聚。
畫：分畫也。界限也。《左傳·襄四年》芒芒禹跡，畫爲九州。《秦瑯琊刻石》方伯分職，諸治經易。舉錯必當，莫不如畫。
後來的漢字就引用「文」作為貨幣基本符號，如，一文錢。清制規定紋銀一兩等於制錢1000文。（思考：為什麼說錢是人類社會共同價值載體？）
文的共同價值含義在周代儒學（即今天的社會哲學）文獻裡無所不在，下面舉三個例子：
《禮書》貴本之謂文，親用之謂理。兩者合而成文，以歸太一，是謂太隆。
《禮·禮器》先王之立禮也，有本有文。忠信，禮之本也。義理，禮之文也。
《諡法》經緯天地曰文，道德博聞曰文，勤學好問曰文，慈惠愛民曰文，愍民惠禮曰文，錫民爵位曰文。
「化「是什麼意思？化：《說文》化，敎行也。《增韻》凡以道業誨人謂之敎。躬行於上，風動於下，謂之化。 又以德化民曰化。《禮·樂記》化民成俗。
文化的意思，就是讓社會普及共同價值觀（普世價值觀）。
文化第一次結合出現在《易經-彖傳》的賁卦中：「剛柔交錯，天文也；文明以止，人文也。觀乎天文以察時變，觀乎人文以化成天下。「啥意思？——」確定的不變性和矇昧的依附性相互交流形成價值，這是自然的共同價值形成規律；以心安為界線來讓社會明白共同價值含義，就是人類社會的共同價值形成規律。以考察時節的變換來觀測自然價值規律的形成，以教育普及社會如何遵守道德來觀測人類社會的共同價值形成規律。「
不過在周代以及後來的各朝代，文化這個詞沒被單獨使用過，文化這個詞是十九世紀深諳儒學的日本人翻譯英文Culture創造的詞彙。道統上，儒家倒是用德化——正當權利普及應用——來表達哲學上的社會價值觀普及改造概念。孔子說：「聖人之治化也，必刑、政相參焉，太上以德化民而以禮齊之，以政導民，以刑奈之。化之費變，導之費從，傷義以敗俗，於是乎用刑也。「
從社會哲學上來看，文化是規律學的邏輯概念，而德化，即合法或正當權利普及，纔是切實有效的社會價值改造方法論。法律建立在普遍性的道德基礎之上，為保護民權而設立。
至於德為什麼是正當權利的概念，大家下課後自己查字典吧。
有了上面的說明，再來話題討論：有文化的人就是懂得行使和保護自己的權利，履行自己的義務的人，這樣的人，古代稱為君子。沒文化的人，正相反，被稱為小人。學馬克思主義的人，都是反社會道德倫理的人，亦即都是小人。
有中文在，華夏文明丟不了的，有人在，人類社會的價值規律丟不了的。
（思考：為什麼有了哲學概念，必定有相對應的社會現象存在？體現普世價值概念的社會現象除了錢還有哪些？）
謝邀，第一次回答給你了，我覺得有無文化只是一種空泛的說法，眾說紛紜，但大致上來說有文化可以是覺得這個人見識廣、有學識、不同與其他大眾的認知沒文化則反之有文化的人可以大大方方地傻逼
沒文化的人只能小心翼翼地裝逼
感覺沒區別，興趣愛好不同吧 但還是喜歡和讀書人交流
有文化的人交流比喻借代通假，沒文化的人交流直敘
我覺得有文化的會對歷史和文化產生油然而生的敬畏感，言談舉止比較剋制，而沒文化的比較無所忌憚。。。。。。就我身邊觀察而言
有文化的人知道什麼是文化，正因如此，會認為自己沒文化??沒文化的人不真正理解什麼是文化，反而認為自己有文化??突然想起一首詩：
暗梅幽聞花，臥枝傷恨底。遙聞臥似水，易透達春綠。
岸似綠。岸似透綠，岸似透黛綠。有文化的秒懂，沒文化的念出來……
開個老玩笑ヘ( ^o^)ノ＼(^_^ )
就是裝逼和有範的區別，懂不？你甭管文化有沒有用，所有人都是以有文化為榮，誇別人家小孩都是『你家小子真聰明，成績真好，長大後肯定是個文化人』，突然有天人人對你說『你家小孩成績不行，長大後沒文化』，你當這是好話呢？這個社會就是以文化至上的調調，沒文化也要裝出有文化（除個別自嘲的屌絲外，比如說我，口頭上堅定地不承認自己是文化人），暴發戶暴發戶，最開始是歧意詞。發財是好事，問題是你發了財覺得自己就是上等人了，還不他麼愛學習，畫虎不成反類犬。話歸正題，讓我告訴你有文化的好處，我當兵時和幾個同年兵一起在站崗時喫夜宵被抓。週末念檢討，我發揮了文科生的天賦值，洋洋灑灑寫了一篇懺悔血淚書。到了週末，我們當著全連念檢討，唸完檢討領導講評，專門提到我，說你們這羣（口語化）平時沒事就多看看書，你看人家寫的檢討，再看看自己寫的檢討，什麼玩意。過了幾天就把我送到政治處出公差，爽了半年文化應當是一個境界，而不是知識。六祖慧能你說他是否有文化？文化應當如下：三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順，七十隨心所欲不逾矩。
有文化的人選擇比較多
沒文化的人沒得選
有文化的人知道天有多高地有多大
沒文化的人以為他就是天地
emmmmmm就像我舍友，我辛辛苦苦複習了半年去考六級沒過，然而我舍友完全沒複習甚至考前一個小時還在打遊戲順順利利通過考試
個人覺得，沒什麼區別，關鍵在於是什麼樣的人而已
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