我家姑娘6歲,上幼兒園,很喜歡上興趣班,就給她報了個口才班。第一次上課課間休息,我從門外看,小朋友的凳子都圍城了一圈,只有她的凳子在圈外,於是她把凳子正常放,和別的小朋友的凳子成一致,可是旁邊挨著的小女孩把她的凳子用腳踹開,姑娘又把凳子擺正,她又推開,姑娘又擺正,她又踹開,姑娘手足無措的站著,我於是找老師把我家姑娘安排到別的小朋友旁邊。我和老師都沒有說什麼。老師說這個小女孩是因為老師太重視我家姑娘才這樣。這是我發現的第一次。

第二次是大概半個多月快一個月後,到了興趣班樓下準備上電梯,正好碰見這個女孩和她媽媽,還有她們興趣班裡的另一個小女生,另一個小女生看到我家姑娘很高興的打招呼,說很喜歡我家姑娘,這個女孩很大聲的說我不喜歡她,我和她媽媽都聽見了都不知道說什麼,我家姑娘有點不開心的沒說話。我家姑娘的性格屬於非常善良,特別懂道理,還有點懦弱。我只發現了這兩次,我該無視,還是該怎麼做,希望大家告訴我該怎麼辦才好,謝謝各位。


我個人觀點,不支持「女兒有多麼優秀,不喜歡你的人都不是好人」這種地球都得圍著我的評判標準轉、自我中心式的觀點。

只要不是出現太過分、惡意的欺負,一般的小不和諧不用太上綱上線。我可能會這麼說:「就像你喜歡吃青菜、我喜歡吃蘿蔔、他喜歡吃黃瓜……每個人的口味都是不一樣的,每個人喜歡交的朋友也是不一樣的,不可能做到人人都喜歡你。她不喜歡你,不代表你不好或者討厭,只是你不符合她的口味,不用非要去討所有人的喜歡,青菜就是青菜,不用硬把自己變蘿蔔,你們就離遠點兒,不用硬湊在一起。你有喜歡你的朋友,你朋友欣賞你,朋友喜歡你的樣子,你做好自己就很好。」


我個人覺得這不是一件單一事件,欺凌事件的苗頭,不過好在孩子都還小,你在你女兒身邊,那女孩也還沒學會更多的欺負人的手段。

有一些孩子確實是帶有欺凌性格的,這和個性、家庭教育關係很大。

這類孩子才是自我中心的人,往往深受家庭溺愛,說話做事不考慮別人感受,同情心欠缺的人。欺凌的人往往很會選擇自己的欺凌對象。

選擇一:

對於這樣的情況最重要的還是要建立你女兒的自信心,在生活中不能給她規矩太多,原則內都可鼓勵她自由發展,多和小朋友接觸玩耍,自信滿滿了,放的開了,欺凌基本不會再發生在她身上,即使偶爾碰到這種情況,她或許也懶得理或者直接能懟回去:「我也不喜歡你這樣的!」

現在她還不敢懟、不知道怎麼懟,你看女兒難過也可以先替她懟:「我們也不喜歡沒有禮貌的小朋友!」不用擔心你是大人,因為我覺得對方媽媽也不怎麼地,如果對方家教好,她媽肯定第一時間是制止自己的孩子說出那麼不禮貌的話傷害別人!

所以對於這樣的家庭及孩子,直接懟回去保護自己的姑娘就好,私下裡要趕快建立起孩子的自信心了,不然懦弱、內向的孩子只會招致越來越多的欺凌,我們能保護她一時保護不了她一世。

選擇二:孩子畢竟都小,即使是欺凌性格、內向性格,或許也可以通過分享零食、共同參加個什麼活動來改變關係,你可以和女兒探討一下出現的問題、她的心情(如果她根本沒有放在心上,只是你自己比較敏感就不要過多干涉了)、以及問題解決的方法、、、

發現孩子之間有衝突,我們要試圖引導孩子告訴你發生了什麼,了解發生的原因及經過。如果只是孩子之間小摩擦,可以給孩子講清楚道理,並鼓勵孩子們自己解決。我們要相信,每個孩子都是天真無邪,活潑可愛的,每個孩子都是一張白紙,我們要教會她們明辨是非,引導她們面對人際交往之間的溝通,讓她們學會面對並處理與同齡孩子之間的小衝突。如果孩子之間的衝突涉及到較嚴重的傷害,建議找園(校)方出面溝通。


必須出手啊。

孩子已經受到傷害了。那個孩子這麼做,其實有點欺負的意思了。不喜歡可以,不強求,但是不能踢別人凳子、影響別人啊。(沒細看,是踢凳子了吧?)

提供建議:一方面,告訴孩子,這個世界上有非常非常多的人,每個人的想法、成長背景都不一樣,不能強求每個人都喜歡自己。你就是你,不需要討好任何人。

另一方面,我出個主意,下次再遇到那女孩說不喜歡咱家姑娘的時候,讓姑娘心平氣和地說,沒關係啊,你開心就好/無所謂啊,我做好自己就行了,是吧?媽媽?或者其他諸如此類的話

再有踢凳子之類的行為,和她說,xx,你這樣不是好孩子的行為,是不對的,然後扭頭直接走人、去別的位置,不理他。

我認為對這種人需要回擊,當然,不是要暴力或者有其他不好的言行,而是讓她知道,你喜不喜歡我無所謂,而且你的言行影響不到我,hiahia。

供參考。


告訴你的孩子,她是多麼優秀,多麼受歡迎,那個女孩的行為是不對的。同時讓她知道別人的行為和想法就是別人的行為和想法,她只要按照自己正確的做法去做就行。和孩子一定要保持溝通,多交流。


要我就跟我女兒說,心裡默念這是個傻子,傻子說的話你別理,笑笑就好。要是她敢欺負你,要麼報告老師,要麼拉攏幾個小姐妹,別當包子。
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