最近,人教社出版的中學教材決定減少魯迅作品,引來非議。中學教材裏魯迅作品是否保留,保留多少,歷來有不同的意見,各有理由,相持不下。

對此,你有什麼意見?


我現在想知道,你所謂的「最近」是什麼時候。還有,你這個消息來源是什麼。


這不是你能決定的。

這是由人類歷史來驗證。


反正我是買了魯迅全集看的,語文課本里什麼東西都是一鱗半爪,論語就十幾條,李白就幾首,詩經就淑女碩鼠,老實說,課本也就是給關在黑屋子裡的人開個窗戶而已,漢語世界那麼大,真正熱愛的人會滿足課本那點玩意嗎?魯迅的幽默不輸馬克吐溫,但是在課本里的紀念劉和珍君,為了忘卻的紀念,藤野先生,完全感受不到。課本里選的是穿長衫板著臉,曾驚秋肅臨天下,敢遣春溫上筆端的的魯迅,我更喜歡穿短褲拖鞋搖扇子的魯迅。從前曾經長期訂閱[南方週末],這個報紙的題字就是集魯迅字體的。


瀉藥,

我記得看過一本書,

作者的侄子說要像魯迅一樣愛國,對中國文化做了頗多的批判。作者就好奇,怎麼樣纔算像魯迅一樣愛國。侄子不說話了。

作者說到,愛國不是「親疏」的「親」,對國家的「愛」,乃「好」其所好,「惡」其所惡,不是瞎愛的。

對於國家,自會有所定奪。

對於個人,另當別論了。


這些問題似乎一直都在提,留不留是一個問題,刪不刪又是一個問題。好多年前(我印象是十年前)就傳說要刪掉魯迅的文章,但現在課本上好像還有(不確定,手頭沒書)。何止是魯迅呢?我甚至聽說過要改國歌,說是不符合時代精神了。

王楊盧駱當時體,輕薄為文哂未休。

爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。

魯迅先生對自己的看法是很簡單的,就是一個不三不四的作者(墳後記)。他認為自己和自己的文章是應該和時代一起消滅的,否則就是莫大的悲哀。像《朝花夕拾》這樣的回憶散文其實也寫的現實,寫的是人性。人性是一個中性詞,有好有壞。人性的改良是一個超級漫長的時間,這世間大概和共產主義社會的到來差不多吧。

所以魯迅先生的文章是不朽的……

留不留,其實是領導一句話的事。但先生的文章載之於課本,是當之無愧恰如其分的

在我印象中,魯迅先生是暢銷書作家,身前就銷行不斷,還介紹到很多國家有很多版本。現在也仍是暢銷書,魯迅全集賣那麼貴照樣賣得好,這和課本有一點聯繫,但我認為還是書本身的價值吸引的結果。

都說人民心中有桿秤,其實只要去看看先生的文章,留不留心中也有數。最怕是跟風……先生自己就說過(大意),你要噴一個人的文章,起碼至少要看過他寫的東西……

PS:

還有看到有回答說毛選和馬列。其實這些東西看它的人也很多。毛選到現在都不知道印了多少次,可以在知乎搜一下,瞭解一下。

毛選我只看過一點,作者是很有大局觀的人,而且很有組織能力。它能把一件看似辦不到的事給你一步一步分析,讓你覺得是可以辦到的。

馬列,我只看過資本論第一卷一點點,裡面的商品貨幣關係也是高中政治學過的,也是一家之言吧。

我更看中毛選,因為符合國情……

Thats all...


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